初一有几门(mén)课程(chéng) 都学什么科(kē)目，初二有几门课程是初一有七门课(kè)程，初一(yī)的主要课程有语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政治、历史、地(dì)理(lǐ)、生物(wù)，初中(zhōng)阶段还设置分科与综合相结(jié)合(hé)的课(kè)程(chéng)以及综合实践活动的。

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初一有几门(mén)课程 都(dōu)学什么(me)科目，初二(èr)有几门课程

　　初一的主要课程有：语文、数学、英语、政治(zhì)、历史、地(dì)理、生(shēng)物;还有美术、音乐、体育(yù)、劳技、信息技术等(děng)课(kè)程为副课。

　　初(chū)中阶段设置分科与综合相结(jié)合的(de)课程，主要(yào)包括思(sī)想(xiǎng)品德、语文、数(shù)学、外语、科学(xué)(或物(wù)理(lǐ)、化(huà)学(xué)、生物(wù))、历史与社会(或历史、地理)、体(tǐ)育与健康、艺术(或音乐、美术(shù))以及综合实践活动。

　　1.认真解(jiě)题

　什么是人员类型 人员类型有哪些　课堂(táng)练习(xí)是最及时最直接(jiē)的反(fǎn)馈，一定不能(néng)错过的，不要(yào)急于完(wán)成作业，要先看看(kàn)你的笔(bǐ)记本，回顾学(xué)习内容(róng)、加深理解(jiě)、强化(huà)记忆很重要。

　　2.及时(shí)纠错

　　课(kè)堂练习、作业、检测(cè)，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，切忌(jì)不(bù)要动不动(dòng)就以粗心放过(guò)自己，形(xíng)成习惯可(kě)就麻(má)烦了，要及时向同学和(hé)老师请教，不能将(jiāng)问题处(chù)于悬而未解(jiě)的状态，养成今日事今日毕的(de)好(hǎo)习惯(guàn)。

　　3.养成认(rèn)真踏实的学习习惯

　　每堂(táng)课都保持认真学习(xí)的态度，遇到自(zì)己(jǐ)没办法理解的，可(kě)以在课堂上及时举手(shǒu)提(tí)问;也可以把该(gāi)知识点记下(xià)来，及时钻研，若还是不(bù)懂再请教同学或者老师，避免(miǎn)似(shì)懂非懂的(de)情况。

　　4.独(dú)立思考

　　遇到不会的题目(mù)首先要学会独(dú)立思(sī)考，不(bù)要(yào)一来就向(xiàng)老师同学请教，这样会容易产生依(yī)赖(lài)性。

　　自己独立思考(kǎo)得出(chū)答案或(huò)许能让自(zì)己产生成就感，但如果解不出(chū)来也没关(guān)系(xì)，请(qǐng)教别人的时候(hòu)要学习别人是怎样思(sī)考这种问题的，需要的不仅仅(jǐn)是答(dá)案，最重要是解答的(de)过程，之后找(zhǎo)一(yī)道类似的题目练习，巩固所学的(de)知识和技巧。

初(chū)一初二(èr)初(chū)三(sān)课程有哪些科(kē)目

　　初(chū)一主要学习的科(kē)目有(yǒu)：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐(lè)、美术、计算机。

　　初二(èr)主要(yào)学习的科目有(yǒu)和(hé)型：语文、数(shù)学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算机、物理(lǐ)。

　　初三主要学习的(de)科(kē)目有(yǒu)：语文(wén)、数学(xué)、英(yīng)语、政(zhèng)治(zhì)、地(dì)理、生物(wù)、历史(shǐ)、体育(yù)、计算机、物理、化(huà)学。

　　1、语文是语(yǔ)言(yán)和(hé)文化的(de)综合(hé)科，它是听(tīng)、说、读、写、译、编等语言文字能力和文化(huà)知识的统称。

　　2、数学(xué)是(shì)研(yán)究数量、结构、变化、空间以及信(xìn)息等概念(niàn)的(de)一门(mén)学科，从某种角度看(kàn)属于形式科学(xué)的一种。

　　3、英语(yǔ)是印欧语系-日(rì)耳曼语族下的语言，由26个字母组成，是欧盟(méng)以及许多国(guó)际组织以及英联邦(bāng)国家(jiā)的(de)官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社会(huì)群体用一定政治(zhì)观点、道德规范，对其成员施加有目(mù)的(de)、有计划、有(yǒu)组(zǔ)织的(de)影响，使他们形成符合一定社会所(suǒ)要求(qiú)的(de)思想品德的社会(huì)实践活动。

　　5、地理是研究地球表面的地理环境中(zhōng)各种自然现象(xiàng)和人文现象，以及它们之间相互(hù)关系的学科。

　　6、生物学是研(yán)究生物(wù)(包(bāo)括植物、动物和(hé)微生物)的结(jié)构、功能、发生和发展规律的科学，是自然科学的一个(gè)部分。

　　7、历史主要是通(tōng)过向学生们讲述历史(shǐ)事件、历史人物、著名的战(zhàn)役、盛(shèng)世与治世(shì)、条款(kuǎn)与协定、历史上的国家(jiā)兴(xīng)衰等等培养学生用历(lì)史的眼光友棚坦看问题的(de)方法与能力。

　　8、体育课(kè)是体(tǐ)育教学的基(jī)本组(zǔ)织形式，主要使学生掌握体育与(yǔ)保健基础知识，基本(běn)技(jì)术、技(jì)能，实(shí)现(xiàn)学生思想好桐品德教(jiào)育，提高运动(dòng)技(jì)术水平。

　　9、音乐(lè)是研究音乐的所有(yǒu)理(lǐ)论学科的总称。

　　10、美术(shù)主要研究美术学、艺什么是人员类型 人员类型有哪些术(shù)学、美术史论等方面的基本(běn)知识和技能。

　　11、计算机是一门包含各种各(gè)样与(yǔ)计(jì)算和信息处(chù)理相关主(zhǔ)题的系统学科。

　　12、物理学是研究(jiū)物质(zhì)最(zuì)一般的运动规律和物质基本结构的学科。

　　13、化学是一(yī)门以实(shí)验(yàn)为基(jī)础的自然科(kē)学(xué)。

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