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文章目录：

• 1、计算机软件技术结业论文
• 2、修改年度作业计划范文三篇
• 3、《商务(wù)英语的(de)特色及翻译技巧》论(lùn)文的参阅文献(xiàn)有什么?
• 4、旅行论文参阅文献(xiàn)
• 5、旅(lǚ)行(xíng)专业论文参阅文献(xiàn)
• 6、商务(wù)英语论文的参阅文献

计算机软件技术(shù)结业(yè)论文

计算机软件技(jì)术(shù)结业论文范文一：高职软件(jiàn)技(jì)术混合式教育进程规划(huà) 摘(zhāi)要：现在，高职软(ruǎn)件(jiàn)技(jì)术(shù)专(zhuān)业的教育(yù)改革势在必行，本文(wén)介绍了问(wèn)题研讨的(de)必要(yào)性和Moodle渠道的功用，讨论了根(gēn)据(jù)Moodle渠道进行混合式(shì)教育(yù)的(de)教育进程。

计算机(jī)专业(yè)结(jié)业论文范文：范文(wén)一(yī)：计算(suàn)机科学技术的(de)开展飞快，现已(yǐ)逐(zhú)渐融入人们日常日(rì)子(zi)的点(diǎn)点滴滴中，快(kuài)速开展中不免有些危险，因(yīn)而慎重剖(pōu)析现状也是(shì)非常有(yǒu)必(bì)要的，对计(jì)算机科学的进(jìn)一(yī)步开展也(yě)有着活(huó)跃(yuè)意(yì)义(yì)。

算(suàn)法(fǎ)与数据(jù)结构(gòu)、操作体(tǐ)系和网络通信等计算机软(ruǎn)件技(jì)术(shù)根底课程及其先(xiān)导与后继课程的常识点，是一个与(yǔ)学生所学专业密切相(xiāng)关(guān)的实践运(yùn)用体系，简(jiǎn)单引起学生的(de)爱好，也简单被学生了解和承受。

修改年度作业计划范文(wén)三(sān)篇

修(xiū)改部作(zuò)业计划范文通用1 在这春意盎然(rán)的日子(zi)里，20-—20-学年第二学期现已(yǐ)到来，总结上学期的作业，修改部在(zài)系里教师(shī)的辅导和全体(tǐ)成员的共同(tóng)努力下，得到不断的(de)生长与(yǔ)强大。

修改部2023作业计(jì)划(huà)篇1 作业方向(xiàng)： 及时将我(wǒ)院的动态信息传送到同学傍边，使学生对能够全面及时的(de)了(le)解我院学习日子情况。

精选修改部(bù)作业计(jì)划1 新学期又在这(zhè)样的时节(jié)里(lǐ)开端了(le)新的发(fā)展。回忆曩昔(xī)的日子，学生会这个(gè)团(tuán)体在成功中猛进，在挫折中老练，在失利中生长，而我(wǒ)也从一个部员变成了一名部长。

下面是我(wǒ)精心(xīn)收拾的修改作(zuò)业计(jì)划3篇(piān)，供咱们(men)参(cān)阅(yuè)学习，期望(wàng)能够协(xié)助到有需求(qiú)的朋友。 修改(gǎi)作业(yè)计(jì)划(huà) 篇1 辅导思(sī)想(xiǎng)： 校报是(shì)校园重要的宣传媒体之一。

《商务英语(yǔ)的特色及翻译(yì)技巧》论(lùn)文的参阅(yuè)文献有什么?

