小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面(miàn)相对(duì)较硬(yìng)du或粗糙(cāo)的物体，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写(xiě)出的字越黑(hēi)越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异(yì)形体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是(shì)按(àn)照(zhào)笔芯中石(shí)墨的份量(liàng)来划(huà)分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用于界面相对较硬或(huò)粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适合(hé)一般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与其他作业(yè)联(lián)系紧密

　　写一手好字，可(kě)让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学习写字实际也是一种行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如(rú)烂笔头，在学习中，如(rú)果(guǒ)让孩子一(yī)边学习好(hǎo)功课，一边进(jìn)行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比如，一(yī)边学(xué)习(xí)课(kè)文，一(yī)边进行(xíng)生字、词(cí)语和段落抄(chāo)写练习，既可以(yǐ)巩固知识，又提高(gāo)了写(xiě)字水平。

　　特别(bié)是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可(kě)以陶冶孩子(zi)们的心灵情(qíng)操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视(shì)

　　写(xiě)字是每个人(rén)很重要、很基本的一(yī)项(xiàng)技能(néng)，当然有(yǒu)很多(duō)人认(rèn)为现(xiàn)在可以用打(dǎ)字机代替写字，写字教学(xué)不必再强调了，但日常生活(huó)中(zhōng)更多时候(hòu)还是不能(néng)不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了(le)写字，而(ér)写字对于培养一(yī)个人(rén)的耐心、恒心有着很大的(de)助益(yì)。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦(yì)指出(chū)：“识字写字是(shì)阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中(zhōng)，也发现学(xué)生(shēng)字写得好坏，与他(tā)的学习有(yǒu)很(hěn)大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字写得工整(zhěng)、美观(guān)的学生，他在学习时也比较细心、认真，而(ér)字写得潦(lǎo)草(cǎo)的学生(shēng)，其学习也比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩(fān)先生认(rèn)为“唯(wéi)读(dú)书与写字可(kě)以(yǐ)变化气(qì)质”，他对儿子的习字非(fēi)常重视，在(zài)家书中对(duì)于习(xí)字方面有很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾有教育前辈(bèi)说(shuō)过(guò)致(zhì)力(lì)抓好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是(shì)写字。

　　确(què)实(shí)，这(zhè)两件事都不算大(dà)事，但对于一个(gè)人一(yī)生(shēng)的成长关系甚大。

小(xiǎo)学(xué)生用(yòng)铅(qiān)笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学(xué)后，我家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的(de)铅笔(bǐ)，则(zé)是(shì)首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今(jīn)快递公司几点下班，派送员晚上多晚不送了天和各位朋友讨论一下(xià)铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我上小学的时候(hòu)喜欢(huān)用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完(wán)全(quán)相(xiāng)反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明白(bái)真理(lǐ)。

　　大概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的H和B的(de)含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示软(ruǎn)质铅(qiān)笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适(shì)中的铅笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说(shuō)的(de)是，B数越大铅笔(bǐ)就(jiù)越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑(hēi)要(yào)软；H数(shù)越大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字(zì)的(de)小(xiǎo)朋友用什么铅(qiān)笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬度适(shì)中(zhōng)；加之小孩子写字(zì)比较用力(lì)，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起(qǐ)来是很有道理的(de)。

　　下(xià)面两图(tú)是(shì)HB铅(qiān)笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次(cì)拿(ná)笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握(wò)宴样，用专(zhuān)家(jiā)的口(kǒu)吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时(shí)间的教学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如(rú)果一个小朋(péng)友从来没有(yǒu)写过(guò)字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一(yī)点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大(dà)家一个(gè)问题，为啥小孩子写字普遍(biàn)比较(jiào)用力？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字本(běn)的颜色本身(shēn)又不是太白，为了让写(xiě)出(chū)来(lái)的字(zì)能够(gòu)看清，小朋友会不自觉加大(dà)力量(liàng)，力量(liàng)大到第(dì)二(èr)页，甚至(zhì)于第三页都留有(yǒu)很深(shēn)的印(yìn)记，导致(zhì)下一页不(bù)光滑，影响(xiǎng)写字(zì)效(xiào)果。

　　同时(shí)，用(yòng)力写(xiě)字实在(zài)太容易(yì)让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩(hái)子的骨(gǔ)骼发育不全，为了加大力量，只(zhǐ)能(néng)用错误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图(tú)片上(shàng)这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是(shì)为(wèi)什(shén)么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原(yuán)因（在(zài)我看(kàn)来(lái)冲银，铅笔(bǐ)选择(zé)不(bù)当是执笔姿势不对(duì)的一(yī)个很(hěn)重(zhòng)要(yào)的(de)原(yuán)因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要(yào)想写出来的字(zì)能(néng)够看清楚(chǔ)就得(dé)把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题(tí)，其实(shí)答案已经(jīng)一目了然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字(zì)绝对不会像H快递公司几点下班，派送员晚上多晚不送了B铅笔那么用力，而写出来(lái)却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特(tè)别用力写字(zì)，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然也就(jiù)容易(yì)正(zhèng)确了(le)。

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