朝花夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好段，朝花夕(xī)拾藤(téng)野(yě)先(xiān)生(shēng)好词好句好段摘抄大全(quán)是《藤野(yě)先生》回忆(yì)了在(zài)日本东北大学的留学(xué)生(shēng)活，表达了深切的怀(huái)念之情的。

　　关于朝花夕拾藤野先生好词好段，朝(cháo)花夕(xī)拾藤野(yě)先生好词好句好(hǎo)段(duàn)摘(zhāi)抄大全以及朝花夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词好段，朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词(cí)好句(jù)摘抄(chāo)及感悟，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘(zhāi)抄大全，朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句好段(duàn)摘(zhāi)抄，朝花夕拾藤野先生 好词好句等(děng)问题，小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生好词(cí)好段，朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词(cí)好句好段摘抄(chāo)大(dà)全

　　接下来(lái)分(fēn)享朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生好词好(hǎo)句摘抄和赏析。

　　牙牙(yá)学语、狼狈而(ér)逃(táo)、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百(bǎi)态(tài)、山(shān)石壮(zhuàng)胆、山净(jìng)水秀(xiù)、山高树茂、巍然(rán)矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成(chéng)竹(zhú)、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水(shuǐ)、清(qīng)逸奇丽、寸草不(bù)生、装疯(fēng)卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概是(shì)物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏(shǎng)析：与(yǔ)句末语气的罢合用，以诙谐的口气(qì)猜(cāi)测在仙(xiān)台受优待(dài)的(de)原因，带(dài)有弱国(guó)国民的辛酸(suān)。

　　2.东京(jīng)也无非是这(zhè)样。

　　赏析(xī)：表(biǎo)达(dá)了(le)作者对(duì)清国留学生(shēng)在东京(jīng)造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的(de)热心的希望，不倦的教(jiào)诲(huì)，小而(ér)言(yán)之，是为(wèi)中国，就是希望中国(guó)有新的医学;大而言之，是为(wèi)学术，就是希望(wàng)新的(de)医学传到中国(guó)去。

　　他的性(xìng)格，在我的眼里和(hé)心里是伟大(dà)的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先(xiān)生(shēng)的怀念和(hé)感激。

　　4推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力.似乎正要说出抑扬(yáng)顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过(guò)是(shì)作(zuò)者想象中(zhōng)的情景(jǐng)，而鼓(gǔ)舞的力(lì)量是(shì)巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对藤野(yě)先生(shēng)的(de)怀(huái)念。

　　5.因为状况(kuàng)也无聊(liáo)，说起(qǐ)来也无非使(shǐ)他失望，便(biàn)连(lián)信(xìn)也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里透露了作者对辛亥革(gé)命后(hòu)中国依然是半殖民地半封建社会(huì)的现状的失望和(hé)不满，从而也觉得无法报(bào)答藤野先生对自己对中国人民的关心和期望，含蓄(xù)的笔(bǐ)调(diào)更加强(qiáng)了文(wén)章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词(cí)好(hǎo)句(jù)摘抄

　　朝花夕拾藤野先(xiān)生好词(cí)好句摘抄，内容旦银猛如(rú)下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少(shǎo)而觉得珍(zhēn)贵(guì)。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用在(zài)肯定形式前表示否(fǒu)定，有未尝、哪(nǎ)里、并(bìng)不是的(de)意(yì)思(sī)。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒(hán)颤额：冷(lěng)得颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升(shēng)高(gāo)；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏(fú)和停顿转折(zhé)。

　　9、小而言之(zhī)：从小处来说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛(níng)，再三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先是(shì)住在监狱旁边一个客店(diàn)里(lǐ)的(de)，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多(duō)，后来用(yòng)被盖了全身(shēn)，用衣服包了头脸(liǎn)，只(zhǐ)留两个(gè)鼻孔出气。

　　在这呼(hū)吸不息(xī)的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是(shì)一个市镇，并不大，天冷得利害，还没有中国(guó)的学(xué)生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的(de)学生会(huì)干事到(dào)我寓(yù)里来了(le)，要借我的讲义(yì)看。

　　我检出来交给他们，却只翻(fān)检了(le)一通，并没有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一(yī)封很厚的(de)信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种(zhǒng)欢呼，是每看一片都有的，但在我(wǒ)，这一声却特别(bié)听得刺(cì)耳。

　　此后回到(dào)中国来，我看见那(nà)些闲(xián)看枪毙犯(fàn)人的人(rén)们，他(tā)们也何尝不酒醉似(shì)的喝彩(cǎi)，一呜呼(hū)，无法可(kě)想(xiǎng)！但(dàn)在那(nà)时(shí)那地(dì)，我的意(yì)见却变化了(le)。

　　5、我虽然觉得客店兼(jiān)办囚人的饭食和我不(bù)相干，然而(ér)好意难推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力却，也只(zhǐ)得(dé)别(bié)寻相宜的住处(chù)了。

　　《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅(xùn)22岁(suì)，他怀着寻求救国(guó)救民真理的理想，去(qù)日本留(liú)学，在东京的弘文学院(yuàn)补(bǔ)习日(rì)文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台医学专门学校(xiào)学(xué)医。

　　毕业于(yú)爱(ài)知县立医学校(xiào)（现名古屋(wū)大(dà)学）的藤野先生，在鲁迅入学的两(liǎng)个(gè)月前，升格为仙台医(yī)学专门学校的解剖学教(jiào)授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识了这位(wèi)日本学者，并模桥且同他建立(lì)了(le)深厚的师生友谊。

　　在日本军国主义影(yǐng)响下，当时的日本人对中国人民(mín)抱有狭隘的(de)民族偏见。

　　但藤野先(xiān)生并不(bù)如此，他(tā)对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自(zì)己的高尚品(pǐn)质给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散文写于(yú)1926年10月(yuè)12日，当时作者鲁迅(xùn)正遭受北洋军阀及其(qí)御(yù)用文人的迫害，从北京南下，来到厦门大学任教，作者作此(cǐ)文予以怀念藤野先(xiān)生，此文(wén)最初(chū)发表于同年十二月(yuè)出(chū)版的《莽原》半(bàn)月刊第23期(qī)，后收入散文集(jí)《朝花夕(xī)拾》。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力