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　　创举和创(chuàng)造的区(qū)别赵州桥，创举和(hé)创造的(de)区别三(sān)年级(jí)是(shì)创举(jǔ)和(hé)创造的区别：表达的意(yì)思不同的。

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创(chuàng)举和创造(zào)的区别赵(zhào)州(zhōu)桥，创举和创造的区(qū)别三年级

　　创(chuàng)举和创造的区(qū)别：1、表达的意思不同。

　　创(chuàng)举：为前所(suǒ)未有的影响大的举动或事业(yè)。

　　创造：指将(jiāng)两个或两(liǎng)个以(yǐ)上概念或事物(wù)按一定(dìng)方式(shì)联(lián)系起来，主观地制(zhì)造客(kè)观上能被人普遍接受的事物，以达(dá)到某种目的的行为。

　　2、出处不同(tóng)创举：杨沫出自(zì)《青春之歌(gē)》第二(èr)部第三(sān)二章：“这是(shì)历史上——不但中国历史上，恐(kǒng)怕也是(shì)世界历史上的(de)一次惊人(rén)创举。

　　”创造(zào)：出自秦(qín)牧《青春(chūn)的火焰》“有(yǒu)人(rén)用水稻和高粱杂交(jiāo)，创造了平均(jūn)每穗三百粒的(de)记录。

　　”创举造(zào)句：1、他(tā)问自己这个莫大的(de)创举是否有意义。

　　2、这是领导合作化大(dà)发展的一种(zhǒng)创举。

　　3、混合(hé)动(dòng)力技术是(shì)汽车业的一大创举。

　　创造造句：1、真正的(de)有价值的(de)人(rén)是为(wèi)这个世界创造价(jià)值的人。

　　2、幸福(fú)的生活是用(yòng)勤劳和(hé)智慧创造出(chū)来的。

创(chuàng)举和创造的区别(bié)

　　　　创举和创造的区别是含义(yì)不同，创举意思为前所未有的影响大的举动或(huò)事业，创造(zào)是(shì)指将两个或两个以上概(gài)念或事物按一定(dìng)方式联系起来，主(zhǔ)观地制造客观上(shàng)能(néng)被人普遍接受的事物，以达(dá)到(dào)某(mǒu)种(zhǒng)目的的行为。

　　　　胡银(yín)创举造句：

　　　　1、长征是(shì)中国工(gōng)农裤敬(jìng)宴红军的伟大创举。

　　　　2、“一国两(liǎng)制”的方针是(shì)非(fēi)凡的(de)创(chuàng)举。

　　　　3、这(zhè)样(yàng)的设(shè)计在建(jiàn)桥(qiáo)史上是(shì)一个(gè)伟大创(chuàng)举。

　　　　4、东气西输，南水北调，这个伟大的创举，惊天(tiān)动(dòng)地，具有(yǒu)划时(shí)代的意义。

　　　　5、这(zhè)个纪念馆将古典(diǎn)园林和鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星现代建筑珠联(lián)璧(bì)合地结合(hé)在(zài)一起(qǐ)，真可说是建筑(zhù)史上的创举。

　　　　创造造句：

　　　　1、幸福的稿(gǎo)闷生活是用勤(qín)劳和(hé)智慧创造出(chū)来的。

　　　　2、人类(lèi)在二十一世纪将(jiāng)会(huì)创(chuàng)造出更多的奇迹(jì)。

　　　　3、我们的祖(zǔ)先(xiān)，用勤劳和(hé)智(zhì)慧(huì)创造了(le)光辉灿烂的华夏文明。

　　　　4、勤劳的中国人(rén)民创造光辉灿烂的(de)历史。

　　　　5、全国各民族(zú)友(yǒu)好相处，共(gòng)同创造美(měi)好的(de)生活。