工科(kē)与理科(kē)是什么(me)意思，工科(kē)、理科(kē)是理科和(hé)工科的区别总的来说，理学研究的是科(kē)学(xué)，工学研(yán)究的是技术(shù)；理学注(zhù)重理论研(yán)究(jiū)，工学注(zhù)重实际应用；理(lǐ)学(xué)培养的目(mù)标是科学家，工(gōng)学的培(péi)养目标是工程(chéng)师的。

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工科与理科(kē)是(shì)什么意思，工科(kē)、理科(kē)

　　总(zǒng)的来说，理学研究(jiū)的是科学，工学研究的是技术；

　　理学注重(zhòng)理论研究，工(gōng)学(xué)注(zhù)重实际应用；

　　理(lǐ)学(xué)培(péi)养(yǎng)的目(mù)标(biāo)是科(kē)学家，工学(xué)的培养目标是工程师。

　　典型的理学专业如(rú)数(shù)学、物理(lǐ)学(xué)、声(shēng)学、化学等；

　　典型的工科专业如环(huán)境科学(xué)与工程、电子信(xìn)息工(gōng)程、化学工程、土木工程、轻化工程(chéng)等。

　　工科（工(gōng)程学）是指(zhǐ)如材料(liào)科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技(jì)术和工艺的学问。

　　工程(chéng)学或工学即“应用(yòng)科学和技术的(de)原理，来(lái)解决问题”。

　　工程师通(tōng)过想象，判断(duàn)和推理，将科学(xué)、技术、数学和(hé)实践经(jīng)验(yàn)应用到设计、制造(zào)、对象或程序的操作中(zhōng)。

　　在学(xué)校中，将(jiāng)自(zì)然科学(xué)原理应(yīng)用至工业、农业(yè)各个生产部门所形成的诸多工程学(xué)科也称为工科或工学。

　　工科(kē)是应(yīng)用数学、物理(lǐ)学、化学等基础(chǔ)科学(xué)的原理，结合生(shēng)产实践所积累的技术经验而(ér)发(fā)展起来的学科。

　　代表性的(de)学(xué)科有(yǒu)土建(jiàn)类、水利(lì)类、材料类、电工类、电子(zi)信息类(lèi)、热能核(hé)能类、仪器仪表(biǎo)类(lèi)、化(huà)工制(zhì)药(yào)朝鲜领土面积多大相当于中国哪个省，朝鲜领土面积多大？相当于中国哪个省的面积类等等。

　　工科(kē)的培养目(mù)标是在相应(yīng)的(de)工程领域从事规(guī)划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方(fāng)面工作的高级工程技(jì)术人才。

　　主要是要培养(yǎng)实际应用能力(lì)的(de)工朝鲜领土面积多大相当于中国哪个省，朝鲜领土面积多大？相当于中国朝鲜领土面积多大相当于中国哪个省，朝鲜领土面积多大？相当于中国哪个省的面积哪个省的面积作人员。

　　以(yǐ)上所(suǒ)述主要指传统工科，此外还有新型工科。

　　新型工科是指为适应高(gāo)技术发(fā)展的需要而在有关理科基础上(shàng)发展起来的学科。

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