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垂听与聆听,倾听的区别是什么意(yì)思，垂听(tīng)与聆听,倾听的区别(bié)是什么

　　垂听与聆(líng)听，倾(qīng)听(tīng)的区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于(yú)“聆(líng)”，即“听”的意思，强调的是用心思考仔细地细听。

　　如聆听先(xiān)爪zhua跟爪zhao的区别组词，爪zhua跟爪zhao的区别图解生(shēng)的(de)教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身(shēn)子(zi)向前用尽（力量）细心(xīn)地听(tīng)取”，含(hán)有尊重的意思，如倾听民意。

　　二、使用(yòng)对(duì)象不(bù)同：1、“聆听”一(yī)般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人的活(huó)动，也可用于(yú)具体的事物，如风声、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色彩不同(tóng)：1、“倾听”表示中性的感(gǎn)情色彩，就(jiù)是(shì)凭借听觉器官接受言语信息，进而(ér)通(tōng)过(guò)思(sī)维活动达到(dào)认知、理解(jiě)的全过程。

　　一般指上(shàng)级对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等，因(yīn)此一(yī)般表示上级听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆(líng)听(tīng)”带有尊敬(jìng)的色彩，一(yī)般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有(yǒu)关人的活(huó)动(dòng)，也(yě)可(kě)用于具体的事物，如风声、雨声、歌声(shēng)等。

聆听和(hé)倾听有什么区别(bié)？

　　区别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉(hàn)扬(yáng)雄(xióng)《法言．五百》:"聆听前世(shì)，清视在(zài)下，鉴莫(mò)近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵(duǒ)恭(gōng)恭敬敬听别(bié)人讲话。

　　或者(zhě)是认真听(tīng)猛渗(shèn)别人(rén)的话。

　　聆(líng)听更像是上级对下级的训话(huà)，而(ér)倾听是一种与人(rén)的尊(zūn)重。

扩展资(zī)料

　　一，倾听(tīng)要点：

　　克(kè)服自(zì)我(wǒ)禅岩中心：不要总是(shì)谈论(lùn)自己

　　克(kè)服自以为(wèi)是：不要总(zǒng)想占主导(dǎo)地(dì)位(wèi)

　　尊(zūn)重对(duì)方(fāng)：不要打断(duàn)对话(huà)，要让对(duì)方把话说完(wán)。

　　不能(néng)去深究(jiū)那些不(bù)重要(yào)或不相关的细节而打(dǎ)断话。

　　不要激动(dòng)：不要匆忙(máng)下结论(lùn)，不要急(jí)于评价对方(fāng)的(de)观点(diǎn)，不要(yào)急切(qiè)地(dì)表达建议(yì)，不要因为与对方不同的见解而产生激枝袭(xí)脊烈(liè)的争执。

　　要仔细地听(tīng)对方(fāng)说些什么，不要把精力放在思考(kǎo)怎样反驳(bó)对(duì)方？

参考资料百度百(bǎi)科-倾听

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