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模拟(nǐ)志愿(yuàn)填报方法指导,模(mó)拟志愿填报方(fāng)法(fǎ)包(bāo)括

  高考志(zhì)愿填报是考生人生路(lù)上(shàng)的(de)重要决策,志(zhì)愿填报得当(dāng)与否,将直接(jiē)影(yǐng)响到录(lù)取的结果和考生(shēng)今(jīn)后的发展。

  现在优志愿为(wèi)大家详细介绍(shào)如何帮助科学(xué)填报,了解填报高考志(zhì)愿的方法(fǎ)步骤,为广大考(kǎo)生提供方(fāng)便。

  一 认识自己,选对(duì)专业

  选专业某种程度(dù)上(shàng)可(kě)以(yǐ)说 与分数无(wú)关,而与考(kǎo)生的职业兴趣、性格、能力倾向等个体特征密切相关,需(xū)要考(kǎo)虑个(gè)人特征与专业(yè)的(de)匹配(pèi)性,专业与职业、专(zhuān)业与就业之间的(de)关系等问题。

  1、选择喜欢(huān)的方向

  一般而言(yán),要回避不喜欢的和自(zì)身能力与学(xué)科弱项(xiàng)方面的(de)专业(yè),尽可能选择自(zì)己感兴趣(qù)、属于自(zì)己能力特(tè)长范围的(de)专业(yè)。

  如果(guǒ)有自己(jǐ)喜欢(huān)的方(fāng)向,在选择(zé)专业(yè)的(de)时候无(wú)疑是非常方便的(de),兴(xīng)趣和爱(ài)好(hǎo)很容(róng)易(yì)就会转变为动力。

  2、没(méi)有方向,选择适合(hé)自身的专业

  大部分的高(gāo)中同学在过去的3年可能都没有培养出(chū)自己的兴趣爱好(hǎo),可以(yǐ)考(kǎo)虑(lǜ)选(xuǎn)择适合(hé)自身的专业类(lèi)型。

  可以通(tōng)过职业倾(qīng)向测试和兴趣测试等测试来认识自(zì)己。

  即(jí)使不是(shì)百分(fēn)百准确的心(xīn)理学测试(shì),也是非常不错的(de)评价指标,可以进(jìn)一(yī)步帮助用户(hù)辨识自(zì)身(shēn)的优势和不足,选择适合的(de)专(zhuān)业方向。

  二(èr) 合理估分(fēn),理性(xìng)定位(wèi)。

  分数永(yǒng)远是志愿填报的(de)关键因素。

  考生和(hé)家长可以通(tōng)过省模(mó)考、校排名(míng)等(děng),尤其高考后要通(tōng)过高(gāo)考估(gū)分,知晓自己所(suǒ)处的报(bào)考批次和大体上(shàng)在全省(shěng)的位次,制(zhì)定自己(jǐ)的升学路径(jìng)。

  高(gāo)考分数(shù)的本质是全省排(pái)名,即(jí)考生位(wèi)次,位(wèi)次是平(píng)行志愿规(guī)则下(xià)投档(dàng)的核心(xīn)依据(jù)。

  高考(kǎo)分(fēn)数决定考(kǎo)生在全(quán)省排名(míng),决定在(zài)哪个(gè)批次(cì)填报志愿,也(yě)就是可以进入哪个层(céng)次的大学就读,同样决定考生在某个(gè)批次中挑选大学和选专业的(de)优先权。

  三(sān) 查看计划(huà),筛选大学(xué)。

  在估分和合理(lǐ)定位的基(jī)础上,根据自己确定的专业类别,提前查阅上年度招生计划,如考(kǎo)生处于(yú)一本线(xiàn)上(shàng),就可以筛选(xuǎn)出(chū)上(shàng)年度(dù)在省(shěng)市招(zhāo)录有自(zì)己喜欢专业(yè)的一本高(gāo)校,然(rán)后初步排除那些显然不想(xiǎng)去和显然去(qù)不了(le)的大学,形成自己志愿填(tián)报的大学备(bèi)选库。

  学校(xiào)是考生未来生活和(hé)学习的地方,对考生(shēng)未来(lái)综合素质提(tí)升与价值观形(xíng)成具有重要影(yǐng)响(xiǎng)。

  目前,我国共(gòng)有高等学校2900多所,其中(zhōng)本科院(yuàn)校1200多所。

  就本科而(ér)言,从不同维度可(kě)以(yǐ)划分为不同层次和类型(xíng)的学校,如从国家重点建设和布局来(lái)看(kàn),历史上有985大学、211大(dà)学,现在有国家重点建(jiàn)设的一流大学、重(zhòng)点(diǎn)建设的一(yī)流学科大(dà)学、地方重点建(jiàn)设大学和一般普通(tōng)本(běn)科院校;

  从管理主体来看(kàn),有国家部委(wěi)直属高校和(hé)地方(fāng)高校;

