1955年4月15日，一位老人因为腹中的(de)剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到(dào)了正(zhèng)常(cháng)血管直径的150%。三(sān)天后，由此引发(fā)的脑溢血夺走了(le)当(dāng)时(shí)人(rén)类最伟大的(de)科学家的生命(mìng)，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检(jiǎn)的(de)病理学家托马(mǎ)斯(sī)哈维其实并(bìng)不关心爱(ài)因斯坦的(de)真正死因，而是十分好奇他为什么会这样(yàng)聪明。面对着当时(shí)世界(jiè)上(shàng)最聪明的(de)尸体，哈(hā)维(wéi)开始纠结起(qǐ)来，他(tā)当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就会被(bèi)火(huǒ)化。而此时摆在他面(miàn)前的是一个(gè)千(qiān)载难逢的机会，他可以零距(jù)离的(de)研(yán)究世界上最聪(cōng)明的大佬，如果能(néng)够取得成果，不但(dàn)名(míng)利双收，还会颠(diān)覆整(zhěng)个医(yī)学界。烧(shāo)掉它，实在是太可惜了(le)。巨大的好奇和探究(jiū)欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维(wéi)的理(lǐ)智，在距离爱(ài)因斯坦医学死亡(wáng)的(de)八小时之(zhī)后，哈(hā)维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因(yīn)斯坦的(de)大脑并藏了起来(lái)。然(rán)而哈维只是一个(gè)病理学家，对大脑和神经系统(tǒng)的研究(jiū)一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)时，除了称(chēng)重和拍照(zhào)什么也(yě)做不了(le)。

现在人类成年男性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而(ér)哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少(shǎo)了足足(zú)二两半。如此看(kàn)来，人类的聪明程(chéng)度与大脑的绝对质(zhì)量关系(xì)并不(bù)大。后来这颗可(kě)怜的(de)大脑被切成了(le)240块。在半(bàn)个多世纪以来，人们一(yī)直在不断的探索(suǒ)其(qí)中的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研(yán)究又(yòu)发现，爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)顶叶(yè)比常人大了15%，后来(lái)人们把焦(jiāo)点又(yòu)放在了偏执体上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区(qū)域都(dōu)不是爱(ài)因斯坦的(de)强项所在，因此(cǐ)这些理论都(dōu)没法(fǎ)让大多数的人所(suǒ)信(xìn)服。而渐渐的，世界上大部分的人(rén)都开始相信这(zhè)样一种说法，人类的大脑只开(kāi)发了不到10%，大多数的(de)人只能使(shǐ)用(yòng)大(dà)脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般(bān)的存在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在(zài)这个理论的基(jī)础上，一些研究远(yuǎn)古地(dì)外文明的人认为，人(rén)类的大脑(nǎo)之所以(yǐ)没有被全部的(de)开发利(lì)用，是因(yīn)为基因中的某(mǒu)些部分已经被远古时期造访地球的高(gāo)智能(néng)生命锁(suǒ)死，目的(de)是为(wèi)了(le)防止人类的(de)科技(jì)发展(zhǎn)过(guò)快。这个理论也(yě)为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提(tí)供了基础素材。经过(guò)了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很多(duō)人都相(xiāng)信，如果大脑(nǎo)潜能开发(fā)超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如(rú)果达到100%，就(jiù)等同(tóng)于神一(yī)般(bān)的存在。对于这样的(de)说法(fǎ)，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最大的都市传说源自一(yī)位(wèi)智(zhì)商比爱因斯坦还要高出(chū)一个(gè)层次的(de)天才。事情(qíng)要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人(rén)节这一天(tiān)，世(shì)界上智(zhì)商(shāng)最高的人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做(zuò)威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了(le)解剖(pōu)学(xué)和逻辑学(xué)，还可以(yǐ)通过自创的对数算出历史上任意一天(tiān)是星(xīng)期(qī)几。8岁(suì)学会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来(lái)语、俄语等的(de)8门外语，而且还(hái)自(zì)创了一(yī)门语言。11岁时被哈佛大(dà)学破(pò)格录取，成(chéng)了当时哈佛有史以来最年轻(qīng)的(de)新生。在进入哈佛不到一年，希德(dé)斯就(jiù)在高等(děng)数学领域(yù)有了很高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授和学(xué)生(shēng)的面(miàn)前进(jìn)行了关于思维(wéi)体的讲座(zuò)。那(nà)场(chǎng)讲座上的(de)教(jiào)授坚信希德斯将会成为世界上最伟大(dà)的数学家之(zhī)一(yī)。在希德斯的(de)天赋(fù)面前，IQ测试(shì)的数值已经(jīng)爆表，人们推测他的智商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦(tǎn)。而这个天才少年的养(yǎng)成(chéng)和他的(de)父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯(sī)希德(dé)斯是一位来(lái)自乌(wū)克兰(lán)的犹(yóu)太移(yí)民(mín)，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年(nián)之内获得了(le)哈佛(fú)大学(xué)四个学(xué)位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的(de)关门(mén)弟子。

