学(xué)好英语的最有效方法有哪些呢，学好英语的最有效方(fāng)法有哪些英文是(shì)初中生学习(xí)英语一(yī)定要注意自己的(de)学习方法，下面为大家总结(jié)了(le)初中(zhōng)生学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法，仅供大(dà)家(jiā)参考的。

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学好英(yīng)语的(de)最有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些英文(wén)

　　在清晨(chén)阅读英语，每(měi)天就朗诵一篇(piān)文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假装自(zì)己是美国(guó)或英国的电视(shì)台主持人在(zài)主持节目(mù)和主(zhǔ)播(bō)，你(nǐ)不(bù)是在读英(yīng)语(yǔ)而是在用心声情并茂地(dì)讲故事。

　　你会发(fā)现你一(yī)遍比一(yī)遍(biàn)朗诵的好，这个(gè)可(kě)以快速培养你的英37码鞋内长是多少厘米，37码鞋子内长是多少cm语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点(diǎn)考察五大时态---一般将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去(qù)时(shí)、现在进(jìn)行时、现(xiàn)在(zài)完成时。

　　语态分为主动语态与被动语(yǔ)态，难(nán)点在于被动语态的学(xué)习。

　　中(zhōng)考主要(yào)考(kǎo)察一般(bān)现(xiàn)在时、一般(bān)将(jiāng)来时、一(yī)般过去时和(hé)含有情态动词的被动语态。

　　学习(xí)方法：理解概(gài)念，牢记公(gōng)式，熟记标志(zhì)，准确运(yùn)用(yòng)。

　　在初中英语(yǔ)学习(xí)中，做(zuò)作业之前先复习也很重要。

　　复习能(néng)巩固之前学过的知识，强化学习效(xiào)果。

　　每天(tiān)上完(wán)英语课之后，对于(yú)老师布置(zhì)的作业，先(xiān)不(bù)要急着去做，而是(shì)要先(xiān)将当(dāng)天老师讲过的(de)知识点以及(jí)课本(běn)上的内容仔细复习一遍，然后(hòu)再(zài)去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让做作(zuò)业的正确率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力，首先(xiān)要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大(dà)词汇(huì)量的(de)最好办(bàn)法就是进行多种体裁(cái)文章的大量阅读(dú)。

　　理解(jiě)和(hé)速度(dù)是阅读(dú)的(de)两项(xiàng)基本功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和心理学家的研(yán)究证明：加深理解可以(yǐ)加快读速;反(fǎn)过来，读速的加快也能加深理解(jiě)。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法有(yǒu)哪些(xiē)？

　　综(zōng)述：学习英语最最重要(yào)的就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英(yīng)语最关(guān)键的(de)就是单词了，毕竟(jìng)英(yīng)语词句是有多(duō)个单词组成的，所以要学(xué)会如(rú)何扩(kuò)充自己单(dān)词量;大(dà)致(zhì)可以通过阅(yuè)读、生词记忆(yì)等方式(shì)来(lái)增加新词汇量，如果(guǒ)出(chū)现(xiàn)无法记(jì)忆的新单词(cí)或(huò)者难度较大的单词记(jì)得记录一(yī)下，并(bìng)不(bù)断(duàn)的去使用(yòng)新单词，这样总归比你不断(duàn)的通(tōng)过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题思路

　　在学槐坦铅英语的(de)过程(chéng)当中相信每一个人都有遇到(dào)过难(nán)题，而这些难题有些人(rén)则选择逃避，有些人则选(xuǎn)择直(zhí)视，所(suǒ)以要(yào)学会信或如何去(qù)解(jiě)决问题，养成解决(jué)问题(tí)的(de)思维方式，要想培(péi)养自己解决问题的能力最好的方(fāng)法就是(shì)不断的(de)给自己制(zhì)造一(yī)些新的问题，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英(yīng)语学(xué)习的最终(zhōng)目的就(jiù)是(shì)交流，因而要想从根本上学好英语(yǔ)，37码鞋内长是多少厘米，37码鞋子内长是多少cm交流就是必不可少的，所以学要学会如何将自(zì)己学到的通过交(jiāo)流分享出去，与别人多多(duō)互动交流，一(yī)方面对自(zì)己的英语思维方式有好处(chù)，一方面也可以突破自身英语(yǔ)交流的(de)心理障碍，时(shí)间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的(de)英(yīng)语(yǔ)学习环(huán)境(jìng)

　　需要为自己建立(lì)一个固定的语言(yán)学习环(huán)境。

　　在这(zhè)样一个语(yǔ)言(yán)学习(xí)环境中，我(wǒ)们会慢慢(màn)自(zì)然地学习它。

　　如果一个根(gēn)本不会说英语的人被扔(rēng)到国外(wài)，即使他的英(yīng)语水平更差(chà)，当他回(huí)来的(de)时候，他的(de)英语水平铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒网(wǎng)两天，所以在学(xué)习的过程中。

　　我们必须学(xué)会树立学习的自信，并不断地告诉自己(jǐ)，我们可(kě)以(yǐ)做到。

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