一年级最(zuì)简单手抄(chāo)报怎么做图片(piàn)，一年级最简(jiǎn)单手抄报怎么做好看是手抄报是一种很好的活动形式，具(jù)有(yǒu)相当强的可(kě)塑性(xìng)和自由性的。

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一年(nián)级最简单手抄报怎么做(zuò)图片，一年(nián)级最(zuì)简单(dān)手抄报怎么做好看

　　很多同学都想知道做一个简单一点的手(shǒu)抄(chāo)报要怎(zěn)么设计比较好呢？

　　手抄报的(de)编排(pái)设(shè)计，总(zǒng)的要(yào)求是：主(zhǔ)题明确，版面新颖美观。

　　先把版面划分(fēn)成两块，每块中(zhōng)还可以再分(fēn)成片。

　　划分文章块(kuài)面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有(yǒu)对称的美，也可绘(huì)画图案进行划分。

　　报头要放在显著位置，最好是日本还敢不敢打中国，日本未来会打中国人吗在左上或右上位置。

　　除报头(tóu)按内容设计、绘(huì)制外(wài)，每(měi)篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次(cì)确定(dìng)每篇文章(zhāng)标题(tí)的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

　　文章(zhāng)内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用(yòng)些(xiē)题花、插图、花(huā)边(biān)及尾花等(děng)穿插其中，起装(zhuāng)饰、活泼(pō)片(piàn)面的作(zuò)用。

　　装饰美化是手(shǒu)抄报非(fēi)常关键的一步。

　　主要(yào)是用(yòng)色彩、绘图等艺(yì)术(shù)手段，弥补文字(zì)的单调，给(gěi)人以生动形象、优(yōu)美和谐的美感(gǎn)和(hé)启迪。

　　内容包(bāo)括报头、题(tí)花(huā)、插图(tú)、花边、尾花和色彩运用(yòng)等(děng)。

　　时(shí)事新闻

　　2020年(nián)春(chūn)节(jié)前夕，本应(yīng)该是欢声笑语，喜(xǐ)气洋洋的日子，但(dàn)突(tū)如(rú)其来的病(bìng)毒悄无声息(xī)地(dì)降(jiàng)临，改变了武汉(hàn)人民的生活，也让全(quán)国(guó)人民陷入恐慌之(zhī)中(zhōng)。

　　这个病毒叫新型冠(guān)状病(bìng)毒肺(fèi)炎，它是由(yóu)严重急性呼吸系(xì)统综合(hé)征(zhēng)感染后引起的(de)一种急性呼吸道传染病。

　　传播速度快，容易感染(rǎn)。

　　此病毒(dú)来(lái)势汹汹(xiōng)，一瞬间感染了大(dà)批武汉人(rén)民，政府(fǔ)与(yǔ)医护人员不(bù)得不(bù)采取封城措施(shī)，将(jiāng)武汉(hàn)隔(gé)离封(fēng)了起来(lái)。

　　全国人民进入紧急状(zhuàng)态，在家中(zhōng)自行(xíng)隔离。

　　原(yuán)本(běn)热闹(nào)祥和的(de)春节变得冷冷清(qīng)清。

　　这个春节，街(jiē)上行人稀(xī)少，没有(yǒu)了热闹的鞭(biān)炮声(shēng)，也(yě)没有(yǒu)喜庆(qìng)的过年(nián)气(qì)氛。

　　电(diàn)视机上每天(tiān)都在播报(bào)着疫情的状况，病(bìng)情(qíng)越来越(yuè)重，感(gǎn)染人数越来越(yuè)多。

　　医院里，护士医(yī)生忙里(lǐ)忙外，日(rì)夜不停(tíng)歇。

　　口罩(zhào)工(gōng)厂里(lǐ)，也在(zài)加(jiā)班加(jiā)点地制(zhì)作口罩。

　　通(tōng)信(xìn)公司也在时时刻刻地发短信来告知(zhī)人们要注意卫生和(hé)健康。

　　这场没有硝烟的“战争”涌(yǒng)现出了许多(duō)英雄(xióng)人物。

　　白衣(yī)天(tiān)使奋(fèn)战在一线、基层干部深入社区、平民百姓也在默(mò)默地(dì)贡献着自己的力(lì)量。

　　看到新闻上一个(gè)个(gè)感人的事迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇往(wǎng)直(zhí)前的钟南山(shān)，奋不顾身(shēn)的(de)李兰娟，还有许许多多无(wú)名英(yīng)雄，都值得我们(men)铭记于(yú)心(xīn)。

