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应用气象学是干(gàn)什么的,应(yīng)用气象学是干(gàn)什么的工作

  应用气象(xiàng)学专业(yè)可以(yǐ)在政府、事业类单位从事(shì)气象监测、农业(yè)设施环境调(diào)控、环境(jìng)保(bǎo)护、防汛抗旱与农业减灾(zāi)、农业区(qū)划与资(zī)源(yuán)利用等工(gōng)作,也可(kě)以在(zài)高新技术类企业从事生态环境建设、生态环(huán)境监测调控、信息技术(shù)应用、环境评价等工作。

应用气象学(xué)专业的(de)就(jiù)37码鞋内长是多少厘米,37码鞋子内长是多少cm业方(fāng)向是什么

    在高考填报志愿选(xuǎn)择专业时,很多考生和家长对应用气象学专业(yè)就业方(fāng)向是什么的问题非常关(guān)注,我收(shōu)集了(le)具体信息(xī),大家快来了解一下详细厅袜情况吧(ba)。

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     应(yīng)用气象学专(zhuān)业的就业方(fāng)向(xiàng)是(shì)卜(bo)睁什么主要面向气(qì)象(xiàng)行业,在气(qì)象探测、公共气(qì)象服务(wù)、农业气(qì)象(xiàng)服务岗(gǎng)位群(qún),从(cóng)事地面测报、农业(yè)气象(xiàng)测报、人工影响天气、气象灾(zāi)害预报预警信息制作和发布、公共气象(xiàng)服务、农(nóng)业气象服(fú)务等(děng)工作。

  

     本(běn)专业学生毕业(yè)后可在农业气象(xiàng)及生态环(huán)境监测调控、信息(xī)分析处(chù)理(lǐ)、资(zī)源开发(fā)利用和防灾减灾等科研、教(jiào)学和业务部门工(gōng)作。

  

     政(zhèng)府、事业类单位:气(qì)象监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗(kàng)旱与(yǔ)农业减(jiǎn)灾、农业(yè)区划(huà)与资源利用;高新技术类(lèi)企业:生(shēng)态环(huán)境建(jiàn)设、生态环境监(jiān)测调控、信息(xī)技术应用、环境评(píng)价。

  

     目前来(lái)讲,主要(yào)是到中(zhōng)国气象局下属的比如说各(gè)省、地、县(xiàn),这(zhè)样一些气象部(bù)门,特别是(shì)到气象台工(gōng)作,另外就是到民航系统的气(qì)象台,为航空(kōng)方(fāng)面提供气象保障。

  再(zài)一个就是(shì)到部队去,为部队比如说特别是空军,几乎(hū)每一个空军基地的话,都有飞机(jī)场(chǎng),这个飞机场都有气象台,还有的一部分同学(xué),就是到环保部门,以及(jí)相关的电(diàn)力等等的。

  

     应用气象学专业学什么课程应(yīng)用气象(xiàng)学主(zhǔ)要研究(jiū)气象学(xué)的基本知(zhī)识和技能,继(jì)而将气(qì)象(xiàng)学的原理(lǐ)、方法(fǎ)和成果应用于农业(yè)、水文(wén)、航(háng)海、航(háng)空、军事、医疗等领域,解(jiě)决相关领域的气象(xiàng)问题,例(lì)如(rú):气象(xiàng)防(fáng)震抗洪减灾对策、生态(tài)环境调控、气候资源开(kāi)发(fā)利用等。

  

     主要课程:《边界层(céng)气象(xiàng)学》、《大气科(kē)学基(jī)础》、《大气(qì)探测(cè)学(xué)》、《天气学原理》、《产业工程(chéng)气象学》、《气(qì)象信(xìn)息服务》、《应用气(qì)象学(xué)方法》、《农业气象学(xué)》。

  

     主要实(shí)践性教学环(huán)节:学年(nián)论文、科技创新实践、天(tiān)气学(xué)分析、毕(bì)业论文等。

  

     主要专业实验:大气探测实验、天(tiān)气预(yù)报实验(yàn)、应(yīng)用气象学实验、农业气象学实验。

  

     部分(fēn37码鞋内长是多少厘米,37码鞋子内长是多少cm)高(gāo)校按(àn)以下专业(yè)方(fāng)向培(péi)养:型伏岁公共气象服(fú)务。

  

     本专业(yè)学(xué)生主要学习应用气象学的基本(běn)理(lǐ)论和基本知(zhī)识(shí),接受大气科学及相关学(xué)科领域的(de)科(kē)学思(sī)维(wéi)和实验实践的基(jī)本(běn)训练,具备应用(yòng)气(qì)象业务、研究和开发的(de)基(jī)本能力。

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