二鹊(què)救友文言文翻译及(jí)注释(shì)讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音是(shì)《二鹊救友》是出(chū)自《虞初新(xīn)志》的一(yī)篇文章，主(zhǔ)要(yào)讲述(shù)两只(zhǐ)喜鹊(què)救助朋(péng)友(yǒu)的寓(yù)言故事的。

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二(èr)鹊救友文言文翻译及注(zhù)释讲解，二(èr)鹊救友文言文翻译及注释拼音

　　下面整理了文(wén)言文(wén)翻(fān)译及注释。

　　某氏园中，有(yǒu)古木(mù)，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽(hū)有二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳(guàn)横空而(ér)来(lái)，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘旋三(sān)匝(zā)，遂(suì)俯(fǔ)冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞(tūn)之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援(yuán)友(yǒu)也。

　　译文：某(mǒu)人的花(huā)园里有一株很古老(lǎo)的树，喜鹊在上(shàng)面筑(zhù)巢，母鹊孵出(chū)来的小鹊都已(yǐ)经快长成幼鸟了(le)。

　　一(yī)天，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不(bù)停地(dì)发出悲(bēi)伤(shāng)的嚎叫。

　　不一(yī)会儿，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在(zài)树(shù)上，两只喜鹊仍然在(zài)树上(shàng)对叫，好似在对话(huà)一样(yàng)，不一会儿又扬(yáng)长而去。

　　可是(shì)又过了一(yī)会儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发(fā)出“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊像尾巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊(què)们见了便喧叫起来(lái)，好(hǎo)像有话要说。

　　鹳又发出(chū)“咯咯(gē)”的叫声，似乎(hū)在答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古树(shù)上(shà泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗ng)盘旋(xuán)了三圈，突然俯身(shēn)向鹊巢冲(chōng)了(le)下(xià)来，叼出一(yī)条(tiáo)赤练(liàn)蛇并(bìng)吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼(hū)了起来(lái)，像(xiàng)在庆祝，并(bìng)向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊(què)是(shì)去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳(guàn)：一(yī)种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名作动(dòng))

　　10.俄(é)而(ér)：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐(zhú)：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文(wén)言文翻译是什么?

　　二鹊(què)救(jiù)友文(wén)言文翻译如(rú)下(xià)：

　　在某人的花园(yuán)里有(yǒu)一棵古树，喜鹊在(zài)上面筑(zhù)巢，母鹊唤源型马上就要孵出(chū)小喜(xǐ)鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不(bù)停(tíng)地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来(lái)，聚集(jí)在树上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在树上对叫，好似在对(duì)话泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗一样(yàng)，然后便(biàn)飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳(guàn)从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊(què)也跟在它后面。

　　其(qí)他喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好(hǎo)像有什么事要说。

　　鹳再次(cì)发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋(xuán)三圈，就俯身(shēn)向(xiàng)喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇(shé)并(bìng)吞了(le)下(xià)去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做援兵的(de)。

二鹊救(jiù)友文言(yán)文(wén)及赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢(cháo)其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若(ruò)相(xiāng)语状，俄而扬去(qù)。

　　未几，一鹳横空(kōng)而(ér)来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而(ér)噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里的亲(qīn)情也(yě)同样让人(rén)感动(dòng)，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭(zāo)到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来(lái)群鹊，其中两只(zhǐ)喜鹊请来(lái)一只(zhǐ)鹳，也许是(shì)群鹊的友爱(ài)感(gǎn)动了鹳，鹳勇敢(gǎn)地(dì)“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物都(dōu)如此，我们人类岂能无情无义。

　　所以我们要助(zhù)人为乐，尽(jǐn)自己所能(néng)帮助他(tā)人，要(yào)团结(jié)友爱。

　　当问题超出自己能力范(fàn)裂芦围时，要会动脑(nǎo)筋，就(jiù)要善于借助外(wài)部(bù)力量加以解决，要学会求助。

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