　　好词好句

　　1、我们的(de)学校就像一个(gè)大花园，多么美(měi)丽，多么可(kě)爱(ài)，我(wǒ)们(men)在这(zhè)里茁(zhuó)壮(zhuàng)成(chéng)长。

　　2、我们(men)走进教室，只见窗口那(nà)里不断地滚进浓(nóng)雾，教室(shì)里简直就像一(yī)个(gè)大蒸笼(lóng)。

　　3、春天使大地焕然一(yī)新，春(chūn)天给学校满园春(chūn)色，春天给我(wǒ)们欢乐(lè)和希(xī)望(wàng)，催促我们奋发(fā)向上。

　　4、校园里有迷(mí)人的四季：桃红(hóng)柳绿(lǜ)的春(chūn)天，花繁叶茂(mào)的夏天(tiān)，枫(fēng)红菊(jú)香(xiāng)的(de)秋天，松青雪(xuě)白的冬天(tiān)。

　　5、昔日(rì)四座破烂的校舍(shě)不翼而飞，崭新的教(jiào)室(shì)和会议室(shì)屹立(lì)在屏障似(shì)的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大(dà)门西侧。

一年级手(shǒu)抄报怎么做

　　一(yī)年级(jí)手(shǒu)抄报的(de)画法(fǎ)如下：

　　1、准(zhǔn)备好(hǎo)手抄报用纸，一般(bān)用闹氏(shì)则A4纸，先(xiān)用铅笔画好(hǎo)模(mó)板，一液棚(péng)般(bān)是各个板(bǎn)块的轮廓(kuò)要(yào)画(huà)出来。

　　注意留出(chū)主题位置(zhì)，区分好画画和写(xiě)字的(de)区域，并(bìng)用铅笔画好写字区(qū)域的(de)横线。

　　2、写字区域：识字小妙招两(liǎng)个或三个，一一写(xiě)下来。

　　3、写字区域(yù)：和(hé)读书有(yǒu)关的(de)故事一个，写下来。

　　4、写字区域：猜谜语五六个（视版面而定几个）。

　　一一写下来。

　　5、手(shǒu)抄报的绘画区域画上(shàng)和字谜或(huò)板块内容有(yǒu)关的图(tú)案，用(yòng)彩笔涂上颜色，在合适位置写上制作人的(de)班级姓名。

　　6、全部(bù)画完写完之(zhī)后，用铅(qiān)笔轻(qīng)轻擦去(qù)用(yòng)铅(qiān)笔勾勒的痕迹。

　　这样(yàng)，一张(zhāng)一年级(jí)手抄报就完成了(le)。

　　手抄(chāo)报的编排设计，总的(de)要求是：主(zhǔ)题(tí)明确，版面新颖美观。

　　版(bǎn)面划(huà)分：

　　先把版面划分(fēn)成两(liǎng)块，每块中还可以(yǐ)再分(fēn)成(chéng)片。

　　划分文章(zhāng)块面时，要有横有竖，有大有小，有变(biàn)化和有对(duì)称的美(měi)，也(yě)可绘(huì)画图(tú)案进行(xíng)划分。

　　报头(tóu)要放在显著位置，最好是在左上或右上位(wèi)置(zhì)。

　　块(kuài)面编(biān)排：

　　如(rú)不符合原先的(de)划分(fēn)，就要将版面块面安排作(zuò)必要的调(diào)整；如不能(néng)安(ān)排下文章(zhāng)，就利(lì)用移引、转版的形式等，并用字号、颜色(sè)、花边与(yǔ)邻近(jìn)的文(wén)章块面相区别。

　　装(zhuāng)饰(shì)设计：

　　除(chú)报(bào)头按(àn)内容设(shè)计、绘制(zhì)外(wài)，每篇文章的标题也要作总(zǒng)体考虑，按文章主(zhǔ)次确定每篇(piān)文章(zhāng)标(biāo)题的字体、字(zì)号、颜(yán)色(sè日本还敢不敢打中国，日本未来会打中国人吗r: #ff0000; line-height: 24px;'>日本还敢不敢打中国，日本未来会打中国人吗)及横(héng)、竖排位置。

　　文章(zhāng)内容以横(héng)排为(wèi)主，行距大(dà)于(yú)字核改距，篇与篇之间适应用些(xiē)题花、插图、花边及尾花等穿插(chā)其(qí)中(zhōng)，起(qǐ)装饰、活泼片面的作用。

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