1955年4月15日，一位老人因(yīn)为腹中的剧痛被送往(wǎng)普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了正常血(xuè)管直径的(de)150%。三天后(hòu)，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类最伟大的(de)科学家(jiā)的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负(fù)责(zé)尸检的病理学(xué)家托(tuō)马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真(zhēn)正死(sǐ)因(yīn)，而是十分好(hǎo)奇他为什(shén)么会这(zhè)样聪明(míng)。面(miàn)对着(zhe)当(dāng)时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来，他当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出(chū)病因之(zhī)后就(jiù)会被火化。而此时摆在(zài)他(tā)面前的是一个(gè)千载难逢的(de)机会，他可以零(líng)距离(lí)的(de)研究(jiū)世界上最(zuì)聪明的(de)大佬，如果能够取得成果(guǒ)，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆(fù)整(zhěng)个(gè)医学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜了(le)。巨大的(de)好奇和探究欲最终战胜了哈维的(de)理(lǐ)智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的八小时(shí)之后(hòu)，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的(de)颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了(le)起(qǐ)来。然而哈维(wéi)只是一(yī)个病理学家，对大脑和神经系统(tǒng)的(de)研(yán)究一窍(qiào)不通，所(suǒ)以哈维在面对(duì)爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除(chú)了称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均(jūn)质量(liàng)是1350克(kè)，而哈维测量的结果显示，爱(ài)因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还少了足(zú)足二两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的(de)绝对质量关系(xì)并不(bù)大。后来这颗可怜(lián)的大脑(nǎo)被切(qiè)成了240块(kuài)。在半个多世纪以来(lái)，人们(men)一(yī)直在不断(duàn)的探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常(cháng)人大了(le)15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了偏执体上(shàng)等等(děng)。可是大脑这些部分(fēn)所控制的区域都不(bù)是爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因(yīn)此这些理论都(dōu)没(méi)法让大(dà)多(duō)数的(de)人所信服。而(ér)渐(jiàn)渐的，世界上大部分的(de)人都(dōu)开始相信这样一种(zhǒng)说(shuō)法(fǎ)，人类的大脑只(zhǐ)开发了不(bù)到10%，大多数的人(rén)只(zhǐ)能(néng)使用大脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%，如(rú)果能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般(bān)的(de)存在了，而爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)利用率(lǜ)已经达到了13%。在这个理论(lùn)的基础上，一些研究(jiū)远古地外文明的人认为，人类的大脑之所以没有被(bèi)全部的开(kāi)发利(lì)用，是因为基因中的(de)某些部(bù)分已经被(bèi)远古(gǔ)时期造访地(dì)球(qiú)的高智能生命锁死，目的是为(wèi)了防止人类的科技(jì)发(fā)展过快。这(zhè)个理论也为各种科幻(huàn)电(diàn)影提(tí)供了基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很多人(rén)都相(xiāng)信(xìn)，如果大(dà)脑潜能开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类(lèi)的超能(néng)力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的(de)说(shuō)法，你(nǐ)觉得可信吗？这(zhè)个科学界最大(dà)的都市传说源自一位智(zhì)商比爱(ài)因斯坦还要高出(chū)一个层(céng)次的天才。事情要从(cóng)120年(nián)前说起。1898年(nián)4月(yuè)1日愚(yú)人节这一天，世界上智商最高的人(rén)出生(shēng)在一(yī)个犹(yóu)太家(jiā)庭当中，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯，他(tā)6个月开始(shǐ)说(shuō)话，18个月就(jiù)可以阅读纽约时报(bào)，6岁的(de)时候自学成了解(jiě)剖学和(hé)逻辑学，还可以(yǐ)通(tōng)过自创的对数(shù)算(suàn)出历史上任意(yì)一天是星期几。8岁(suì)学会了(le)包括拉丁语、希(xī)伯(bó)来(lái)语、俄语等的8门外(wài)语，而且还自创了(le)一门语言(yán)。