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忘(wàng)记是(shì)什(shén)么词性(xìng)

　　忘记是动词词(cí)性(xìng)的。

　　释义：不记(jì)得过去的(de)事;没有记住应该(gāi)记住的(de)。

　　词性：可用武则天为什么不怀孕，武则天为什么没有孩子作(zuò)名词(cí)，动词。

　　一. 引证(zhèng)解释

　　不记得。 例如：朱(zhū)自清(qīng)《背影》：“我与父亲不相见已二年(nián)余了，我最不能(néng)忘(wàng)记(jì)的是他的背影(yǐng)。”

　　2. 该做的事(shì)没有(yǒu)想到去做。 例如： 明·张居正(zhèng)《女诫直(zhí)解》：“你众女(nǚ)将我这教诫的言(yán)语，务要勉励，身体(tǐ)力行，不要怠慢忘记(jì)了。”

　　3. 没有(yǒu)感觉到(dào)。 例如：李准《耕(gēng)云记》：“电闪(shǎn)着(zhe)，雷打着，风(fēng)卷着(zhe)云……那时我也(yě)忘(wàng)记害怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本含义：

　　一个事件是否会被遗(yí)忘，跟与其联系之事件(jiàn)的数目、它所唤起(qǐ)情感和时间，还(hái)有和身体状态有关。但普遍(biàn)认为，相对于记忆是主动，遗忘是(shì)被(bèi)动(dòng)的(de)。就是说(shuō)，人能够(gòu)主动选择记住(zhù)某件事，而不能选择去忘(wàng)记某件事。为了(le)避免将重要的(de)信息被遗忘(wàng)，人们通常的(de)做法是复习。

晚上(shàng)老师说怕(pà)我忘记了(le)怎么(me)回复她(tā)呢

　　晚上老师说怕我(wǒ)忘(wàng)记了(le)可(kě)以回复：我会用手机备忘录注明(míng)并定个闹(nào)钟提醒的，请您放心。

　　如果依旧不(bù)放(fàng)心(xīn)，还可(kě)以用记事(shì)本抄(chāo)下来，或者使用便条纸或者便利贴，将担心会(huì)忘记的事情抄写下来，放在自己(jǐ)能(néng)够随时(shí)看(kàn)到的(de)地方。

　　一(yī)个事(shì)件是否(fǒu)会被遗忘，与其(qí)联(lián)系之事件的(de)数目、所(suǒ)唤起情(qíng)感和时间以及身体状态有(yǒu)关(guān)。

　　普遍认为，相对(duì)于记忆是主动，遗(yí)忘是被动的。

　　就是说，人(rén)能够主动选择(zé)记住某件事(shì)，而不能选择去忘(wàng)记某件事(shì)。

　　为了(le)避(bì)免将重(zhòng)要的信息(xī)被遗忘(wàng)，人们通常(cháng)的做法是复习。

幼儿园老师说忘记了??怎么(me)回

　　没关系，麻烦老师(shī)尽量(liàng)在有空时解决问(wèn)题。

　　幼儿园老师(shī)平时工作是(shì)很辛苦的，要照顾(gù)几十(shí)个学生(shēng)，自然(rán)是忙(máng)不过来的，就会出现偶尔忘事的时候(hòu)，希(xī)望家(jiā)长能(néng)够武则天为什么不怀孕，武则天为什么没有孩子多多体谅(liàng)老(lǎo)师，有事先沟通，这样就能够省掉很多(duō)不必要的麻烦。

　　家长(zhǎng)的体谅与关心也是至关重要的。

　　如果(guǒ)说，我们可以做到在平(píng)时总是非常体(tǐ)谅老师，甘愿配合(hé)老师的工作(zuò)的话，老师自然(rán)会对我们的孩子有一个好的印(yìn)象。

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