音乐(lè)教育类包括哪些专业类别，音乐(lè)教育(yù)类包(bāo)括哪些专(zhuān)业是音(yīn)乐(lè)教(jiào)育类一(yī)般特指音乐(lè)教(jiào)育(yù)专业的(de)。

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音乐教(jiào)育类包括哪些(xiē)专业类(lèi)别，音(yīn)乐教育类包括(kuò)哪些专业

　　该专业主(zhǔ)要培养和造就适应社会主义市(shì)场经(jīng)济建设(shè)和(hé)教育改(gǎi)革发展需要的具有较好音(yīn)乐素养和教学能力的专门人才。

　　开设此(cǐ)专业的院校有中央音乐学院、上海音乐(lè)学院、天(tiān)津音(yīn)乐学院、重庆师范(fàn)大学、西华师范大学(xué)、河北师范大学等。

音乐专业有哪(nǎ)些

　　音乐专(zhuān)业(yè)主要包括声(shēng)乐、器(qì)乐(lè)、指挥、录音、作(zuò)曲、音乐教育(yù)等六个(gè)专业，其中(zhōng)音乐艺考(kǎo)主要分为两个方(fāng)向，一个是(shì)音乐教育类(lèi)，另一个就是(shì)音乐表演类。

　　1音(yīn)乐作曲作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是(shì)对(duì)素材进行整合、组装、创造性地安(ān)排与(yǔ)使用。

　　早(zǎo)期的音乐中，作(zuò)品必须能够顺(shùn)利进行演(yǎn)奏才(cái)算完成全部的作曲(qū)工(gōng)作。

　　并(bìng)且(qiě)，创作能(néng)够演(yǎn)奏出(chū)来的音乐(lè)才能算(suàn)是作曲。

　　随着音(yīn)乐制作(zuò)（Music production）技术的发(fā)展，某些声部(bù)最后即便(biàn)没(méi)有(yǒu)实现演奏，或(huò)者(zhě)说(shuō)部分音响并不适(shì)合真实(shí)演(yǎn)奏或无法演奏，也可通过(guò)电子设备获得(dé)想要的音乐效(xiào)果。

　　所(suǒ)以当今(jīn)看来，创作某些即便没有最后的演奏步骤的音乐也属于作曲(qū)。

　　作曲是在完(wán)成音(yīn)乐内容的(de)创作。

　　音乐中所有元素(sù)都服务于音乐内容，每个声部(bù)都是(shì)平等(děng)的。

　　任何音乐形式（包括单声部(bù)音乐与纯(chún)打击(jī)乐音乐）至(zhì)少会包含(hán)织体、曲式、编配、速度(dù)、节拍(pāi)。

　　改变(biàn)这些(xiē)的其中一个因素就有可能改变(biàn)一(yī)首音(yīn)乐的内(nèi)容(róng)，明确这些才能(néng)称为作曲。

　　和声、复(fù)调、曲式分析与管弦乐(lè)法，俗称为作曲(qū)“四大件”。

　　2、音乐教育(yù)如果你想主修(xiū)音(yīn)乐，并且想在(zài)毕业后找到(dào)一份稳定的工作，那么音乐教育(yù)是一个不错的选择。

　　事实上这也是大多数(shù)音乐(lè)专(zhuān)业(yè)毕业生的选择(zé)。

　　如(rú)果(guǒ)你想(xiǎng)成为一名私人乐器教师或K-12音乐教(jiào)师，大多数学校都会要求你(nǐ)有一个学士学位，而大(dà)学教(jiào)师(shī)就需要硕(shuò)士或博士(shì)学位。

　　就拿美国举例来说，学(xué)生的音乐教育学位课程(chéng)可(kě)以为(wèi)自己在(zài)大学所(suǒ)在州的认证(zhèng)做(zuò)准(zhǔn)备，所以如果学生毕业于(yú)肯塔基州的音乐教育学士课程，不一定(dìng)有资格在伊利诺(nuò)斯州任教。

　　而中国(guó)的情(qíng)况(kuàng)就各有不(bù)同(tóng)，每个(gè)地区每个学(xué)校的要求都不(bù)尽相同。

　　3、音(yīn)乐表演在(zài)本科(kē)和研究生阶段，音乐表演课程给学(xué)生时间和(hé)资源来专(zhuān)注于演奏音乐和磨练他们在一种主要(yào)乐器上的技能(néng)。

　　这些课(kè)程要(yào)求(qiú)学(xué)生在入(rù)学(xué)前参加试镜，培训学生(shēng)成为表演家、音(yīn)乐治疗(liáo)师、私人(rén)乐器教师、歌剧演唱家、指挥(huī)家、教(jiào)堂管风琴(qín)手和(hé)音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电子(zi)音乐制作，电子音乐制作又名MIDI制作，是九十年代(dài)随着电脑的产生兴起而兴起的一种(zhǒng)在电脑上完成(chéng)制作的(de)音乐，专业(yè)名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代(dài)音(yīn)乐类(lèi)最实用、最热门的(现在的00后女的为什么都平胸，为什么现在女孩都平胸de)专业无疑非电子音(yīn)乐制作(zuò)莫(mò)属。

　　音(yīn)乐技(jì)术/录(lù)音(yīn)艺术的学生(shēng)将学习(xí)音乐技术(shù)硕士学位所(suǒ)需的录音、音乐制作、现场声音(yīn)、电子音乐、信号(hào)处理(lǐ)、沉(chén)浸式音频、AR/VR技术(shù)、音(yīn)乐认知(zhī)、音乐信息学等领域的高级技能。

　　需要学生在音乐技(jì)术的所有领域都(dōu)拥(yōng)有坚实的基础，通过与音乐表演和作曲专(zhuān)业的(de)学生合(hé)作，尝试在实验性音乐与传统(tǒng)音乐之间建(jiàn)立联(lián)系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐度，以(yǐ)进(jìn)入竞争激烈(liè)的词曲创作领域。

　　学生将参(cān)加作曲相关的一对一课(kè)程，发展特定的技能和自己的风格，并获得在不断发(fā)展(zhǎn)的(de)音(yīn)乐产业(yè)中(zh现在的00后女的为什么都平胸，为什么现在女孩都平胸ōng)工作(zuò)所需(xū)要(yào)的一系列工(gōng)具和技术。

　　偏(piān)向于流(liú)行音乐(lè)方(fāng)面的作曲编(biān)曲，招收的很多都是在唱歌方面有不错基础(chǔ)的学生，在(zài)软件(jiàn)的学习(xí)上不会太过强求，更(gèng)偏向(xiàng)于音乐的(de)创造(zào)性(xìng)。

　　研究的(de)很(hěn)多方面也是现代流(liú)行音(yīn)乐方面(miàn)的风(fēng)格、创作方式等。

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