也正是因为对(duì)导师的崇(chóng)拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子的(de)教父(fù)，还直接将(jiāng)孩子(zi)的(de)名(míng)字(zì)命名为导师的名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯(sī)鲍里斯(sī)席德(dé)斯(sī)在(zài)孩子(zi)出生之前(qián)就已经下定决心(xīn)要释(shì)放他儿子隐藏的(de)潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿子代表(biǎo)了一个机会，这个机会就是在(zài)现实的世界当中(zhōng)检验他的(de)导师曾经提出的(de)一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)始(shǐ)终认为人类(lèi)只使(shǐ)用了一小部(bù)分(fēn)的(de)身心资源，并发表在了(le)1907年的科学杂志上(shàng)的一篇(piān)文章(zhāng)当(dāng)中。后来随着天才少年被媒体的大肆(sì)报道，父亲(qīn)鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培养成了(le)不世(shì)出的天(tiān)才少年，印证(zhèng)了他最(zuì)崇拜的(de)导(dǎo)师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实(shí)是(shì)身心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比。但(dàn)是为什么后来却出(chū)现了(le)所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫，然(rán)后去寻(xún)找(zhǎo)食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们(men)的一部(bù)分脑皮(pí)层，然后再与之(zhī)前进行对比。卡(kǎ)尔发现开(kāi)始切(qiè)除的时(shí)候，老鼠并没(méi)有(yǒu)受到什(s大水冲了龙王庙是什么意思生肖，大水冲了龙王庙是什么意思？hén)么(me)影响，依然可以按照训练(liàn)找到(dào)食物。于是他就一直切一直切，切到(dào)一半以后，老鼠似(shì)乎依然没有受到任(rèn)何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切(qiè)到了一(yī)个脑区时，发现这(zhè)个区域对(duì)小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为(wèi)“活性(xìng)区域”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发(fā)现，他(tā)对(duì)活性脑区切除(chú)的越多，小(xiǎo)老鼠就会(huì)变得越傻，找不到食物。因此很多人认为(wèi)这就是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑(nǎo)是没有被(bèi)开发利用的，所以即便是被切(qiè)除(chú)掉，也对老鼠没(méi)有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医生弗(fú)洛伊德提出(chū)了冰山理论，说人(rén)的意(yì)识(shí)就像冰山一样，只有(yǒu)露出(chū)表(biǎo)面(miàn)的部分才能被别(bié)人和(hé)自己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部(bù)分(fēn)是人们不(bù)能轻易看到的，也就是“潜(qián)意(yì)识(shí)”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的(de)实验，人们就将冰(bīng)山(shān)理论(lùn)曲解为人(rén)脑潜(qián)能(néng)的开发程(chéng)度，把表面的小部分理(lǐ)解为已经开发的(de)脑(nǎo)潜能，而(ér)另(lìng)外的绝大部(bù)分则被认(rèn)为没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基(jī)出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本(běn)书(shū)写的序言当中有这样(yàng)一句(jù)话，哈佛大(dà)学的威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用(yòng)了他(tā)潜在心智能力的10%，这句话随着(zhe)人性(xìng)的(de)弱点在(zài)全(quán)球热销传遍(biàn)了(le)全世界。10%这个数字也印在了大多(duō)数人的(de)脑海当中(zhōng)，再(zài)配(pèi)上(shàng)那(nà)场(chǎng)著(zhù)名的小白鼠切脑(nǎo)实验(yàn)，人类大脑最多只能开发(fā)使用10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界上相信(xìn)这个理论的人类超过了(le)65%，相比(bǐ)之下(xià)，直到2016年(nián)，相(xiāng)信(xìn)进化论的人(rén)才只(zhǐ)有54%。