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　　1、文献法(fǎ)

　　文献(xiàn)法是(shì)一种既陈(chén)旧，又赋有生命(mìng)力的科学研讨办法(fǎ)。

　　不管(guǎn)哪(nǎ)一种社会活动想(xiǎng)要留下永(yǒng)久的(de)痕迹都离不开各种文献(xiàn)。

　　人类活动与知道的(de)无(wú)限性和个别生命(mìng)与知(zhī)道(dào)的有限性的对立，决议了咱们在研讨逝(shì)去(qù)的事(shì)实时有(yǒu)必要借助(zhù)于文献。

　　2、比较研讨法(fǎ)

　　作为一种思想办法，比较研讨贯穿于(yú)教育研讨(tǎo)的全过程(chéng)。

　　不管在科学实验(yàn)的过程中，或(huò)是在理论研讨(tǎo)中，比(bǐ)较研讨都是不可或(huò)缺的基该办(bàn)法。

　　3、概括综合(hé)法

　　概括综(zōng)合法的根本办法有两种。

　　一种(zhǒng)是实例法，借助于给(gěi)出(chū)的一组输入(rù)/输出实例逐渐导出适于一类问(wèn)题的程序；

　　另一种是“轨(guǐ)道”法(fǎ)，经过所(suǒ)给实例的(de)履行轨(guǐ)道，逐(zhú)渐导出程(chéng)序。

　　4、实证研讨法

　　其依据现有的科(kē)学理论和实践(jiàn)的需求，提出规划，使用科(kē)学仪器和设(shè)备(bèi)，在天然(rán)条件(jiàn)下，经过有意图有步骤(zhòu)地操作，依据调(diào)查、记(jì)载、测定与(yǔ)此相(xiāng)随同的现象的改(gǎi)变(biàn)来确认条(tiáo)件(jiàn)与现象之(zhī)间(jiān)的因果联系(xì)。

　　5、定量(liàng)分析法

　　经过定量分析法可以使人(rén)们对研讨目(mù)标的知道进一步(bù)准确化，以便愈加科学地提醒规则，掌握实(shí)质，理(lǐ)清联系，猜测事物的发(fā)展(zhǎn)趋势。

汉语言文(wén)学毕业论文研讨办法都有(yǒu)哪(nǎ)些

　　调(diào)查法， 比照法， 文献研讨法， 跨科(kē)学研讨法， 描述性研(yán)讨法……

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