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  带符号搬家法

  当一个计(jì)算题只有同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘(chéng)除(chú)或只有加减运算(suàn))又(yòu)没有括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加(jiā)号,括号(hào)里不变(biàn)号,括号(hào)前是(shì)减号,括号(hào)里要(yào)变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括(kuò)号(hào)时(shí),括号(hào)前是乘号,括号里(lǐ)不变号,括号(hào)前(qián)是除号(hào),括号里要(yào)变号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算,首先我们要知道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

  一位数中,那(nà)两个数相加等于(yú)1小舞去掉所有衣服是什么样子的0呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相(xiāng)加等(děng)于10,我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

破十法

  加法学会了,现在我们来看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们(men)都知(zhī)道15是一(yī)个两位数。

  十(shí)小舞去掉所有衣服是什么样子的位上的1代表1个(gè)10,个位上(shàng)的(de)5代表1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇(yù)到减(jiǎn)法,先用小(xiǎo)数去(qù)减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三(sān)年级(jí)数学快速口算方法

  只要熟练掌握计算法(fǎ)则和运算顺序,根据题目(mù)本身(shēn)的特点,使(shǐ)贺(hè)咐埋用合理(lǐ)、灵活的计(jì)算方法,化繁为简(jiǎn),化难为(wèi)易(yì),就能算得又(yòu)快(kuài)又准确。

  先为大家介(jiè)绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符(fú)号搬家法

  当一个计算题只有(yǒu)同一级运算(只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有(yǒu)加减运算)又(yòu)没(méi)有括(kuò)号(hào)时,我们可以“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律法

  加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括(kuò)号(hào)前(qián)是(shì)加号,括(kuò)号里不变号,括号前是减号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号(hào),括号里不(bù)变号,括号(hào)前是除号,括号里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括(kuò)号(hào)法

  (1)在(zài)禅蚂加减运算(suàn)中去括(kuò)号时,括号(hào)前是加号(hào),去掉括号不变(biàn)号,括(kuò)号前是减号(hào),去(qù)掉括号要变号(原来括号里的加(jiā),现在要(yào)变(biàn)为减;原来是减,现(xiàn)在就(jiù)要变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去(qù)括号时,括(kuò)号前(qián)是(shì)乘号,去掉括号不变号,括号(hào)前是除号,去掉(diào)括号要变号(原来括号里的乘(chéng),现在就要变(biàn)为除;原来(lái)是除,现在(zài)就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配法

  括号里是(shì)加或减运算,与另一个数相乘,注意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注(zhù)意相同因数的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法

  看(kàn)到名字,就知道(dào)这个(gè)方法(fǎ)的含义。

  用此方法时,需要注意(yì)观(guān)察,发现规律。

  还要注意(yì)还(hái)哦,有借有还,再借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法(fǎ)就是为(wèi)了方(fāng)便(biàn)计算,把一个数拆成几个(gè)数。

  这需要掌握一些(xiē)“好(hǎo)朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分(fēn)拆还要注意不要改(gǎi)变数的大小哦(ó)。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟(shú)练运用速算方法,需(xū)要(yào)通过持之以恒的(de)练习,提升计算能简(jiǎn)液力,这(zhè)样(yàng),无论(lùn)平时做作业(yè)还(hái)是考试(shì)都能游刃有余(yú)。

  建(jiàn)议(yì)家长每天抽出5分(fēn)钟时间,帮助孩子进行口算练习(xí),培养孩子快速、准(zhǔn)确(què)口算的能力。

  在练(liàn)习过程中(zhōng),也要(yào)记(jì)录好用时,做完(wán)后(hòu)马上核对正误,并分析做错的原(yuán)因(yīn)。

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