那我们(men)就先从“进化论”说起，进化(huà)论本身也许不够完善，还存在着某(mǒu)些争议(yì)，但无论是遗(yí)传还是基因突(tū)变，物种进化的本质都(dōu)是自然(rán)选择的结果。在这(zhè)个过程(chéng)中，物种(zhǒng)都会(huì)遵(zūn)守(shǒu)这样一个法则，使用或(huò)者(zhě)是失去(qù)。也(yě)就是说，如果有机体(tǐ)停止使用(yòng)某(mǒu)些器官，它们(men)就会慢(màn)慢地(dì)适(shì)应，之后退化直(zhí)到(dào)消(xiāo)失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无(wú)天日的地下世界生活了千百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失了，而(ér)动物的大脑同样(yàng)是经过数百万年的自然选择不断进化所形成的，虽然(rán)人类的大脑只占据着体重(zhòng)的(de)2%，但是作为世界(jiè)上最复(fù)杂的(de)结构，大脑在氧气和营养(yǎng)上(shàng)的(de)消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在那里(lǐ)休(xiū)息，什么都不想，它也依(yī)然(rán)需要整个人(rén)体20%的能量来维持所有的(de)大(dà)脑(nǎo)功能正常(cháng)运转。因为大(dà)脑(nǎo)皮(pí)层不(bù)但会调(diào)节躯体(tǐ)运动，整合各种感觉、控制(zhì)语言的(de)最高级(jí)中(zhōng)枢，同(tóng)时(shí)又具有抑制(zhì)整合情绪的功能(néng)，甚至还(hái)在时(shí)刻准备着进行应急反(fǎn)射。比如一个人(rén)喊你一声(shēng)的同时扔向你一(yī)个苹果，正常人就会(huì)下意识的接(jiē)住(zhù)，而不(bù)是无动(dòng)于衷，这些(xiē)都是(shì)大脑时刻在运转的结(jié)果。相比之下，许(xǔ)多脊(jí)椎动(dòng)物(wù)物种的成年大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们(men)真的只(zhǐ)使用(yòng)了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡(gòng)献出(chū)这(zhè)么多的(de)能量来(lái)维持整个大脑的功能，对(duì)于进化来说是一(yī)种(zhǒng)极(jí)大的(de)浪费，拥有一个体积更小，效率更高(gāo)的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以从进(jìn)化(huà)上来(lái)说(shuō)，大脑(nǎo)是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实(shí)验又怎(zěn)么解释呢？其(qí)实在当时，由(yóu)于相(xiāng)关(guān)的(de)知(zhī)识(shí)盲区，卡(kǎ)尔所切(qiè)除的(de)部(bù)分(fēn)脑(nǎo)区(qū)其实是属(shǔ)于初级的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导致的视(shì)觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围(wéi)会变得越来越小，慢慢(màn)的看不见，最(zuì)终导致了寻(xún)找(zhǎo)食物变得(dé)越来越困难。随(suí)着科学的(de)发(fā)展，我们已经(jīng)可以通过正电(diàn)子发射(shè)、断层(céng)扫描和(hé)功(gōng)能性的(de)磁(cí)共振成(chéng)像(xiàng)技术来监测大脑的活动。研(yán)究发现(xiàn)，大脑的每个部分的功能都是不可或缺的，当一个人在做特定(dìng)的任(rèn)务时，大脑的不同部分(fēn)是在协同(tóng)工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经(jīng)元协(xié)调工(gōng)作(zuò)的结果。即便是(shì)在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处(chù)在一(yī)个不断活(huó)动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发(fā)10%的都(dōu)市传说恰(qià)恰相反，目(mù)前人(rén)类还没有找到一(yī)个(gè)完(wán)全不活跃(yuè)的大(dà)脑区(qū)域，这意味着人类的大脑(nǎo)其实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行(xíng)还有一(yī)个非常现实的原因，那就是利(lì)益。成为绝(jué)顶聪明的天才是(shì)每个人所希(xī)望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高(gāo)智商(shāng)的天才培养、冰山理(lǐ)论以(yǐ)及(jí)卡内基著作的(de)畅销都(dōu)成了营销故(gù)事当(dāng)中最(zuì)好的素材，再(zài)加上(shàng)一些相(xiāng)关科幻电(diàn)影(yǐng)的渲染，使(shǐ)得(dé)更多(duō)的人相信了这个都市传说。这也意味着(zhe)更多的(de)人期待一(yī)种尖端(duān)的技术或者神奇的(de)药物可以解锁它，让他们(men)在一夜之间成为超级天(tiān)才(cái)。所以当有人告诉你可以利用剩余的(de)大脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的就(jiù)是(shì)紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你的大脑和(hé)爱因(yīn)斯坦(tǎn)之间并没有太大的差距，人与人之间的大脑(nǎo)相似(shì)度高达(dá)94%，但是人(rén)与人之间的理解能力、记忆能力以(yǐ)及(jí)创造力确实存在着巨大的差异，这并不是(shì)因为大脑使用率的不足，而是(shì)在于(yú)神(shén)经元的数量以及单(dān)个神(shén)经元的(de)链(liàn)接数。