  从院校类型来看,有(yǒu)综合性、理工类(lèi)、财(cái)经类、医学类、农林类、师范类等大(dà)学(xué)等。

  四 根据(jù)规(guī)则,合理(lǐ)填充自己的(de)志愿表

  平行志愿和(hé)顺(shùn)序志(zhì)愿是两种各不同的投(tóu)档(dàng)方式(shì),从规(guī)则来看,平(píng)行志愿可以给(gěi)考生们规避很多的风险,在实(shí)行平(píng)行志愿投档的(de)批次当中,考生(shēng)可(kě)以(yǐ)更随意冲刺更高级的(de)目(mù)标院校(xiào)。

  反而在顺序志(zhì)愿(yuàn)上面,强调(diào)了院校的顺序,考生能否被录取(qǔ)不完全(quán)由分数来(lái)决定,而第一(yī)志愿(yuàn)变(biàn)得尤为重要。

  除了投(tóu)档模(mó)式,在规则(zé)方面还(hái)要了(le)解批(pī)次设置、志愿设置(zhì)、投档流程(chéng)、专业录(lù)取原则(zé)等方面的报考规则需要掌(zhǎng)握。

  读(dú)懂了录取规则(zé),才能知道报志(zhì)愿是一个怎样的流(liú)程,考生们可以(yǐ)根据各批次的录(lù)取规则(zé)、志愿设置(zhì),选择对应的大学及(jí)其专业组合成一个合(hé)理的(de)志愿表。

  高考志愿填(tián)报时需结合院校3-5年的录取(qǔ)分数(shù)线,单纯通(tōng)过学(xué)校发的大厚本很(hěn)难做(zuò)到精准填报,需借(jiè)助快捷(jié)而准(zhǔn)确的志愿填报(bào)系统会起到事半(bàn)功倍的效果。

  优志愿的模拟智(zhì)能填(tián)报功能,就可(kě)以快速(sù)有(yǒu)效(xià天津面积多少平方公里o)进(jìn)行填报志愿。

填报高考(kǎo)志愿(yuàn)的方(fāng)法步骤

  1、在百度搜“优志愿”,点击(jī)进(jìn)入登陆,如未(wèi)注册,需先注册再(zài)登录。

  2、填写模考(kǎo)成绩(高考期间需输(shū)入高(gāo)考成绩(jì)),输入文理科,点击智能推荐(jiàn)。

  3、系统(tǒng)会根(gēn)据(jù)成(chéng)绩,推荐(jiàn)符合的高(gāo)校,以(yǐ)及高天津面积多少平方公里校所设(shè)的(de)专业。

  考生可以选择意(yì)向的(de)大学填(tián)报,提示需要注(zhù)意顺(shùn)序。

  4、也可以(yǐ)点击院校,查看意学(xué)校的历年院校分(fēn)数线(xiàn)、专(zhuān)业录取(qǔ)分数线,在结合系统的结合(hé)高考分给出的录取概率和希天津面积多少平方公里望(wàng)上(shàng)的院校做合理顺(shùn)序(xù)安(ān)排,做到科学报考。

  5、选好(hǎo)大(dà)学后,点击保存志愿(yuàn)方案,即(jí)可查看所(suǒ)报考院校代(dài)码、招生计划和位次(cì)。

  填志愿时大厚本上翻(fān)找资料,很(hěn)容易遗漏掉一些不错的(de)院校,优志愿为考(kǎo)生分享高考资讯、填报志(zhì)愿、大学、专业等(děng)相关的信息。

2022年高(gāo)考志(zhì)愿模拟(nǐ)填报怎么填_方法是什么

   高考提供了(le)一(yī)个公(gōng)平竞技的平台(tái)。

  对(duì)于(yú)高考很多人会用到 自(zì)荐信 ,而写信之(zhī)前,我们必须了(le)解写好自荐信的要旨,注(zhù)意写自荐信(xìn)的(de)主要规则。

  下面我为大(dà)家分享2022年高考志愿模拟填报怎么填_ 方法 是什么,希望对你有用,仅供参考(kǎo)! 209998

  

  

   高考(kǎo)志愿模(mó)拟志愿填(tián)报方法(fǎ)

   我们的模拟填报志愿是(shì)可以纸(zhǐ)质(zhì)填报的(de),可以多选几(jǐ)个备(bèi)用,我们一般是选择8到(dào)十个(gè)学校专业。

   如果是专(zhuān)业工科专业(yè)我们(men)以排名为导(dǎo)向,如(rú)果是我(wǒ)们的选择的(de)不是工科(kē),我们可已选择以(yǐ)城市为(wèi)导向,然(rán)后再专业再学校。

   选(xuǎn)择城(chéng)市的时候我们可(kě)以(yǐ)选择看我(wǒ)们的超一(yī)线城(chéng)市和我(wǒ)们的一(yī)线(xiàn)城市(shì)或者是二线 三线 四五(wǔ)线城市 如果喜欢挑战(zhàn)压力可以去超一(yī)线城市北上广(guǎng)等(děng)。

