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  12月4~6号,继续教育学院院长叶(yè)勇一(yī)行赴成都多所高(gāo)校调研学习。

  调研(yán)组检(jiǎn)查了四川交通职业技术学院、四川交通运(yùn)输学校(xiào)2个(gè)函授(shòu)教学点的面授工作,并调(diào)研学习了函(hán)授点(diǎn)所在学校和(hé)成都(dōu)中(zhōng)医(yī)药大学(xué)继续教育工作的成(chéng)功经验。

  四川交(jiāo)通职(zhí)业(yè)技术学院是全国高(gāo)职(zhí)院(yuàn)校前50强、四川省前三(sān)强,具有极强的行业特色与办学实力(lì),也是我校最早一批校外成人(rén)教(jiào)育函(hán)授(shòu)站(zhàn)。

  四川省交通运输(shū)职(zhí)业学(xué)校是我校在四川设(shè)立(lì)的两(liǎng)个函授站(zhàn)之一,10多年(nián)来,一直与(yǔ)我(wǒ)校(xiào)合(hé)作开展成(chéng)人学历(lì)教育专科(kē)层次的人才培养。

  在两(liǎng)所合作院校,大(dà)家就学历继续教(jiào)育(yù)的教(jiào)学模(mó)式、教(jiào)学管理改革(gé)进行了深入探讨,共同分析了当前学历和(hé)非(fēi)学历继续教育所面(miàn)临的(de)问题(tí),讨论(lùn)了继(jì)续(xù)教育未来(lái)的发(fā)展(zhǎn)方向,并(bìng)就如何拓(tuò)展(zhǎn)非学历培(péi)训的市场(chǎng)、提高(gāo)培(péi)训(xùn)质量、资源(yuán)共享等方面达成了合作(zuò)意(yì)向。

  在成都(dōu)中(zhōng)医药大解是多音字吗怎么读,解字是多音字都有什么音(dà)学,调(diào)研组一行了(le)解了该校如何发挥全国双一流学校(xiào)学科专业(yè)优势(shì),通过设置中医学、护理学、营养食(shí)品与健康等专(zhuān)业性极强的专业,通过在全省各地(dì)市州全覆盖设立函授点,通过先进的教学(xué)管理模式、教(jiào)学质量保障措施,拓(tuò)展学历继(jì)续教育市(shì)场,确保近三年录取规(guī)模近万人(rén)的有效做法(fǎ)。

  交(jiāo)流中,双方还共(gòng)同分析了学历和非学历继续教育(yù)面临的生源下降、培训市场竞争(zhēng)日趋(qū)激(jī)烈等新的发展形势,讨论了继(jì)续(xù)教育(yù)如何(hé)支(zhī)持(chí)高校“双一流”建(jiàn)设(shè)、“新工科”“新医科(kē)”建设,如(rú)何(hé)准(zhǔn)确定(dìng)位和未(wèi)来发展思路等问题。

重庆(qìng)交通大(dà)学(xué)继续教育学院的(de)介绍

  继续教育学(xué)院是重庆交(jiāo)通大学负责学历教(jiào)育与非(fēi)学历教育管理的二(èr)级教学机构。

解是多音字吗怎么读,解字是多音字都有什么音>  学院有在岗教职兆唤工59人,有(yǒu)中级(jí)以上专业技术职务人(rén)员(yuán)38人,其中副高级以昌如上职称12人,具有较强的师资力量。

  学院已(yǐ)拥有函授、自考、成人脱产和岗位培训等(děng)多种办学形式。

  其中(zhōng),继续教育中(zhōng)的学历教育分布15个(gè)省、市;各(gè)类各族迅凯(kǎi)层次专业方向50多个(gè);岗位培训拥有(yǒu)全(quán)国20多个(gè)省、市(shì)的办学网点。

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