人(rén)类(lèi)的大脑大概有800亿个神经元，神经(jīng)元(yuán)与神经元之间并(bìng)不会直接相连，而(ér)是会(huì)形成一种叫(jiào)做突触(chù)的结构，可以通(tōng)过神经递(dì)质将(jiāng)神经元之间的电信号进行(xíng)传递。我(wǒ)们任何的(de)行为、想法、念头或(huò)者是知识点在大脑(nǎo)当中(zhōng)都是(shì)一个信号，那(nà)么你(nǐ)的知识越(yuè)多(duō)，想法越多，所形(xíng)成的(de)突触就会越多，而当你的知(zhī)识(shí)越牢(láo)固，想法越(yuè)熟练，突出的结构就会变得越(yuè)强大。反过来(lái)，这个知(zhī)识(shí)点或者是想法的突出(chū)结构越强(qiáng)大(dà)，意味着知识(shí)点(diǎn)的记忆越深刻，想法和动作就越(yuè)娴熟(shú)，每一个神经元最多(duō)可以发出(chū)8000个(gè)突出。但(dàn)是，一般(bān)人实际(jì)发出的连一半都达(dá)不到。比如张三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平(píng)均(jūn)有5000个突触链接，那么张三的知(zhī)识量就有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千四百五十(shí)万(wàn)亿个，而李四的(de)大脑有800亿(yì)个(gè)神(shén)经元，每个神(shén)经元平(píng)均有2000个突触链接，那么李四的知识量(liàng)就(jiù)有(yǒu)800亿(yì)乘以(yǐ)两(liǎng)千一(yī)百六(liù)十万一(yī)个。虽然(rán)这是为了让大家能(néng)更好(hǎo)地理解所做出的(de)一种(zhǒng)量化比喻，但(dàn)是两个(gè)人的(de)知识(shí)量差距确(què)实是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有活(huó)动与(yǔ)思考时，在大(dà)脑(nǎo)里面实际(jì)上就只发生这(zhè)两类活动，一个就是在(zài)强化已经(jīng)形成的突(tū)出，另一个就是(shì)在形成新的突(tū)出，也(yě)就是(shì)学(xué)习到新的知识。而这些突出的结构越(yuè)强(qiáng)大(dà)，大(dà)脑神经元之间的(de)联系就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可以更快的调集更(gèng)多的神经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传递信(xìn)息的效(xiào)率就会更(gèng)高，那么外部(bù)表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大(dà)脑调集活跃(yuè)的神经(jīng)元数量过少(shǎo)，大脑传(chuán)递的信(xìn)息效率就会低，外部的(de)表现就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的(de)电(diàn)信号(hào)是通过信息(xī)刺(cì)激所产(chǎn)生的(de)，产生之后又会引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑(nǎo)更强的一种联合(hé)能力。

由(yóu)一个(gè)神经元受到刺激(jī)，最多可以发出(chū)8000个知(zhī)识点的链(liàn)接，而这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神经元，如果每(měi)个神(shén)经(jīng)元又发出8000个知识(shí)点(diǎn)链接，就意(yì)味(wèi)着最初的一个知(zhī)识点会产生的(de)连锁(suǒ)反应，而激发出无数的念(niàn)头和(hé)联想，我们(men)的创造力(lì)就(jiù)这样产(chǎn)生了。但是(shì)人(rén)脑的神经元并不是(shì)天生就拥有8000个(gè)链接的突触(chù)，多数的(de)人(rén)在一生当中，平(píng)均每个神(shén)经元所拥有的链接突触其实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本(běn)质上就是(shì)增(zēng)加(jiā)神经元的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海马体中每(měi)天可以产生(shēng)大(dà)约700个(gè)新(xīn)的神经元(yuán)，除了自然生(shēng)长的神经元，也可(kě)以通过(guò)学习(xí)、运动和(hé)健康的饮食来促进(jìn)新的神(shén)经元生成，而压力、睡(shuì)眠(mián)不足和(hé)酒精(jīng)则会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增加突触(chù)的(de)数量，就是通过主动的(de)学习或(huò)者(zhě)是(shì)思考，不断产生新的突触，然(rán)后再强化它们(men)。这就是为什么善于(yú)主动学习和勤于思考的人(rén)往往会(huì)变得更加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为(wèi)我多聪(cōng)明，我(wǒ)只(zhǐ)是比常人花更多(duō)的(de)时间(jiān)去思考(kǎo)问题(tí)而已。另外，突触还有这(zhè)样一个特(tè)点(diǎn)，它是动(dòng)态形成与(yǔ)动态削(xuē)减的，用(yòng)的(de)多(duō)的突触就(jiù)会被强化，用的少的就(jiù)会被(bèi)弱(ruò)化，甚(shèn)至会(huì)被消除，或者(zhě)是被(bèi)其他的(de)信息(xī)占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点(diǎn)在进化(huà)方式上和(hé)洞穴是一(yī)样的，比如(rú)不喜欢主动思考，懒(lǎn)得动脑的人，整天对着电视或者是电子设备(bèi)的时候(hòu)，大(dà)脑就处在(zài)一个被动接(jiē)受信息的状态，是得不到主动信息刺激(jī)的，那么(me)这种就(jiù)基(jī)本不会形成(chéng)有效的新的突出，所以封锁人类大脑的(de)不是(shì)外星(xīng)人，而是我们自己(jǐ)。

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