11岁(suì)时被哈(hā)佛大学破(pò)格录取，成了当时(shí)哈佛有史以来(lái)最(zuì)年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希(xī)德斯(sī)就在高等数(shù)学领域有了(le)很高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和学生的面(miàn)前进行了关于思(sī)维体的讲座(zuò)。那场讲座上的教授坚信(xìn)希德(dé)斯将会成为世界上最伟大的数学家之一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测试的(de)数(shù)值已经(jīng)爆(bào)表，人(rén)们推测他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦(tǎn)。而这个天才少年的(de)养(yǎng)成和他的父(fù)母是分(fēn)不开的(de)，尤其是他(tā)的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位(wèi)来自乌克兰的犹太(tài)移(yí)民，同样是一个智商极高的(de)天才，曾经在七年(nián)之内获(huò)得(dé)了(le)哈佛大学(xué)四个学(xué)位，其中最让他(tā)引以为傲的是成(chéng)为(wèi)了美国(guó)心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关(guān)门弟子(zi)。

也正是(shì)因为对导师的崇拜，不(bù)仅(jǐn)让(ràng)威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下(xià)定决(jué)心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他(tā)认为(wèi)年幼的(de)儿子代(dài)表(biǎo)了一个机(jī)会，这个机会就是(shì)在现实的世界当(dāng)中检(jiǎn)验他(tā)的导(dǎo)师曾经提出的一(yī)项理论。美国心理(lǐ)学之父(fù)威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯始终认为人(rén)类只使用了一(yī)小(xiǎo)部分的身心资(zī)源(yuán)，并发表在了1907年的(de)科学(xué)杂(zá)志上的一(yī)篇文(wén)章当中。后来随(suí)着天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿(ér)子(zi)被培养(yǎng)成了不世(shì)出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论(lùn)。可是人们没(méi)有(yǒu)注意到的是(shì)詹姆斯(sī)所说(shuō)的，其(qí)实是身心资源，而(ér)并非大(dà)脑，也没有(yǒu)提及任何(hé)的百分比。但是为什么后来却(què)出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用(yòng)率，同(tóng)时又(yòu)和大脑联想(xiǎng)在一起呢(ne)？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉(lā)什利训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉(diào)他们的(de)一部分脑皮(pí)层(céng)，然(rán)后(hòu)再(zài)与之前(qián)进(jìn)行对比。卡(kǎ)尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受到(dào)什么影响(xiǎng)，依然可以按照训练找(zhǎo)到食(shí)物(wù)。于是他就(jiù)一(yī)直切一直切(qiè)，切到(dào)一(yī)半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切(qiè)到了一个脑(nǎo)区时，发现这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大(dà)，卡尔把这个区(qū)域归结为“活(huó)性区域(yù)”，而其(qí)他(tā)对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫(gōng)影响不大的脑区(qū)则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性(xìng)脑区切除的(de)越多，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人(rén)认为这(zhè)就是因为老鼠大部分的大(dà)脑是没有被(bèi)开发(fā)利用的(de)，所以(yǐ)即便是被(bèi)切除(chú)掉(diào)，也对老鼠(shǔ)没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地利的(de)医生弗(fú)洛伊德提出了冰山(shān)理论，说人的意识就像冰山(shān)一样，只(zhǐ)有露出表面的部分(fēn)才能被(bèi)别人(rén)和自己(jǐ)看见(jiàn)，可还有(yǒu)隐(yǐn)藏在水下的很大一部分(fēn)是(shì)人们不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结合(hé)老(lǎo)鼠大脑切除的实(shí)验，人们就(jiù)将冰山(shān)理论曲(qū)解为人脑(nǎo)潜能的开(kāi)发程度(dù)，把表面的小部分理解为已(yǐ)经开发(fā)的脑潜能，而另外的绝大部分则被认为(wèi)没有开发(fā)出(chū)来。

