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每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我

每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我 数学中e等于多少,高中数学中e等于多少

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数学(xué)中e等于多少,高(gāo)中数(shù)学中e等于多少

  是约(yuē)等于(yú)2.71828……的(de)。

  e是自然对数(shù)的底(dǐ)数,是一个无(wú)限不循环小数,其(qí)值是2.71828……

  1、自然(rán)对数的底(dǐ)数e是由一个重(zhòng)要极限给出的。

  人们(men)定义:当x趋于无限时,lim(1+1/x)^x=e。

  2、数学(xué)中e是无理数,在数学中是代表一个数的符(fú)号,其实还不限于数学(xué)领(lǐng)域(yù)。

  在大自然(rán)中,建构,呈现的形状,利率或者双曲线面积及微(wēi)积分(fēn)教科书(shū)、伯(bó)努利家(jiā)族等。

  现(xiàn)在e已经(jīng)被算到小数点后面(miàn)两千位了。

  3、数学是研究数量、结(jié)构、变(biàn)化(huà)、空间(jiān)以及信(xìn)息等概念的一门学科(kē)。

  数(shù)学是人类对(duì)事物的抽象结构与模式进行严格(gé)描述(shù)的种通(tōng)用手段,可以应(yīng)用于现(xiàn)实世界的(de)任何问题(tí),所有(yǒu)的数(shù)学(xué)对象本质上都是人为定义(yì)的。

  数学属于形(xíng)式科学(xué),而不是自然科(kē)学(xué)。

自然(rán)对数e的来历

  e是自然对数的底(dǐ)数,是(shì)一个无限不循(xún)环小数,其值是2.71828……,是这样定义的:当n->∞时,(1+1/n)^n的(de)极(jí)限。

  注:x^y表(biǎo)示(shì)x的y次方(fāng)。

  随(suí)着n的增大,底数越来越接近1,而(ér)指(zhǐ)数趋向无(wú)穷大,那结(jié)果到底是(shì)趋向于1还(hái)是无穷大呢?其实,是趋向于2.71828……,不信你用(yòng)计算器计算一(yī)下,分别取n=1,10,100,1000。

  但是由于一(yī)般计算器只能显示10位左右的数字,所以再多就看不出来(lái)了(le)。

  e在科学技术中用得(dé)非常多,一(yī)般不使(shǐ)用以10为底数的对(duì)数。

  以(yǐ)e为(wèi)底数(shù),许多(duō)式(shì)子都能(néng)得到简化,用它(tā)是最自(zì)然的,所以叫(jiào)自然对数(shù)。

  我们都知道复(fù)利计息是怎么回事,就是利息(xī)也可以并进本(běn)金再生利息。

  但是本利和的多寡(guǎ),要看计息周期而定,以(yǐ)一(yī)年(nián)来说(shuō),可以一年只计息(xī)一次(cì),也可(kě)以每半(bàn)年计息(xī)一次,或(huò)者(zhě)一季(jì)一(yī)次(cì),一月一次,甚(shèn)至一天(tiān)一次;

  当(dāng)然计息周期愈短,本利和就会愈高(gāo)。

  有(yǒu)人因此而好(hǎo)每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我奇,如果计息周期无限制地缩短,比如(rú)说每分钟计息一次,甚至每秒,或者每(měi)一瞬间(理论上(shàng)来说(shuō)),会发(fā)生什么状况?本利和(hé)会无限制地加大吗?答案是不(bù)会,它(tā)的值会稳(wěn)定下(xià)来,趋近於一极(jí)限值,而e这(zhè)个(gè)数就现身在(zài)该极限值(zhí)当中(当然(rán)那时候还没给这个数取名(míng)字叫e)。

  所(suǒ)以用现在的数(shù)学语言来说,e可(kě)以定(dìng)义成(chéng)一(yī)个极限值,但(dàn)是在那时候,根本还没有极限(xiàn)的观念(niàn),因(yīn)此(cǐ)e的值应该(gāi)是观察出(chū)来的,而不是用(yòng)严(yán)谨的证明(míng)得到的。

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