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　　12月(yuè)4～6号(hào)，继续教育(yù)学院院长叶勇一行(xíng)赴成(chéng)都多所高校调研学(xué)习。

　　调研组检(jiǎn)查了四(sì)川(chuān)交通(tōng)职业技(jì)术学院、四川交通运输学校2个函授教学点的面授(shòu)工作(zuò)，并调研学习了函授点所在学(xué)校(xiào)和成都中医药大学(xué)继续(xù)教育工作的成功经(jīng)验。

　　四川交通(tōng)职(zhí)业(yè)技术学院是全国高职院校前50强、四川省前三强(qiáng)，具有(yǒu)极强的行业特色与办学实力，也是我(wǒ)校最(zuì)早(zǎo)一批校外成人教育函授站。

　　四川省(shěng)交通运输职业学校是我校在四川设立的两个(gè)函授(shòu)站之(zhī)一，10多(duō)年来，一直(zhí)与我校合作开展成(chéng)人学历教育专科层(céng)次的人(rén)才培养。

　　在两所合(hé)作院校，大家就(jiù)学历继续教育(yù)的教学模(mó)式、教学(xué)管理改革(gé)进(jìn)行了深入探讨，共同分析了当前学历和非学历(lì)继续教育所面临的问题，讨论了(le)继(jì)续教(jiào)育未来的发展方向，并就如(rú)何拓展非(fēi)学历培训的市(shì)场、提高(gāo)培训(xùn)质(zhì)量、资源共(gòng)享(xiǎng)等方面达成了合作意(yì)向。

　　在成都中医药大学，调研组一行了解了该校(xiào)如何发挥(huī)全国双一流学校学(xué)科专业优势，通过设置中医学、护理(lǐ)学、营养(yǎng)食品(pǐn)与健康(kāng)等专业(yè)性极强的(de)专业，通过在全省各地(dì)市州全覆盖设立函授点，通过(guò)先进的教学管(guǎn)理模(mó)式(shì)、教学堪用是什么意思拼音，堪是什么意思解释质(zhì)量保障措施(shī)，拓展(zhǎn)学历继续教(jiào)育市场，确保近三年(nián)录取(qǔ)规模(mó)近万人(rén)的有效做法。

　　交流中(zhōng)，双方还共同分析(xī)了学历(lì)和非学历(lì)继续教(jiào)育面临的生(shēng)源(yuán)下(xià)降、培训市场(chǎng)竞争(zhēng)日趋(qū)激烈等新的发展形势，讨(tǎo)论了继续教育如(rú)何支持高校“双一流(liú)”建设、“新工科”“新医科(kē)”建设，如何准确定位(wèi)和未(wèi)来发展思路等问题(tí)。