后来(lái)在1936年，卡耐(nài)基出(chū)版了著名的(de)《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马(mǎ)斯(sī)为(wèi)这本书(shū)写的序(xù)言(yán)当中(zhōng)有这样(yàng)一句话，哈佛大学(xué)的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般人只使用了(le)他潜(qián)在心智能(néng)力(lì)的10%，这句话(huà)随(suí)着人(rén)性的弱点(diǎn)在全(quán)球热销传遍了(le)全(quán)世(shì)界。10%这(zhè)个数字也印(yìn)在了大多数人的脑海当中，再配上那场著名的(de)小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多(duō)只能开发使用10%的都市(shì)传说就(jiù)这(zhè)样席(xí)卷了全世(shì)界。根据调查，世界上相信这个理论(lùn)的人类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进(jìn)化论本身(shēn)也许不够(gòu)完善，还存在着(zhe)某些争(zhēng)议，但无论是遗传还是基因突变，物种进化的本质都是自然选择的结果。在这个过(guò)程中，物种(zhǒng)都会(huì)遵守这样一个法则(zé)，使用或者(zhě)是(shì)失(shī)去(qù)。也就是说，如果有机体(tǐ)停止使用某(mǒu)些器(qì)官，它(tā)们就会(huì)慢慢(màn)地(dì)适(shì)应，之(zhī)后退化直到消失(shī)。比如洞穴(xué)鱼在(zài)暗无(wú)天日的地下世界生活(huó)了千百(bǎi)万年(nián)之后，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而动物的大(dà)脑同(tóng)样(yàng)是经过数百万(wàn)年的(de)自然选择不断(duàn)进化所(suǒ)形成的，虽然人(rén)类的(de)大脑只(zhǐ)占(zhàn)据(jù)着体重的2%，但是(shì)作为世界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧(yǎng)气和营(yíng)养上的消耗是巨大的，就算是你坐在(zài)那里休(xiū)息，什么都(dōu)不想，它(tā)也依然需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功(gōng)能正常(cháng)运转。因(yīn)为大脑皮层不但会调(diào)节躯体运动，整合各种感觉、控制语言的最高级中枢，同(tóng)时(shí)又具有抑(yì)制整合情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备着进行应急反(fǎn)射。比(bǐ)如一个人喊(hǎn)你一声的同时扔向你(nǐ)一个苹果，正(zhèng)常人(rén)就(jiù)会下意识的接(jiē)住(zhù)，而不是无动于衷(zhōng)，这些都是大脑时刻在运(yùn)转(zhuǎn)的结果(guǒ)。相比(bǐ)之(zhī)下，许多脊椎动物物种的(de)成年(nián)大(dà)脑只(zhǐ)消耗(hào)身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的只使(shǐ)用了(le)我(wǒ)们(men)潜在脑力进化的10%，贡献出这么多(duō)的(de)能量来维持整个大脑(nǎo)的功(gōng)能(néng)，对于进化(huà)来(lái)说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才(cái)能更加的凸(tū)显(xiǎn)出生(shēng)存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解(jiě)释(shì)呢？其实在当时，由(yóu)于相关(guān)的知识(shí)盲区，卡尔所切除的(de)部分脑区其实(shí)是(shì)属于初(chū)级的视觉皮层(céng)，当他被(bèi)切掉的(de)越(yuè)多，导致的视觉(jué)受损就越严重，小老鼠的视野范围会变得越(yuè)来越小，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻找(zhǎo)食(shí)物变得越来(lái)越困难。随着科学的发展，我们已(yǐ)经可以通过正电子发(fā)射(shè)、断(duàn)层扫描和功能性(xìng)的磁共振成像技术(shù)来监测(cè)大(dà)脑的活动(dòng)。研(yán)究发(fā)现，大(dà)脑的每个(gè)部分(fēn)的功能都是不可或缺的(de)，当(dāng)一个(gè)人(rén)在做特定的任务时，大脑的不同部(bù)分是在协(xié)同(tóng)工作(zuò)的，哪怕只是活动一下(xià)手(shǒu)指(zhǐ)，也是上亿个神(shén)经元协调工作的结(jié)果。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑也会处在一(yī)个不断活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的(de)都市传说恰恰(qià)相(xiāng)反，目前人类还(hái)没(méi)有找到一个完(wán)全不活跃的大脑区域(yù)，这意味(wèi)着人类(lèi)的大脑其实已经被(bèi)开发了(le)100%。大脑利(lì)用率(lǜ)不到10%的广泛流(liú)行还有一(yī)个非常现(xiàn)实(shí)的原因，那(nà)就是利(lì)益(yì)。成(chéng)为(wèi)绝(jué)顶聪明的天才是每个(gè)人所希望的事儿(ér)，所以小白鼠实(shí)验、超高智商的(de)天才培(péi)养、冰山理论(lùn)以及(jí)卡(kǎ)内基著作的畅销都成了营销故事(shì)当中最好(hǎo)的(de)素材，再(zài)加上一些相关(guān)科幻电影(yǐng)的渲染(rǎn)，使得(dé)更多的人相信了这(zhè)个都市传(chuán)说(shuō)。这(zhè)也(yě)意味着更多的人期(qī)待一种尖端的技术或(huò)者神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超级(jí)天才(cái)。所以当(dāng)有人(rén)告诉你(nǐ)可以(yǐ)利用剩余(yú)的大脑潜力来(lái)提高智慧，你(nǐ)要做(zuò)的就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯(sī)坦(tǎn)之间(jiān)并没有太大的差距，人(rén)与(yǔ)人(rén)之间的大脑相似度高达来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗94%，但是(shì)人(rén)与人之间的理解能力、记忆能(néng)力(lì)以(yǐ)及创造力确实存在(zài)着巨大的差异(yì)，这并(bìng)不是因(yīn)为大脑(nǎo)使用率的不足(zú)，而是在(zài)于神经元的数量以及单个神(shén)经元的链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿(yì)个神经元，神(shén)经元与(yǔ)神经(jīng)元(yuán)之间并不会直接相(xiāng)连，而是会形成一种(zhǒng)叫做突(tū)触的结构，可以通过神经递质将神经元之间(jiān)的(de)电信号进行传递。