   如果(guǒ)没有自己的特别想的(de)专业,那我们可(kě)以可以选择学校的(de)特色专业,从名字,学院的(de)师资和(hé)招录(lù) 分(fēn)没(méi)贺数(shù)线(xiàn) 都可以看(kàn)出来。

   分数线的安(ān)排,不要(yào)刚掐着分数(shù)线进学(xué)校,但是一定要(yào)有(yǒu)我们合适的专业,应该要有我(wǒ)们(men)自己的(de)合适(shì)的(de)专业。

   最后(hòu)一定要(yào)选择(zé)服从调剂,不然(rán)滑档是最可怕(pà)的(de)事情。

   填报高考志愿的(de)窍门

   志愿(yuàn)填报别心急,拉开“梯度”是关键

   咨(zī)询会现场,河(hé)南(nán)商(shāng)报记者发(fā)现(xiàn)多数家长对于志愿填报仍处于“一头雾水”阶段(duàn)。

  如(rú)何利用一分(fēn)一段(duàn)表也没有完(wán)整的概念。

   高考是“七分考,三分(fēn)报”,填(tián)报(bào)志(zhì)愿是对考(kǎo)生来说是(shì)非(fēi)常重要的。

   “建议考生和家长在选择学校时,拉开梯度,合(hé)理利(lì)用起孩子们考(kǎo)出(chū)的每一分(fēn)。

  ”

   善(shàn)用手(shǒu)头“工具(jù)”,摸清情况再填报

   除去填报(bào)原则,罗(luó)煜建(jiàn)议家长和(hé)考生,要善用手头的(de)“工(gōng)具”,摸清楚情况再进行志愿填报。

   在(zài)填报志愿时,考生(shēng)首先应通过一分一段表(biǎo)查看自(zì)己在全省的排名。

   填报高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)的指南

   1.第(dì)一(yī)志愿(yuàn)很(hěn)关(guān)键

   许(xǔ)多考生及家(jiā)长情(qíng)结(jié)很(hěn)重,一心想进(jìn)。

  高(gāo)考志(zhì)愿填报(bào)最关(guān)键、最核心、最重要的(de),是所报志(zhì)愿尤其是第一志愿(yuàn)能(néng)否抛档(dàng)、能(néng)否录(lù)取。

  因(yīn)为重点的第一志(zhì)愿(yuàn)录取率一(yī)般都在,要一矢中(zhōng)的。

  如(rú)果你(nǐ)冒险搏高,不留余(yú)地,就会导致(zhì)风险(xiǎn)很(hěn)大。

  如果将所选(xuǎn)择的学校适当下(xià)降一个(gè)档次,还可将所选(xuǎn)择的(de)专业适当(dāng)上升(shēng)一个档次。

   2.了解(jiě)大学的真(zhēn)实情况

   全面了解(jiě)学校各方面的情(qíng)况。

  如学校的办学历史(shǐ)、发(fā)展过(guò)程(chéng),是属于本科(kē)一批还是本科二批招生(shēng),是否属于"985工程"、"211工程"院(yuàn)校,学(xué)校的(de)强(qiáng)势学科、特色专业有哪些,是否(fǒu)有重点学科,师资力量(liàng)如何,总(zǒng)体就业(yè)率怎样(yàng),保送研(yán)究生(shēng)或 考研 录取的比例如何,文理(lǐ)科的均衡情况怎样(yàng),等等。

   3.寻找(zhǎo)适合自己做察(chá)滑的(de)大(dà)学

   要考虑两点:第(dì)一个(gè)是由考(kǎo)生(shēng)平(píng)时(shí)的学习(xí)情况(kuàng)、高考考分(fēn)情况、思想品德情况(kuàng)、身体健康状况(kuàng)、家庭经济情(qíng)况、其他(tā)情(qíng)况等组成的自身竞(jìng)争实力。

   关于“位(wèi)次”概念的(de)具体(tǐ)表现为(wèi):

   1.位次不(bù)是名次(cì),而是(shì)指(zhǐ)考生成绩和(hé)考生人数综(zōng)合后(hòu)的综合排序;

   2.高考分(fēn)数(shù)的考生“位次(cì)”为(wèi)第(dì)一;

   3.相同分数(shù)的考生名次(cì)相同(tóng),位次不同;

   4.位次主要适用于纯腊各省参加全(quán)国普通高考(kǎo)的所有考生按科(kē)类(如理(lǐ)工类、文史(shǐ)类(lèi))进(jìn)行排序;

   5.保送生、自主招生和艺(yì)术类(lèi)、体(tǐ)育类(lèi)招生等类别不适合用(yòng)位次(cì)方法(fǎ)进(jìn)行参考。

   6.在做参考(kǎo)的时候,主要是以省市位次为(wèi)主。

   7.文史类(lèi)考(kǎo)生按照文科“位次”进行排(pái)序,理(lǐ)工类(lèi)考生按照理科“位(wèi)次”进行排序(xù)。

  

  

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