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手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州

手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt,小学修改(gǎi)符号的(de)画法及参考(kǎo)资料

  1.改正号:表明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来,再用引线引到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删(shān)除(chú)掉(diào)。

  文字(zì)少时加(jiā)圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补(bǔ)的范(fàn)围。

  4.对调号:表明调整或颠(diān)倒的字(zì)句(jù)位(wèi)置,三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

修(xiū)改符号的作用和画法

  1.改正号:表明(míng)需要改正错误,把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来,再用引线引(yǐn)到空白处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除(chú)掉。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可用(yòng)线画清增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调整或颠倒的(de)字句位置(zhì),三(sān)曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调(diào)整。

  5.转移号:表明词(cí)语位置的转(zhuǎn)移,将要转移的(de)部分(fēn)圈起(qǐ)来,并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移(yí)部(bù)位(wèi)。

  6.接排号(hào):表明两(liǎng)行文字之间应接排,不需另起一行。

  7.另起号:表(biǎo)明要(yào)另起一(yī)段。

  需(xū)要另(lìng)起(qǐ)一段的(de)地方,用引线向左延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

  8.移位(wèi)号(hào):表明移位的方(fāng)向。

  用箭(jiàn)头或凸曲(qū)线表示,使用箭头,是(shì)表示(shì)移至箭头(tóu)前直线位置(zhì);使用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内的文字移至(zhì)开(kāi)口处两短直线的位置(zhì)。

  9.排(pái)齐号:表明(míng)应排列整齐。

  在行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左右画出直(zhí)线。

  10.保留号(hào):表明改(gǎi)错或(huò)删错后需保留原状。

  在改错或(huò)删(shān)错处的上(shàng)方或下方画出三角符号,并在原删除符(fú)号上画两条(tiáo)短(duǎn)线(xiàn)。

  11.加空号:表明在字与字或(huò)行与行之间加空。

  符号(hào)画在(zài)字与(yǔ)字之间的上(shàng)方,行(xíng)与行之(zhī)间的左右处。

  12.减空号:表明字与(yǔ)字(zì),行(xíng)与行之间减空。

  符号使用方法(fǎ)同上(shàng)。

  13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号(hào):用以改(gǎi)正上下角码的位置。

  15.分开(kāi)号(hào):用(yòng)以分开外手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州文字(zì)母。

修改(gǎi)符号画法图片

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法

  小学修改符号的用法及(jí)画法(fǎ)详细介绍如下(xià):

  一(yī)、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法(fǎ)

  1、删除号:用来删除句子或者文(wén)章中(zhōng),不必(bì)要(yào)的多余的词语和句子。

  替边号,替(tì)换句子或者(zhě)文章中(zhōng)表达不(bù)正(zhèng)确的形容词或(huò)者主体。

  2、补(bǔ)充号:补边(biān)称充句(jù)子或者文章中缺失的主(zhǔ)语或者(zhě)内容手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州

  对调号(hào)对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

  调遣号用法跟对(duì)调(diào)号一样,但是调换的位置比对调号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的(de)停(tíng)顿或语气舒缓的(de)祈使句棚数森(sēn)感叹句末尾的(de)停顿。

  例春天的百花送来了浓香,请(qǐng)你再说一(yī)遍,谁不知道这件事是他做的呢。

  4、叹号(hào):表示(shì)感叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

  这是多么平(píng)静的一片原(yuán)野,世界上哪有不(bù)包含矛盾的(de)事物。

  5、分(fēn)号:表示复(fù)句(jù)中并(bìng)列分句之(zhī)间的停顿,有(yǒu)分清分句(jù)层次(cì)的作用。

  凡是复句中(zhōng)用逗(dòu)号(hào)不能很清楚(chǔ)地表示层次的(de)地方就(jiù)用分号(hào)。

  他身材很高大,青(qīng)白脸色(sè),皱纹间夹些伤痕,下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的花白的胡子(zi)。

  二(èr)、小(xiǎo)学修改符号的画法

  1、改正号:表(biǎo)明需要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误,把(bǎ)错误之处圈起来毕(bì)态(tài),再用引线(xiàn)引(yǐn)到空(kōng)白(bái)处改正(zhèng)。

  删除号(hào):表示(shì)删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

  增补(bǔ)号(hào):表明(míng)增补。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的范围。

  对(duì)调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句(jù)位置,三曲线的中间部分不调整。

  2、转移号(hào):表(biǎo)明词语位置的转移,将要(yào)链亩转移(yí)的(de)部分圈(quān)起来,并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

  接排号(hào):表明两行文字之间应(yīng)接排(pái),不需(xū)另(lìng)起一行(xíng)。

  另起(qǐ)号(hào):表明要另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)。

  需要另起一段的(de)地方,用引(yǐn)线向左延(yán)伸到起段(duàn)的位(wèi)置(zhì)。

  3、移位号:表明移位的方向(xiàng)。

  用箭头或(huò)凸曲线表示,使用(yòng)箭(jiàn)头,是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线,是表示把符号内的文字移至(zhì)开口处(chù)两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

  排齐(qí)号:表明(míng)应排列(liè)整齐(qí),在行列中不齐的字句(jù)上下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

  4、保(bǎo)留号:表明改错或删(shān)错(cuò)后需保留(liú)原状。

  在改(gǎi)错(cuò)或删错处的上(shàng)方或(huò)下(x手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州ià)方(fāng)画出三角符号,并在原删除符(fú)号上画两条短线。

  加空号:表明(míng)在字与字或行与行之间加空。

  符(fú)号画在字与字之(zhī)间(jiān)的上方,行与行之间的(de)左右处。

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