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钢(gāng)琴里面小快板的(de)速度是(shì)多少(shǎo)，钢琴(qín)中小(xiǎo)快(kuài)板是什么意思

　　这要看曲子的(de)风格(gé) ，缓慢大概30拍(pāi)左右，中速40-50左右。

　　 每个(gè)时代对速度(dù)的定义... 行板Andante,7语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么6到108拍每(měi)分钟；

　　 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟；

　　 小(xiǎo)快板...学前儿童观(guān)察力的发展特(tè)点：（1）在目(mù)的性上，由于(yú)神经系统(tǒng)还不够发达，儿童往往会随心所欲(yù)的(de)观察，易(yì)受无关事(shì)物和细节影响，极有可能被自己所(suǒ)喜欢的、感兴趣的(de)物品所吸(xī)引。

　　3-4岁(suì)儿童一般会在(zài)观(guān)察过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童观察的目的(de)性有所提高。

　　（2）在持续时间上，受儿童对(duì)观(guān)察物品喜爱程度(dù)的影响，但随着年(nián)龄增加，稍(shāo)有改善；

　　在一实验里，三(sān)四岁(suì)的幼儿观察图片的时间只有(yǒu)6分8秒，5岁增加到7分(fēn)6秒，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿(ér)童不(bù)善于将观察的对象(xiàng)整(zhěng)体与(yǔ)局(jú)部间、局(jú)部与局部间联(lián)系(xì)，只能得到所看见(jiàn)的单一部分；

　　幼儿的(de)观(guān)察从最(zuì)初的(de)杂乱无(wú)章逐(zhú)渐发展成为(wèi)有组织、有(yǒu)系(xì)统的综合的知(zhī)觉过程

钢琴谱(pǔ)上小(xiǎo)快板(bǎn),中速这(zhè)类词具体指的速度是多(duō)少

　　这(zhè)要看曲子的风格 ，缓(huǎn)慢大概扰滑30拍左右(yòu)，中速(sù)40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时(shí)代对速度的(de)定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每分钟； 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟(zhō语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么ng)； 小快板...

　　学前儿童观察力的发(fā)展特点：

　　（1）在(zài)目的(de)性上，由于(yú)神经系统(tǒng)还不够发达，儿(ér)童往(wǎng)往会随心所欲(yù)的观察，易(yì)受无关(guān)事物和细节影响(xiǎng)，极有可能被自己(jǐ)所喜欢(huān)的、感兴趣的物品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观(guān)察过程之中(zhōng)忘掉观(guān)察任务，4-6岁(suì)儿(ér)童观察的(de)目(mù)的性(xìng)有所(suǒ)提(tí)高(gāo)。

　　（态(tài)李此2）在持续时(shí)间(jiān)上，受儿童对观察物(wù)品喜(xǐ)爱程度的影(yǐng)响(xiǎng)，但(dàn)随着(zhe)年龄增加，稍有改善；在一实(shí)验(yàn)里，三(sān)四岁的幼儿(ér)观察图片的时(shí)间只有(yǒu)6分(fēn)8秒，5岁增加到7分6秒，6岁(suì)可达12分(fēn)3秒(miǎo) 。

　　（3）在(zài)系(xì)统性上，儿童不(bù)善于将(jiāng)观(guān)帆迅察的对象整体与局部间、局部(bù)与局部间联系(xì)，只能得到所看见的单一(yī)部分；幼(yòu)儿的观察从最初的杂乱无(wú)章逐(zhú)渐发展成为有组织、有系统的综(zōng)合的知觉过程

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