原(yuán)生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭不是指(zhǐ)离异的。

　　关于原生家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕以及为什(shén)么说原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)可怕(pà)，什么叫原生家(jiā)庭(tíng)呢，原生家庭(tíng)对一个人的影响有哪些(xiē)，离(lí)异(yì)家(jiā)庭孩子心理(lǐ)缺陷，原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)缺爱(ài)型抑郁性格表现等(děng)问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下的(de)生活小(xiǎo)知(zhī)识(shí)：

原(yuán)生家(jiā)庭是指离(lí)异吗，为什(shén)么说原(yuán)生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭是一个(gè)社会(huì)学概念。

　　是指儿女(nǚ)还未(wè吴亦凡还出得来吗i)成婚，仍(réng)与父母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双(shuāng)方(fāng)组(zǔ)成的家(jiā)庭，这(zhè)样的家庭不包括夫妻(qī)双(shuāng)方的父母(mǔ)。

　　我们应该正确衡量原生家(jiā)庭和新(xīn)生家(jiā)庭的关系。

　　当我们(men)的家庭还是原生(shēng)家庭时(shí)，子女应当孝敬父母(mǔ)，父母应当(dāng)关心子女的生活。

　　当我们有了新生家庭(tíng)后，在这个(gè)新生家庭中妻子(zi)与(yǔ)丈夫(fū)二人要结合(hé)为一体，应该尽量在(zài)精(jīng)神和(hé)物质上从对原生家(jiā)庭(tíng)的依赖或影响中(zhōng)走出来(lái)，注重新生家庭中(zhōng)夫妻(qī)二人的合一，更(gèng)多(duō)地尊重新(xīn)生家庭中的(de)丈夫或者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认识自己原生家庭的(de)影响，才不(bù)致将原生家庭一些负面的元素带(dài)到新家庭去(qù)。

　　原(yuán)生家庭和离异家(jiā)庭对孩(hái)子(zi)影响的不同

　　原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的孩子(zi)和(hé)离异家庭的孩子(zi)，他们的(de)成长(zhǎng)过程就是不一样，缺少了一份父母的爱，在十几年的(de)成长(zhǎng)中，对于性格、学习、做事(shì)都有一定(dìng)影(yǐng)响。

　　原生家庭的孩子(zi)，有(yǒu)一股(gǔ)发(fā)自(zì)内(nèi)心的自信，亲生父母打(dǎ)骂(mà)是(shì)怎么也(yě)进不了(le)孩子心的。

　　但(dàn)离异(yì)家庭的孩(hái)子，就不一样(yàng)了，不是亲(qīn)生的父母(mǔ)打不(bù)敢打(dǎ)，骂也(yě)不敢骂，生(shēng)怕两者之间的(de)生气(qì)越(yuè)来(lái)越生。

　　那些已经离异过的父母或(huò)者孩(hái)子，既然(rán)已经(jīng)选择，前(qián)路漫漫，往事清零，让新的(de)一年(nián)里(lǐ)有个好运气，过好(hǎo)自(zì)己(jǐ)的(de)每一天。

　　从小缺失的爱，它(tā)不是你犯(fàn)错的理(lǐ)由，因为没了这(zhè)些爱，你才(cái)要更强(qiáng)大(dà)和更努(nǔ)力，让自己的以后过得更好(hǎo)。

原生家(jiā)庭问题是指什么

　　在社(shè)会学的定义上(shàng)，原生家庭(tíng)指的是儿女还吴亦凡还出得来吗未成婚，仍和父母在一起生活的家庭(tíng)。

　　一个(gè)温馨、充满爱和关怀(huái)的原生家(jiā)庭，对子女的性格塑(sù)造有着至关重(zhòng)要的正面(miàn)引导作用;反(fǎn)之，缺乏(fá)爱和温(wēn)暖的原生家庭，对孩子的心(xīn)理，则(zé)会(huì)带来严重的伤(shāng)害。

　　奥地利著名心理(lǐ)学家(jiā)阿德勒曾说过这样的一句名(míng)言：幸福的人，一(yī)生都被童年(nián)治愈;不幸(xìng)的人，一(yī)生都在(zài)治愈自己的童年(nián)。

