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曹(cáo)冲称(chēng)象的故事说明了什么(me)科学道理(lǐ)，曹冲称象这个故事(shì)告诉我们什(shén)么道理(lǐ)

　　故事说明(míng)了人辩(biàn)证(zhèng)思(sī)维能力(lì)的重要性，启(qǐ)发我们(men)要善(shàn)于思考、思维(wéi)灵活、运用多角度考虑问(wèn)题。

　　遇到困难化整为零，逐(zhú)一解决。

　　古(gǔ)时候有个大官(guān)叫曹操。

　　别人送他一头大(dà)象，他(tā)很高兴，带着(zhe)儿子和官员们一(yī)同(tóng)去看。

　　大象又高(gāo)又大，身子像(xiàng)一堵墙，腿像四根(gēn)柱子。

　　官员们一(yī)边看一边(biān)议论：“这么大的象，到底有多(duō)重呢？”

　　曹操问：“谁有办(bàn)法把这(zhè)头大象(xiàng)称一称？”有的说：“得造(zào)一杆大秤(chèng)，砍一棵大树做(zuò)秤杆(gān)。

　　”有(yǒu)的说：“有了大秤也不行啊，谁(shuí)有那(nà)么大的(de)力气提得起这杆大(dà)秤呢(ne)？”也有的说：“办法(fǎ)倒有一个(gè)，就是把大(dà)象宰(zǎi)了，割成一块一块的再称。

　　”曹(cáo)操听了(le)直摇(yáo)头。

　　曹操的儿子曹冲才七岁，他站(zhàn)出来，说(shuō)：“我有个(gè)办法。

　　把(bǎ)大象赶(gǎn)到一艘大船上(shàng)，看船身(shēn)下沉多少，就沿着水(shuǐ)面(miàn)，在船舷上画一条线。

　　再把(bǎ)大象赶上岸，往船上(shàng)装石(shí)头，装到船下沉(chén)到画(huà)线的地方(fāng)为止(zhǐ)。

　　然后称一称船(chuán)上的石头。

　　石画的作者是谁 画的作者是高鼎吗画的作者是谁 画的作者是高鼎吗头有(yǒu)多重(zhòng)，大象就有多(duō)重。

　　”

　　曹操(cāo)微(wēi)笑(xiào)着(zhe)点一(yī)点(diǎn)头。

　　他叫人(rén)照(zhào)曹冲(chōng)说的(de)办法去做(zuò)，果然称(chēng)出了大象的重(zhòng)量(liàng)。

　　曹冲生五六岁，智意所(suǒ)及，有若成人之智(zhì)。

　　时孙权曾(céng)致(zhì)巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能(néng)出其(qí)理。

　　冲(chōng)曰(yuē)：“置象大船之上(shàng)，而刻(kè)其水痕所(suǒ)至，称物以载之，则校可知矣。

　　”太祖悦，即(jí)施(shī)行焉(yān)。

　　曹冲年龄五六岁(suì)的时候，知识(shí)和判断能(néng)力如一(yī)个成年人。

　　有一次,孙权(quán)送来(lái)了一(yī)头巨象(xiàng),曹操(cāo)想知道(dào)这(zhè)象的重量，询(xún)问他的属下(xià)这件(jiàn)事,但(dàn)他们都不(bù)能(néng)说出称象的办(bàn)法。

　　曹冲说(shuō)：“把象放到(dào)大(dà)船上，在水面所达到的(de)地方做上(shàng)记号(hào)，再让船(chuán)装载(zài)其它东(dōng)西，称(chēng)一(yī)下这(zhè)些(xiē)东西,那么比较(jiào)下就(jiù)能知(zhī)道了。

　　”曹操(cāo)听了很高兴，马上照这个办法做了(le)。

　　曹冲（196年(nián)－208年），字仓舒，东汉末年人物(wù)，东汉豫州刺(cì)史部谯（今亳州(zhōu)）人(rén)，曹(cáo)操(cāo)和环夫人之子。

　　从小聪明仁(rén)爱，与众(zhòng)不(bù)同，深受曹操喜(xǐ)爱。

　　留有“曹冲称象”的典故(gù)。

　　曹操几次(cì)对(duì)群臣夸耀他，有让他继嗣之(zhī)意。

　　曹冲还未成年就病逝，年仅十(shí)三岁。

曹(cáo)冲称象(xiàng)告诉我们(men)什么道理

　　“曹冲称象(xiàng)”这个(gè)故事(shì)告(gào)诉我们，在(zài)学(xué)习、生活中遇到难题应(yīng)该(gāi)善于思考(kǎo)，勇于变通，利用不同的方法去解决难题。

　　人的智(zhì)慧是和年龄大小无关的，最关(guān)键的一点就是要(yào)善(shàn)于(yú)对周围的事(shì)物(wù)进行观察、思考(kǎo)，具体问题(tí)具体分析，在关键的时候要运用自己的(de)大脑来想出办法解决问(wèn)题，只要有(yǒu)这(zhè)种觉悟(wù)，即便是小孩也是(shì)拥有大智慧的(de)。

　　在“曹冲称象(xiàng)”这个故事中，机智(zhì)聪慧的曹冲采用了(le)“等量替换法(fǎ)”，利用石头来代替大象，使得石头(tóu)与大象产(chǎn)孙陆生等量的效果(guǒ)，这种方法是一(yī)种科(kē)学的思维方法，这也体现(xiàn)出(chū)三国神童中曹冲惊人的天赋与才(cái)智。

　　历史典故

　　古时(shí)候有(yǒu)个大官叫曹(cáo)则缓(huǎn)顷操。

　　别人送他一头大象，他(tā)很高(gāo)兴(xīng)，带着儿子和官员们一(yī)同(tóng)去看(kàn)。

　　大象又高又大，身子像一(yī)堵墙，腿像四根柱子。

　　官员们一边看一边议论：“这(zhè)么(me)大的象，到底有多重呢(ne)？”

　　曹操问：“谁(shuí)有办法把这(zhè)头(tóu)大象称一称？”有的说：“得造(zào)一杆大(dà)秤，砍一棵(kē)大树做秤杆。

　　”有的说：“有了大(dà)秤(chèng)也不行啊，谁有那(nà)么大的力气(qì)提得起这杆大秤呢？”也(yě)有的说：“办法(fǎ)画的作者是谁 画的作者是高鼎吗倒有一个，就是把大象宰(zǎi)了，割成(chéng)一(yī)块(kuài)一块的再称。

　　”曹操听(tīng)哪早了直(zhí)摇头。

　　曹(cáo)操的(de)儿子(zi)曹冲(chōng)才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

　　把大象赶到一艘大船上，看船身(shēn)下(xià)沉多少，就(jiù)沿着水面，在船舷上画一条(tiáo)线。

　　再把大象(xiàng)赶上岸，往(wǎng)船上(shàng)装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

　　然后称一称(chēng)船(chuán)上的(de)石头(tóu)。

　　石头(tóu)有(yǒu)多重，大(dà)象就有多重。

　　”

　　曹操微笑着点(diǎn)一点头。

　　他叫人(rén)照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量(liàng)。

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