学(xué)习习惯。

　　一个好的学习习惯(guàn)可以帮助我们达到(dào)事(shì)半(bàn)功(gōng)倍的效(xiào)果，也会让学习(xí)变得有条不紊(wěn)，不杂不乱。

　　首先(xiān)，上课要认(rèn)真听讲。

　　上课的时(shí)间是要(yào)充分利用的，因为(wèi)那是同学们注意力能够高度(dù)集中的时候。

　　所(suǒ)有的(de)知识(shí)需要当堂理解，并且(qiě)紧(jǐn)跟(gēn)老师的思(sī)路，避(bì)免(miǎn)开小差。

　　有一(yī)个小方法，就是上课时目光跟着老师移动(dòng)，可以尽量避(bì)免(miǎn)走(zǒu)神，也(yě)便于老师监督(dū)。

　　特(tè)别(bié)要提一下，有些老师讲课有(yǒu)时会出现“离题”的(de)状况，同学们一(yī)是可以(yǐ)提(tí)醒老师(shī)，二还可以(yǐ)将刚才老(lǎo)师讲的东西巩固一遍，充(chōng)分利用课堂时(shí)间。

　　其次(cì)，要养成预习和复习的习惯(guàn)。

　　如果在上课前已预习，甚至只是(shì)浏览(lǎn)过(guò)课本(běn)内容(róng)，上课时思路就会更活(huó)跃，也(yě)有助于(yú)理解课堂内容，加深记忆。

　　还可以记下不懂(dǒng)的地方，上课时着重注意。

　　所谓“温故(gù)而(ér)知新”，复习自然(rán)也是必(bì)不可少。

　　在高一、高二时(shí)，同学们(men)往(wǎng)往(wǎng)只在考试来(lái)临的几天里(lǐ)抓紧复习功课(kè)。

　　但如果(guǒ)每天将学到的内容巩固一遍，效果也(yě)是十分显著的，通常(cháng)只需要大致将重点知(zhī)识记一遍(biàn)即可。

　　再者，要(yào)与老师(shī)交流，勤学(xué)好问(wèn)。

　　记得刚上高(gāo)中时(shí)，看(kàn)到有同(tóng)学下课了拿着书去问老师(shī)难题(tí)，还觉得好生奇怪。

　　然而到高年级以后(hòu)，自己也(yě)成天“缠”住(zhù)老师不放(fàng)，并由此受益匪浅(qiǎn)。

　　尽管遇到(dào)难题(tí)可以问同学(xué)，但(dàn)向老师提问时，老师会将一些类似(shì)的(de)知识(shí)串联起来，提高学生的跨越(yuè)理(lǐ)解(jiě)能力(lì)。

　　因此(cǐ)，请大胆地向(xiàng)老(lǎo)师提问(wèn)吧！我(wǒ)们的口号是：“不让难题过(guò)夜！”

　　最后(hòu)，重(zhòng)视(shì)笔记。

　　许多科目都需要记笔记，而笔记的记法也不尽相同(tóng)。

　　例如我们的历(lì)史书上(shàng)空隙很多(duō)，就不用(yòng)专门的(de)笔记本，而是直接写在书上；

　　英语要记的新单词较多，所以要准备特殊的笔记本。

　　而记笔记(jì)也是一门学(xué)问，看到清晰有条(tiáo)理的笔记，心情也会好很多(duō)，也可以提高学习效率，例如记英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可用红蓝黑(hēi)三色笔记(jì)，既缓解眼(yǎn)部(bù)疲(pí)劳，又有醒目(mù)清楚的效(xiào)果(guǒ)。

青海2022高考状元名(míng)单

　　2021年(nián)青海高考(kǎo)最高分(fēn)状元数据

　　理科(kē)状(zhuàng)元武(wǔ)家和，719分；

　　文科状元黄天(tiān)琪，638分。

　　高(gāo)校招(zhāo)生全(quán)国统一考试(shì)总(zǒng)分为750分，其中语文、数学、外语各科满分均为150分（外语科目含计入总分的(de)听(tīng)力测试30分），综合科(kē)目满逗拦分为300分。

　　青海省是我国高(gāo)考(kǎo)报名人数比较少的省份。

　　高考报(bào)名人数(shù)最少的(de)一年是在2012年，为3.8万人，最(zuì)多(duō)山(shān)尺(chǐ)胡的一年是在2020年(nián)，为(wèi)5.72万(wàn)人。

　　最大困察(chá)相(xiāng)差(chà)1.92万人，变化幅度(dù)在45.62%之间。

　　2022年青(qīng)海省参加高考报名(míng)考生6.06万人(rén)，除(chú)去单考单招已录取以及“专升本”考(kǎo)生，参加全(quán)国(guó)统考的考(kǎo)生为(wèi)4.84万人，两项人数(shù)均(jūn)与去年基本(běn)持(chí)平(píng)。

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