　　他这句话，将(jiāng)原生家庭对孩子心(xīn)理抚慰的影响力(lì)，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母的(de)漠视，会对孩(hái)子的身心(xīn)成(chéng)长(zhǎng)，造成(chéng)深(shēn)深的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大(dà)成人(rén)，自我(wǒ)的人生(shēng)观、价值观以及世(shì)界(jiè)观，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个(gè)表现(xiàn)，就是会使得孩子(zi)的性格变得更孤僻自闭，不(bù)愿(yuàn)敞开(kāi)心扉和他人坦(tǎn)诚交流，疏远了身边吴亦凡还出得来吗人，也就会让孩子疏远了这个世(shì)界，也将会极大(dà)地(dì)缺(quē)乏阳光(guāng)、积极、乐观(guān)的心(xīn)态。

　　尤其是这种只注(zhù)重偏爱一(yī)个孩子，而(ér)忽略另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生(shēng)家庭(tíng)问题(tí)都有(yǒu)哪些问题

　　孩子(zi)在混乱和充满(mǎn)冲突的家庭环境中长(zhǎng)大(dà)，或(huò)有(yǒu)一个经常暴怒的父母，这样(yàng)的孩子往往会认为，大声争吵和辱骂(mà)是正常的沟通方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后，往往也会(huì)用这种沟通方(fāng)式去(qù)和他人相处，这很容(róng)易伤(shāng)害亲密关系(xì)。

　　另(lìng)外，在一个(gè)父母双方都经常情绪低落、互相争吵的环境中长大，会(huì)大大提高(gāo)孩(hái)子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可(kě)能(néng)会产生(shēng)信任问题，认为家庭生活是不稳固的，所(suǒ)有的(de)关系(xì)都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母的(de)拒(jù)绝和忽视

　　孩子需要父(fù)母看到并接受他们(men)真实的样子。

　　如果父母不能看到孩(hái)子真实的(de)性格，而一味用自己(jǐ)理(lǐ)想中(zhōng)的样子去(qù)要求孩(hái)子，孩子就(jiù)会很容易情绪(xù)低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经常需(xū)要别人对(duì)自(zì)己的评价(jià)，让(ràng)别人告诉自己应该怎么(me)做。

　　就比如说，一个生性(xìng)羞(xiū)涩(sè)的孩子，但父母却总(zǒng)让(ràng)他应对各种社交(jiāo)场(chǎng)合，孩子并不会(huì)真的如父母期望的那样(yàng)发生改变，反而(ér)他们(men)会因此不能了解(jiě)自己的优势和(hé)弱点。

　　他们可能(néng)会(huì)发(fā)展(zhǎn)出冲突的自我认知，经常(cháng)会这样想：我现(xiàn)在是这样，但(dàn)我本(běn)应是(shì)另外的样子。

　　父(fù)母忽视孩子真实的(de)样(yàng)子，拒绝接(jiē)受孩子(zi)的本性，一方面(miàn)会导致孩子(zi)一直到(dào)成(chéng)年(nián)都总觉得自己(jǐ)不够好(hǎo)，另一方面，他们中的很(hěn)多人也变成了吹毛(máo)求疵的人，经常用不(bù)合理的标(biāo)准来要(yào)求(qiú)他(tā)人。

　　2、是受过情(qíng)感/身(shēn)体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常(cháng)复杂的问题，它对孩子造(zào)成的影响用好几(jǐ)篇(piān)论文也说不完。

　　一般(bān)来说，受到虐待(dài)往往会造(zào)成这些(xiē)后果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我评价过低、好斗、亲密(mì)关(guān)系(xì)和两性关系上(shàng)的问题(tí)等等(děng)。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失(shī)或在情(qíng)感上遭到父母(mǔ)中某(mǒu)一方的抛弃(qì)

　　很(hěn)多孩子是缺爱(ài)的，他们并不缺衣少食(shí)，却从(cóng)来都感受不(bù)到父母的爱，和父母(mǔ)之间有强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身存(cún)在很严重的(de)问题(他们也是原(yuán)生家庭的受害者!)，使他们(men)无法对孩(hái)子(zi)表达出温暖和(hé)爱。

　　孩子(zi)往往(wǎng)会觉得，他们之所以(yǐ)感受(shòu)不到父母的爱，是(shì)因为不够好或完(wán)美(měi)。

　　他们可能会变成(chéng)完(wán)美(měi)主义(yì)者，以离谱(pǔ)的高标(biāo)准来要求自己以及自己身边的人。

　　而因为(wèi)他们觉得自己不够好，也就会很难(nán)对自己的伴侣敞开心扉，分享自(zì)己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道了(le)自己真(zhēn)实的(de)样(yàng)子，就(jiù)会(huì)失(shī)去对方的尊重和(hé)爱(ài)。

