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再续前缘的意思是什么,再续前缘的意思可以形容好朋友吗

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  音读训读的(de)解释是什么(me),音读(dú)训读(dú)的解释是问什么是音读?什么是训(xùn)读?答简单来说,每(měi)个汉(hàn)字一般都会有两种读法,一种叫做“音读”(音読み/おんよみ),另(lìng)一种(zhǒng)叫做(zuò)“训读”(訓(xùn)読み/くんよみ)的(de)。

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音读(dú)训读的解释是什么,音读训读的解释

  问(wèn)什(shén)么是音读?什么(me)是训读?答简(jiǎn)单来说(shuō),每个汉(hàn)字一般都会有(yǒu)两种读法,一种(zhǒng)叫(jiào)做“音读”

  (音(yīn)読み/おんよみ),另一种叫做(zuò)“训读”(訓読み/くんよみ)。

  “音读”模(mó)仿汉字的读音,按照这个汉字(zì)从中国传入(rù)日(rì)本的时候的(de)读音

  来发音。

  根据(jù)汉字传入的时代和来源地的不同,大致可以分(fēn)为(wèi)“唐音”。

  “宋音”和“吴(wú)音”等几(jǐ)种。

  但是,这些汉字的发音和现代汉语中同一汉字

  的发(fā)音已经有所(suǒ)不同了。

  “音读”的词汇多是汉语的固有词(cí)汇(huì)。

  “训(xùn)读”是(shì)按照日(rì)本(běn)固(gù)有的语(yǔ)言

  来(lái)读这个汉字时的读(dú)法。

  “训读”的词汇多是表(biǎo)达日(rì)本(běn)固有事物的固有词汇等。

  有不少汉(hàn)字(zì)具有两

  种(zhǒng)以上的“音读(dú)”音和“训读(dú)”音。

  例音读:青年(nián)(せいねん)、技(jì)術(ぎじゅつ)、恋愛(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读:青い(あおい)、恋(liàn)(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和音读是什(shén)么意思?

  训读(dú)(日语:训読み/くんよみ),是日文所用汉(hàn)字(zì)的一种发音方式(shì),是使用该等汉字之日本固有同(tóng)义语汇(huì)的读音(yīn)。

  所以训读只(zhǐ)借用(yòng)汉字的形和义(yì),不采用汉语的音。

  音读(音(yīn)読み/おんよみ)即汉(hàn)字(zì)在日语中按照日语对汉语的译音读(dú)出(chū)来,叫音读同一个汉(hàn)字在日语中可能有(yǒu)不(bù)止一种(zhǒng)读法,是由于(yú)其(qí)在不同时期(南(nán)北朝(cháo)、隋唐、宋等)吸(xī)收了当时汉字的(de)发音。

  每个汉字一般都(dōu)会有(yǒu)两(liǎng)种读法(fǎ),一种叫(jiào)做(zuò)“音友慎(shèn)春读”(音読(dú)み/おんよみ),另(lìng)一种(zhǒng)叫(jiào)做“训读”(训読(dú)み/くんよみ)。

  有不少汉字具有(yǒu)两种(zhǒng)以上的再续前缘的意思是什么,再续前缘的意思可以形容好朋友吗“音(yīn)读”音(yīn)和“训读”音(yīn)。

  日语和韩语(yǔ)中的训读(dú)

  1、日语

  在日语里,训读(训読)是以日语固有的发音(yīn)来读出汉(hàn)字,与该(gāi)汉字(zì)本(běn)身的好耐字音(吴(wú)音、汉音、唐音等(děng))有很大的不同。

  例:“金(jīn)”训读为“かね”(kane),是(shì)和语固有之说法,与字(zì)音“きん”(kin)并无关联。

  2、韩(hán)语

  一般认为(wèi)现代“韩(hán)语(yǔ)不存(cún)在(zài)训(xùn)读”。

  但近代以前曾有(yǒu)乡札、吏读、口诀等(děng)类似(shì)日本(běn)万叶假名的标(biāo)记法存在,充分(fēn)利(lì)用这些汉字(zì)的(de)训读。

  使用类似(shì)于(yú)和训(日(rì)本的训读)的韩训(xùn)。

  对(duì)某些的汉字,这(zhè)意味着相关(guān)“汉语传入以前的朝鲜(xiān)的孝哪固有语”的韩训。

  现如今除了在语言(yán)学与语源论等进行讨论(lùn)以外,日常言(yán)语已(yǐ)经(jīng)不再(zài)使用。

  但是(shì)“串”“钊”等(děng)为例外再续前缘的意思是什么,再续前缘的意思可以形容好朋友吗存在的训读。

  “串”读作“”的(de)情况下意思为“海角”,“钊”读(dú)作(zuò)“”的情(qíng)况下(xià)意思为“生铁”,“串”“钊”并不使用本来的意(yì)思,这类(lèi)的(de)韩(hán)语类(lèi)似(shì)于日文(wén)的“国训”。

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