上海四大八校是指什么高中(zhōng)，上海市重点高中排名一(yī)览表是上海(hǎi)四大(dà)是指：上海市民办华育中学、上海民办兰生复旦中(zhōng)学(xué)、上海(hǎi)外国语大学附属外国语学校(xiào)、上(shàng)海市市北初(chū)级中(zhōng)学等四校的(de)。

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上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览(lǎn)表(biǎo)

　　上海四大是指(zhǐ)：上海市民(mín)办华(huá)育中学(xué)、上海民(mín)办兰生复旦(dàn)中学、上(shàng)海外国语(yǔ)大学附属外国语学校、上海(hǎi)市市北初级中学等四校。

　　八校(xiào)是(shì)指：上宝中学、张江集团学校、进华中学、存(cún)志中学、新华初级(jí)中学、上海市世界(jiè)外国语中学、华二初(chū)级中学、立达(dá)中学(xué)等八(bā)校(xiào)。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料(liào)华育中(zhōng)学的前身是(shì)上海(hǎi)中学初中部，90年(nián)代上海的(de)'初中高中(zhōng)分(fēn)离(lí)以后(hòu)，上(shàng)海中学与华(huá)泾(jīng)实业联合在1999年建立了华育中学，华育的师资力量、管理方式、教学方式，都来自于上海(hǎi)中学。

　　兰(lán)生复(fù)旦中学(xué)建校于1994年，也(yě)是一所可跨区招生(shēng)的(de)民(mín)办寄宿制初级中学，为复旦附(fù)中的初中(zhōng)教(jiào)学基地。

上海高中四(sì)大名校(xiào)八大金(jīn)刚是什么

　　 上海四大名校是(shì)指上海(hǎi)中学、华师大二(èr)附中、复旦附中、交大(dà)附中。

　　 这四所学校是上海高中里(lǐ)顶尖教(jiào)育资源的代表。

　　 八大金刚指的是南洋模(mó)范(fàn)中学(xué)（徐(xú)汇）、建平中学（浦李顷(qǐng)凳东）、七宝中学（闵(mǐn)行）、控江中学（杨浦）、延(yán)安中学（长宁）、复兴中(zhōng)学（虹口）、大同(tóng)中学（黄浦(pǔ)）、格致中学（黄浦）。

　　 当(dāng)然这只是坊间的一种(zhǒng)说法而已，各区县依(yī)然还拥(yōng)有一些(xiē)非常出(chū)名的高(gāo)中，比如浦东的进才中学，静安的市西(xī)中学(xué)、徐汇的位育中(zhōng)学、宝山的行知中(zhōng)学等(děng)。

　　 还有“一(yī)个神仙(xiān)”为上外(wài)附中（虹(hóng)口区）,因(yīn)上外附(fù)中几乎不对外乎(hū)大区招生，在上海中考中，我们一般都不会讨论这(zhè)所学校，故(gù)被应成为"神(shén)仙"。

　　 扩展资(zī)料(liào)：

　　 上海(hǎi)市实验性示范性(xìng)高中是根据《国务院关于基础教育改革与发展万里长城是秦始皇造的吗，长城是秦始皇修建的吗(zhǎn)决定》中各地建设一批实施素质教育的示(shì)范性普通高(gāo)中以及(jí)全国高中教育工(gōng)作会议的精神，上海市于1999年4月(yuè)正(zhèng)式启动建设(shè)的。

　　 上(shàng)海市实验性示范(fàn)性高中第一批有上海中学(xué)、复旦大(dà)学附属中学、上(shàng)海交通大学(xué)附属中(zhōng)学、华东师(shī)范大学第(dì)二附属中万里长城是秦始皇造的吗，长城是秦始皇修建的吗学、上海(hǎi)师范大学附属中学、大(dà)同中(zhōng)学(xué)、格致中(zhōng)学、上海外(wài)国语大学附(fù)属(shǔ)大(dà)境中学、向明中学、南洋(yáng)模范中学、位育中学、延安中学、上海(hǎi)市第三女子中学、育才中学、市西中学、曹杨(yáng)二中、晋元高(gāo)级中学、市北(běi)中学、新(xīn)中中学、复(fù)兴(xīng)高级(jí)中学、华(huá)东师范大学(xué)第一附属中学、控江中学、杨(yáng)浦(pǔ)高级中学(xué)、七宝中学、行知中学、嘉(jiā)定一(yī)中(zhōng)、建平(píng)中(zhōng)学、进(jìn)才中(zhōng)学、松江二中 

　　 上海(hǎi)市于1999年4月正式启动(dòng)上海市实验性示(shì)范(fàn)性高中建设(shè)。

　　 2004年，本(běn)哪(nǎ)旅市(shì)实验性示范性高中建设取得(dé)新进展。

　　 实验性(xìng)示范性高中(zhōng)建(jiàn)设(shè)是上海市(shì)基础教育现代化的重(zhòng)要组成(chéng)部(bù)分。

　　 建设实验性示范(fàn)性高中，目的是在于通过促进(jìn)学校形成依法治(zhì)校、自我约束、自主发展(zhǎn)的内驱机制，推动学(xué)校不断追求万里长城是秦始皇造的吗，长城是秦始皇修建的吗新的发展(zhǎn)，形(xíng)成一支学校教育(yù)改革的先锋(fēng)队，一(yī)支攻克素质(zhì)教育(yù)难题的攻坚队，对整个高(gāo)中教育(yù)和基础教育起示范、辐射和引领(lǐng)作用，从而带动基础教育的(de)整体(tǐ)发(fā)展与提高，促(cù)进本(běn)市率先基本实现教(jiào)育现(xiàn)代化。

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