小学(xué)生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔是(shì)小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合(hé)用于界(jiè)面相对较硬du或(huò)粗糙(cāo)的物体，比(bǐ)如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出(chū)的字越黑越软，HB的(de)是意思"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各占一(yī)半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的(de),从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多(duō)是用碳(tàn)的(de)同素异形体之(zhī)一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨(mò)的份量来划(huà)分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较(jiào)高(gāo)，适合用于(yú)界面(miàn)相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适合一般情况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂一些机器可(kě)识别的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作(zuò)业联(lián)系紧密

　　写一手好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其(qí)对学(xué)生来(lái)说，学习写字实际也是(shì)一种行为(wèi)规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔头，在(zài)学习中(zhōng)，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练(liàn)习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而(ér)久之(zhī)，自然(rán)形(xíng)成了行(xíng)为规范的养成过程。

　　比如，一边学(xué)习课文，一边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练习，既可(kě)以巩固(gù)知(zhī)识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是(shì)每个(gè)人(rén)很(hěn)重要、很基本的(de)一项(xiàng)技(jì)能(néng)，当然(rán)有很多人认(rèn)为现在可以(yǐ)用打字机代(dài)替写字，写字(zì)教学不必再强(qiáng)调了，但日常生活中更多时候还是不(bù)能不(bù)靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了写字，而(ér)写字对(duì)于(yú)培养一(yī)个人的耐心、恒心有(yǒu)着(zhe)很(hěn)大的(de)助益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和写(xiě)作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程(chéng)中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基(jī)本上来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他在(zài)学习时也比较细心、认(rèn)真(zhēn)，而字写得(dé)潦草的学生，其学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾(céng)国(guó)藩先生认为“唯(wéi)读书与(yǔ)写字可以变(biàn)化(huà)气质”，他对(duì)儿(ér)子(zi)的习字非(fēi)常重视，在(zài)家(jiā)书中对于习(xí)字(zì)方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过(guò)致力(lì)抓(zhuā)好两件事，一件是扫(sǎo)地，一(yī)件就是(shì)写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事，但对于一个人一生(shēng)的成(chéng)长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后(hòu)，我家最小的一个侄子就(jiù)要上(shàng)小学了(le)。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则(zé)是(shì)首先要考虑的问(wèn)题(tí)。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小(xiǎo)学的(de)时候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔(shuāi)，都知(zhī)道小孩子的(de)东西总是容(róng)易(yì)磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡(dàn)，而且(qiě)摔了好几次(cì)，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完(wán)全相反(fǎn)了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一(yī)下(xià)铅笔的(de)H和B的含义，虽然大部(bù)分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的(de)老司机，初学写(xiě)字(zì)的(de)小(xiǎo)朋友用什(shén)么铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬(yìng)度适中(zhōng)；加之小孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的(de)小朋(péng)友(yǒu)，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大家一散(sàn)握宴样，用专家(jiā)的口(kǒu)吻给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过(guò)长时(shí)间(jiān)的(de)教(jiào)学(xué)，才发(fā)现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来没(méi)有写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一(yī)点(diǎn)，黑(hēi)一(yī)点的2B铅笔。

　　我(wǒ)加州时间现在几点钟，加州时间与北京时间差先问大家一个问题，为啥小孩子(zi)写字普(pǔ)遍(biàn)比较用力(lì)？

　　我(wǒ)的解释(shì)是，因为(wèi)HB的(de)铅笔颜色(sè)太浅(qiǎn)，而皮圆很多(duō)写字本的(de)颜色本身又不是太白，为了让写出来的字能够看清，小朋友会不自觉(jué)加大(dà)力量，力量大到第二页，甚至于第三(sān)页都留有很深的印记，导致下一页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时，用力(lì)写字实在(zài)太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的(de)问(wèn)题，因为(wèi)孩子的(de)骨骼发育不全，为(wèi)了(le)加大力(lì)量，只能用错误(wù)的执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片上这种姿势非(fēi)常典型的(de)。

　　这(zhè)就是(shì)为什么(me)一二年级小朋(péng)友执(zhí)笔姿势错误率(lǜ)很高的原因（在(zài)我(wǒ)看来冲(chōng)银，铅(qiān)笔选(xuǎn)择(zé)不当是(shì)执笔姿势不对的(de)一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理(lǐ)由也很简单(dān)，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要想写出(chū)来的(de)字能够看清(qīng)楚(chǔ)就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦(suo)说了(le)一大(dà)堆HB的问题，其实答案已经一(yī)目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因为不需要(yào)特别用力写字，执笔姿势(shì)自然也就容易正确了。

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