家贫无从致(zhì)书以观出自哪(nǎ)里，家贫大肖指哪几个生肖，大肖指哪几个生肖动物无从致书以观每假借于藏(cáng)书之家翻(fān)译是(shì)出自《送东阳马生(shēng)序》的(de)。

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家贫无从致书以观(guān)出自哪里(lǐ)，家贫无从致书以观(guān)每(měi)假借于藏书之家翻译(yì)

　　家贫，无(wú)从致(zhì)书以观(guān)，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫(pín)寒，没有什么办(bàn)法买到书籍学习，（就）常常向有藏书的人家借书，亲手抄录，计算(suàn)好（归还(hái)的）日期（按时）送还。

　　原(yuán)文(wén)

　　余(yú)幼时即嗜学。

　　家贫，无从致(zhì)书(shū)以观，每假借于藏(cáng)书之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不(bù)可屈伸，弗之怠。

　　录毕(bì)，走(zǒu)送之，不敢稍逾(yú)约。

　　以是人多以书假余，余因得遍观群书。

　　既加(jiā)冠，益慕圣贤之道，又(yòu)患(huàn)无硕师名人与(yǔ)游，尝趋百里外(wài)，从乡之先(xiān)达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门(mén)人弟子填(tián)其室(shì)，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳(ěr)以(yǐ)请(qǐng)；

　　或遇(yù)其叱(chì)咄(duō)，色愈恭，礼(lǐ)愈至，不敢出(chū)一言以复；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉(yān)。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非常(cháng)爱好读书。

　　家里贫穷，无法得(dé)到书来看，常常向藏书的人家求借(jiè)，亲手抄(chāo)录，计算着日期按时送还。

　　冬天非常寒(hán)冷，砚(yàn)台里的墨汁都(dōu)结了(le)冰，手(shǒu)指冻得不能弯曲和伸直，也不放松读书。

　　抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢超过约定的(de)期限。

　　因此有很多人(rén)都(dōu)愿意把书(shū)借给(gěi)我(wǒ)，于是(shì)我能够遍观群书。

　　成(chéng)年以后，我(wǒ)更加仰(yǎng)慕(mù)古代(dài)圣(shèng)贤的学说，又苦于不能与学(xué)识(shí)渊博(bó)的老师和名人交(jiāo)往，曾经(jīng)赶到数百里以外(wài)，拿着经(jīng)书向(xiàng)乡里有道(dào)德学问的前辈请教。

　　前辈(bèi)德高望重(zhòng)，门人弟(dì)子挤满了他的(de)屋子，他的言辞和(hé)态度从未(wèi)稍有委(wěi)婉。

　　我站(zhàn)着陪(péi)侍在他左右，提出疑难，询问(wèn)道(dào)理，俯(fǔ)下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他(tā)大声斥责，我的表(biǎo)情更(gèng)加恭顺，礼节(jié)更加周(zhōu)到，不敢说一个字反(fǎn)驳；

　　等到他(tā)高兴(xīng)了(le)，则又去请教。

　　所(suǒ)以我虽然(rán)愚笨，但最终获得不(bù)少教益。大肖指哪几个生肖，大肖指哪几个生肖动物>作者宋濂简介(jiè)

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别(bié)号玄真子(zi)、玄真道(dào)士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今(jīn)浙江(jiāng)浦江县）人，元末明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉(yù)为“开国(guó)文臣之首”，学(xué)者(zhě)称太史公。

　　宋(sòng)濂与高启、刘基并称为(wèi)“明初诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连(lián)胡惟(wéi)庸(yōng)党案(àn)而被流放茂州，途(tú)中病(bìng)死于夔州。

　　他的代表(biǎo)作品(pǐn)有《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天讨元(yuán)北伐(fá)檄文》等。

家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书(shū)之家手自笔录计日以还是什么意思

　　年(nián)幼时团缓就爱学习(xí)。

　　因为家中贫穷，无(wú)法得(dé)到书来(lái)看，常向藏书的人家求(qiú)借，亲手抄(chāo)录(lù)，约定日期送还。

　　出自明代文学(xué)家(jiā)宋濂创(chuàng)作(zuò)的一篇赠序：《送东阳马(mǎ)生序(xù)》。

　　全文塌掘(jué)模结构严谨，详(xiáng)略(lüè)有(yǒu)致，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘(huì)，读来生(shēng)散吵动感人。

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