　　另(lìng)一(yī)个极端的可能是，他们也有可能会极端依赖(lài)自己的伴侣(lǚ)，希(xī)望伴(bàn)侣能(néng)够给他们那些没有(yǒu)从父(fù)母身上获取的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一个(gè)人影响很(hěn)大

　　早年的(de)情感会(huì)决定你的言(yán)语，言语会(huì)决定(dìng)你的社会性，社会性就是社(shè)会交往的能力，而社(shè)会性，又会影响到你后边(biān)的认知方(fāng)式(shì)。

　　当你尚不具备判断(duàn)能力(lì)时(shí)，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界(jiè)观(guān)、人(rén)生观、价值观受到它的(de)强烈影响，而且你为(wèi)人(rén)处世的(de)方式方(fāng)法、你思(sī)考问题的方式(shì)都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育(yù)和财力为个人的长进提供了较好的基础和条(tiáo)件，如果你(nǐ)有幸生(shēng)在这(zhè)样的家庭里面(miàn)，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原生家庭(tíng)对你的(de)影(yǐng)响程度高低(dī)来自于你个体独立(lì)的力量(liàng)和(hé)家庭影(yǐng)响的(de)力量对比：如果你个体独立的力(lì)量越(yuè)大，那他们的影响越小;反之(zhī)，如(rú)果你个体独立的力量(liàng)越小，那家庭(tíng)的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为(wèi)情感忽视型(xíng)、情感(gǎn)虐(nüè)待(dài)型和情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型(xíng)指(zhǐ)的是父母对(duì)孩(hái)子(zi)关爱(ài)太少，容易让孩(hái)子(zi)通过讨好来获得爱，觉得(dé)自己不(bù)配被爱(ài)，渐渐发展为依(yī)赖类型(xíng)中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩(hái)子的父母惯用打骂和贬(biǎn)低的方(fāng)式教(jiào)育孩子，这容易让孩子(zi)开(kāi)始(shǐ)自(zì)我否(fǒu)定，对他人(rén)抱有敌意和惧意，发(fā)展为依恋类型(xíng)中的(de)隔离型(xíng)。

　　情感混乱型(xíng)指的是父母自身(shēn)有严重的心理问(wèn)题，情绪不稳定，常常(cháng)给孩子造成巨大创伤(shāng)，事后又极力弥补或(huò)者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子(zi)辨别(bié)不出好坏情(qíng)绪(xù)，发展为依(yī)恋(liàn)类型中(zhōng)的(de)混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往(wǎng)往看到的是别(bié)人的错(cuò)误(wù)、缺点(diǎn)和不足(zú)，并且会把结果(guǒ)的糟糕(gāo)和(hé)自己不好的感(gǎn)受，都归结(jié)给对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人，他人的(de)感受(shòu)会非常糟糕，就像一无(wú)是处的(de)人，不(bù)论(lùn)怎么做都无(wú)法满足这(zhè)类人的要求。

　　指责是一个代际传(chuán)承的(de)问题，喜欢(huān)指责别(bié)人的(de)人，往往有个喜(xǐ)欢指责他们的父母，在他们(men)的父母(mǔ)看来(lái)，他(tā)们没有优点，不(bù)应该犯(fàn)错，在都(dōu)是你不好(hǎo)、都是你的错、都是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因(yīn)此，他(tā)们非(fēi)但(dàn)不(bù)会(huì)变得(dé)宽容理解，反(fǎn)而会内化他们的父母的形象，在内心(xīn)塑造一(yī)个无比严厉的批评(píng)者(zhě)，对(duì)自己和对他人都十分挑剔。

　　被指(zhǐ)责(zé)长大的人活成了他们父母的模样，用指责来诱导他人，来验证早年经验的正(zhèng)确性。

　　如果你想要改善和这类(lèi)人(rén)之间的关系，就不能受其潜意识诱导，而(ér)要在他(tā)每一次(cì)指责的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关系越亲密(mì)，就越容(róng)易发生情感操(cāo)控(kòng)的情况。

