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明堂人形图的作者是谁,明堂人形图的作者是谁写的

明堂人形图的作者是谁,明堂人形图的作者是谁写的 网络流行语受是什么意思 腐女是怎么产生的呢?

网(wǎng)络流行语受(shòu)是什(shén)么意思?很(hěn)简单,男男关系中(zhōng),偏于女(nǚ)性(xìng)化的一方,就叫受,而另(lìng)一方(fāng)叫攻(gōng)。

腐(fǔ)女这个词(cí)语(yǔ)来源(yuán)于日本,“腐”在日文有无可救药的意(yì)思,主要是指喜(xǐ)欢(huān)BL(Boys’ Love男性同性恋) ,也就是赞美男男(nán)爱情喜欢美型(xíng)的男男之(zhī)爱的女(nǚ)性。也有把“腐女”当作那些(xiē)致(zhì)力(lì)于同(tóng)人志创作的深度“宅女。

腐(fǔ)女大多在青(qīng)春期(qī)后逐(zhú)渐形(xíng)成。那(nà)么腐(fǔ)女(nǚ)是怎么产生(shēng)的(de)呢?主(zhǔ)要有以下几个方面(miàn)的原因。

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1、家庭教(jiào)育过于传统

家庭对人们的影响是非常(cháng)重要的,特别是(shì)在心智发展成(chéng)熟之前,感性的(de)少女(nǚ)一般对于(yú)父(fù)母的教育很少(shǎo)有叛逆(nì)心理,而传(chuán)统的家庭教育里对于性教(jiào)育并(bìng)明堂人形图的作者是谁,明堂人形图的作者是谁写的不重视,甚至被认为是一种羞耻,被视为禁(jìn)区,谈论或者是思考都被看作是是不纯洁的体现。另外从小父爱(ài)和母(mǔ)爱(ài)的完备(bèi)令(lìng)青(qīng)春期(qī)的少女开(kāi)始憧憬来自异性(xìng)的爱,性教育的缺乏导致(zhì)有些少女很好奇然(rán)后一个人意淫,慢慢就成为了(le)腐(fǔ)女(nǚ)。

2、生理本能引使

少女(nǚ)们在传统教育思想的禁锢和对爱情的憧憬中是很矛盾的,而(ér)且和自己相关的(de)性幻想在(zài)别(bié)人看来是被禁止和受歧视的,而对爱情和(hé)性(xìng)的渴望又是人的生理本(běn)能(néng),在这(zhè)种矛盾心(xīn)理的影(yǐng)响下(xià),引起了(le)关于男男(nán)之间的同性(xìng)恋幻(huàn)想(xiǎng)。

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3、信息的快速传(chuán)播(bō)

在互联网时代,信(xìn)息高速发展,使(shǐ)青春期(qī)的少女(nǚ)会有意(yì)或无意(yì)的接收到(dào)很多关于性方面的信息,各(gè)种(zhǒng)小说动漫以及影(yǐng)视产品(pǐn)都丰富(fù)了少女们想象(xiàng)的空间,这(zhè)些都不同程度的加深(shēn)了她们对爱情的幻(huàn)想。让(ràng)她们(men)开(kāi)始认同真爱无关性别,开始幻(huàn)想情爱。

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4、思想文化的影响

这方面并(bìng)不仅(jǐn)限于中国(guó)传统的(de)男尊女卑思想,我们都(dōu)知道日本(běn)的性比较开放,但是这种(zhǒng)开发也(yě)是(shì)男权(quán)主(zhǔ)义的(de)一(yī)种特殊表现。与欧美的开放不同,日本的性(xìng)开放是单(dān)向的(de),只对男性有性(xìng)开放,女性(xìng)则是(shì)男性的附属,男性(xìng)与女性是单(dān)向选择,而不(bù)是欧美的双向选(xuǎn)择,男女互选(xuǎn)。这(zhè)也就是为什么欧美(měi)的腐女现象没有东(dōng)方(fāng)国家(jiā)的(de)明显,也是为(wèi)什么一(yī)些腐女赞同男男(n明堂人形图的作者是谁,明堂人形图的作者是谁写的án)cp却对(duì)女女(nǚ)同性(xìng)恋难以接受。这种在潜意识里的“女(nǚ)卑(bēi)”思想,也是腐女(nǚ)产(chǎn)生的原因之一(yī)。

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