数(shù)字媒(méi)体艺术born过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词系学什(shén)么课程(chéng)，数字(zì)媒(méi)体艺术(shù)系学(xué)什么专业是数字(zì)媒体艺术(shù)系的(de)主要课程有：计(jì)算机(jī)技术基(jī)础、通(tōng)信(xìn)技术(shù)基础、计算机网络、数字图像处理(lǐ)、网页设计、交流媒体技术等(děng)，主干学科(kē)有(yǒu)：计算机学、传播学、艺术设计学(xué)、多(duō)媒体技术学的(de)。

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数字媒体艺术(shù)系学什么课程，数(shù)字媒体(tǐ)艺术(shù)系学(xué)什(shén)么专(zhuān)业

　　本专业主要培养(yǎng)具有科学素(sù)养及美(měi)术修养、既懂技(jì)术又懂(dǒng)艺术(shù)、能(néng)利用计算机(jī)新的媒体born过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词设计(jì)工具进行艺术作品(pǐn)的设计和创作的复合型应(yīng)用设计人才。

数字媒体艺术(shù)专(zhuān)业(yè)学什么?

　　数(shù)字(zì)媒(méi)体艺术开设课(kè)程

　　业务培(péi)养(yǎng)目标(biāo)：数字媒体艺术(shù)专业培养能满足(zú)信息时代社会发展需要，具有良好的技术技能和美学修养，熟练地掌(zhǎng)握数字媒(méi)体艺术设(shè)计和制作(zuò)的相关软件技(jì)术，熟悉(xī)数(shù)字媒体艺术(shù)设(shè)计和创作的一般规律(lǜ)，具有较强的艺术(shù)鉴赏能力，将信息(xī)技(jì)术与文(wén)化艺(yì)术(shù)相结合的(de)复合(hé)型人(rén)才。

　　业务(wù)培养要求：数(shù)字媒(méi)体艺术(shù)专(zhuān)业学生主要学习掌(zhǎng)握数字媒体艺(yì)术(shù)设(shè)计、新媒(méi)体技术的基本理论和知识、方法，具有独(dú)立(lì)进行数字媒born过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词体艺(yì)术设(shè)计应用实(shí)践的(de)能力。

　　主干(gàn)学科(kē)：数(shù)理、英(yīng)语、计(jì)算(suàn)机。

　　主要课程(chéng)：数字信(xìn)号处(chù)理、微机(jī)原(yuán)理与接(jiē)口技术(shù)、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多(duō)媒体信(xìn)息处理与传输、流媒体(tǐ)技术(shù)、动画原理与网络游戏设(shè)计、影(yǐng)视技术(shù)基础、摄影(yǐng)与(yǔ)摄岩(yán)消像(xiàng)、视(shì)频特技与非线(xiàn)性(xìng)编辑、虚(xū)拟现实、影(yǐng)视艺术导(dǎo)论、粗厅知艺术(shù)设计概论(lùn)、设(shè)计美(měi)学、画面构图、数字媒体新技术与艺术(shù)欣赏等。

　　主要(yào)实(shí)践性(xìng)伏扮(bàn)教(jiào)学(xué)e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e9819331333431353938环(huán)节：安排有多媒体(tǐ)网页(yè)设计、摄影与(yǔ)摄像、Flash动画设计、数(shù)字音视(shì)频制(zhì)作、数字媒体(tǐ)网络(luò)传(chuán)输等多(duō)个实践环节，它们与毕业设计一起构成完整的实践教(jiào)学(xué)环节(jié)。

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