　　全球反情感(gǎn)暴力专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在(zài)她的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲(qīn)密关系(xì)中的情感(gǎn)操纵，指的(de)是运用情感成为伤(shāng)害对方的武器，支配、胁迫他人，从(cóng)而(ér)使自己的(de)目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔英子和(hé)妈(mā)妈宋倩的(de)关系(xì)便可(kě)以体现(xiàn)这一点，宋倩对英子说的最多的话就是：英子，你可是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈(mā)身上掉下来的一块肉、妈是和(hé)你(nǐ)最亲的人(rén)了，还(hái)能害你呀!这(zhè)样(yàng)的缺乏边界(jiè)的情感关(guān)系，会让人变(biàn)得(dé)窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一点。

原(yuán)生家庭缺爱的(de)人如何(hé)自救

　　缺爱的孩子，经历的(de)童年肯定有特别不容易的一面(miàn)，但也(yě)有特别强大(dà)的(de)一面(miàn)。

　　如果你小(xiǎo)时(shí)候很孤单，少有(yǒu)人陪伴和照顾。

　　那你为了活下(xià)来(lái)，往往会更加(jiā)独立，有(yǒu)超过同龄人的生活自理能(néng)力(lì);如果你父母情绪比较暴(bào)躁，那你(nǐ)为了家庭和睦，让父母少(shǎo)生气，就会不知(zhī)不觉练就(jiù)超过同龄人的(de)情绪观察能力和(hé)共情能力，时间长了就像(xiàng)有情绪读心(xīn)术一样，能(néng)准确把(bǎ)握别人此(cǐ)时此刻的(de)情绪，更知道别(bié)人(rén)想听的话和希望(wàng)你做的事;如果你(nǐ)的父母(mǔ)把你交(jiāo)给亲戚(qī)朋友老师轮流带，那你就(jiù)会练就很强的适应能力(lì)，甭管跟谁都能相(xiāng)处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的(de)背后，你也被赋(fù)予了(le)特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在(zài)未来依然会在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它们，而是感谢(xiè)它们，拥抱它(tā)们，善用它(tā)们。

　　它们其实早就成为(wèi)了你的一(yī)部分(fēn)。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩后，你值得(dé)被爱(ài)，你(nǐ)身上(shàng)附加的种种力量也值得被爱(ài)。

　　而那个(gè)地方(fāng)藏着的，其(qí)实就是你内心深(shēn)处那个(gè)弱小的孩子。

　　这(zhè)个孩子是(shì)你潜意识(shí)里童年的缩影。

　　曾经，那是个无(wú)助的孩(hái)子，但现在(zài)，这个孩子有(yǒu)了(le)依靠(kào)。

　　那个(gè)依靠，就是(shì)如(rú)今成(chéng)年(nián)的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他，给他(tā)无(wú)条件的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你的内心小孩成长了，觉(jué)醒了，放开(kāi)了，不(bù)再恐惧了，再加上(shàng)帮(bāng)助(zhù)过你(nǐ)的特质加持，你(nǐ)甚至会比从(cóng)小一(yī)帆(fān)风(fēng)顺的孩子，更加(jiā)有力量。

　　尼(ní)采(cǎi)曾说(shuō)：杀不(bù)死(sǐ)我的，会(huì)使我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾经历常人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你经历过(guò)的(de)伤痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接纳真实(shí)的自己(jǐ)，善用你特殊(shū)经(jīng)历赋(fù)予你的(de)特质，发挥出(chū)更大的潜能(néng)。

　　他们将爱情问题首先看做是一个被(bèi)爱的问题，而不是去爱和(hé)有没有能力去(qù)爱的问题。

　　但(dàn)是，爱其实是(shì)一(yī)门(mén)艺术，需(xū)要人们有相关的知识并(bìng)付出相应的努力。

　　非安全型人(rén)格其实，是没有爱的能力(lì)的，因为(wèi)缺(quē)爱，他(tā)们在两(liǎng)性(xìng)关(guān)系中，更多的是(shì)索(suǒ)取。

　　依据艾(ài)利(lì)希(xī)·弗洛姆的理论，其实爱的(de)能力，应该是有勇气(qì)不(bù)计回报的去爱一个人，全心全意(yì)的为(wèi)对(duì)方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促使我们成长，让我们(men)得到(dào)幸(xìng)福。

　　在我们年幼的时候，如果(guǒ)你感觉(jué)到被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后，你(nǐ)需要(yào)有意识的知道，你妈妈那时候(hòu)需要工作，保证你的生活。

　　你爱(ài)着(zhe)你的母亲，其实就更不(bù)应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你欠你(nǐ)母亲一句原(yuán)谅。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 吴亦凡还出得来吗