我(wǒ)们(men)任何的行(xíng)为(wèi)、想法、念头或者(zhě)是知识点在大脑(nǎo)当中都是一个信号，那(nà)么你(nǐ)的知(zhī)识越多，想法越多，所形成的突(tū)触就(jiù)会越多，而(ér)当你的知识越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出的(de)结构就会变得越强大(dà)。反过(guò)来，这个知(zhī)识点(diǎn)或者是想法(fǎ)的突出结构越强(qiáng)大，意(yì)味着知识点的记忆越(yuè)深刻，想法和动作(zuò)就越(yuè)娴熟，每一个神经元最(zuì)多(duō)可以发出8000个突(tū)出。但(dàn)是(shì)，一(yī)般(bān)人实际发出(chū)的连(lián)一(yī)半都(dōu)达不(bù)到(dào)。比如张三的大(dà)脑(nǎo)有900亿个神(shén)经元，每(měi)个神经元平均(jūn)有5000个突触(chù)链接，那么张三的知(zhī)识(shí)量就有900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千四(sì)百五十(shí)万亿个，而李(lǐ)四的大脑有(yǒu)800亿个(gè)神经元，每个神经(jīng)元(yuán)平均有(yǒu)2000个突触链接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一(yī)个。虽然(rán)这是为了让大家能(néng)更好地理解所做出的一种量化比喻，但(dàn)是两(liǎng)个(gè)人的知识量差距确实是巨大的。我们(men)在每天的所有活动与思(sī)考时，在大(dà)脑(nǎo)里面实(shí)际上就只发生(shēng)这(zhè)两类(lèi)活动，一个就是在强化已经形成的突(tū)出，另(lìng)一(yī)个就是在形(xíng)成新的突出(chū)，也就是学习(xí)到新的知识。而这(zhè)些突(tū)出(chū)的(de)结构(gòu)越强大(dà)，大脑神经元之间的(de)联(lián)系就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可以更快的调集更多(duō)的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息(xī)的(de)效率(lǜ)就会更高(gāo)，那么外部表(biǎo)现出来(lái)的就(jiù)是更聪明、更熟(shú)练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的(de)神(shén)经元数量(liàng)过少，大(dà)脑传递的信息效(xiào)率(lǜ)就会低，外(wài)部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电(diàn)信(xìn)号是通过信息(xī)刺激所产生(shēng)的，产生之后又会引(yǐn)发连锁(suǒ)反应，那么这就赋予(yǔ)了人类(lèi)大脑更强的一(yī)种联合(hé)能力。

由(来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗yóu)一个神经(jīng)元受(shòu)到刺激，最多可(kě)以发(fā)出8000个知识点的链接，而(ér)这8000个知识(shí)点它又(yòu)激活(huó)了8000个神经(jīng)元，如(rú)果每(měi)个神经元又发出8000个知识点链接，就意味(wèi)着最初(chū)的一个(gè)知识点(diǎn)会产(chǎn)生的连(lián)锁反(fǎn)应，而激发出(chū)无数的念头和联想，我们的创(chuàng)造力就这样(yàng)产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链(liàn)接的突触，多数的人在(zài)一生当中(zhōng)，平(píng)均每个神经(jīng)元(yuán)所拥有的链接(jiē)突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大脑(nǎo)变(biàn)得更聪明，本质(zhì)上(shàng)就是增加(jiā)神经元的数量和(hé)增加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑的海马(mǎ)体中每(měi)天可以产(chǎn)生大约700个新的神经(jīng)元，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运动和(hé)健康(kāng)的饮食来促进新的神(shén)经(jīng)元生成，而(ér)压(yā)力、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而(ér)增加突触的数量，就是通过主动的学习或(huò)者(zhě)是(shì)思(sī)考，不(bù)断产生新的突触，然后再(zài)强化(huà)它们(men)。这就是为(wèi)什么善(shàn)于主动(dòng)学(xué)习和勤于思考的人(rén)往(wǎng)往会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常(cháng)人(rén)花更(gèng)多的时间去(qù)思(sī)考问题而已。另外，突触还有这样一(yī)个特点(diǎn)，它是(shì)动态形成与动态削减的，用(yòng)的多的(de)突触就会被(bèi)强化，用(yòng)的(de)少的就会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者(zhě)是被(bèi)其他的(de)信息占用。外部(bù)的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点在进化(huà)方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得(dé)动脑的人，整天对着电视或者是电子设备的时候(hòu)，大脑就(jiù)处在一(yī)个被动接受信息的状(zhuàng)态(tài)，是(shì)得不到主动信息刺激(jī)的，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的新的突出，所以封锁人(rén)类大脑(nǎo)的不(bù)是外星人(rén)，而是我们自己(jǐ)。

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