翁显良. 《意态由来画不(bù)成？》 北京：我国对外翻(fān)译(yì)出版公司， 198商(shāng)务英语论文的参阅文献(三)[1]徐鲁(lǔ)亚。商务英(yīng)语的(de)学科定位与(yǔ)实践教育[J].民族教(jiào)育研讨，2005，(9)：84-8[2]李静艳。

在翻译广告英语时，充沛了解其文体特征的(de)一起，还(hái)要(yào)考虑(lǜ)到言(yán)语(yǔ)文明上的差异(yì)，修辞手(shǒu)法及言语(yǔ)变异等现象，力求使译出的广告到达预期的 社会 效(xiào)应。1。

参阅文献符号表(biǎo)明： 专著(zhù)、论(lùn)文集、学位论文、陈述。参阅文献(xiàn)是在学术研(yán)讨进程中，对某一作品或论文的全(quán)体的参阅或学习。征引过的(de)文献在(zài)注释中(zhōng)已注明(míng)，不再呈现于(yú)文后参阅文(wén)献中。

商务(wù)英语是一种包括文明背景(jǐng)、商务(wù)常识、外交(jiāo)技巧(qiǎo)、言语等许(xǔ)多要素(sù)的言语(yǔ)，其(qí)具有共同的言语(yǔ)特征。深入研讨商务(wù)英(yīng)语的言语特征，有利于深化对商务英语的功用以(yǐ)及实质的(de)知道，把握(wò)翻译(yì)技巧(qiǎo)。

论(lùn)文(wén)中的(de)参阅文献标示办(bàn)法如下：脚注（或尾注）是一种将参(cān)阅文献信息以注(zhù)释方法放置在页(yè)面底部或文末的标示方(fāng)法。这种标示方法通(tōng)常在人(rén)文(wén)学(xué)科范畴较为(wèi)常见，如历史学、哲学等。

旅(lǚ)行(xíng)论(lùn)文参阅文(wén)献

1、参阅文献：[2]陈文杰。危机(jī)的(de)办(bàn)理与躲避[N].我国旅行报，2003，（5）。[3]罗伯特希斯。危机办理(lǐ)[M].中信(xìn)出版社，200[4]戴斌，杜江，郭鲁(lǔ)芳。

2、供(gōng)给一些关于剖析游(yóu)客投诉心思(sī)及导(dǎo)游应对的参阅文献(xiàn)，供参(cān)阅。

3、提示信息知(zhī)道宝(bǎo)物找不到问题(tí)了_！ 该问(wèn)题或许(xǔ)现(xiàn)已(yǐ)失(shī)效(xiào)。

4、[6]钟蕾，罗(luó)斌。 天津民俗文明(míng)旅行纪念(niàn)品开发(fā)与对策研讨探(tàn)析。包装工程，2010（8）.[7]郑丽娟。

5、休一语成谶一语成偈是什么意思，一语成谶(yi yu cheng ji )的读音闲旅行是(shì)一(yī)种(zhǒng)比(bǐ)观光旅(lǚ)行更老(lǎo)练(liàn)的旅(lǚ)行方法。部分休闲休假者(zhě)可支配收(shōu)入水平较高，对休闲休(xiū)假价(jià)格(gé)不灵敏，休假游客(kè)更喜爱(ài)长距离的(de)长假。

旅(lǚ)行(xíng)专业论文参阅(yuè)文献

1、参阅文献：[2]陈文杰。危(wēi)机的办理与躲避[N].我国旅行报，2003，（5）。[3]罗伯特希(xī)斯。危机办理[M].中信出版(bǎn)社，200[4]戴斌(bīn)，杜江，郭鲁(lǔ)芳。

2、提示(shì)信息知(zhī)道宝物找不到问题(tí)了(le)_！ 该问题或许现已失效。

3、信任写论文是一个让许(xǔ)多人都头痛的问题，以下(xià)是(shì)我收拾的旅行网站(zhàn)体系规划论文参阅(yuè)文献，欢迎咱们共享。

4、旅行专业人才供需矛盾问(wèn)题长期存在(zài)，完善旅行办理(lǐ)专业实践(jiàn)教育是处(chù)理人才供需矛盾，培育高素质旅行专业(yè)人才的重要途径。下面是我为咱们收拾的旅行专(zhuān)业结业论文，供(gōng)咱(zán)们参阅(yuè)。

5、下面是我为咱(zán)们(men)收拾的关于(yú)旅行办理(lǐ)论(lùn)文，供咱们参(cān)阅。 关(guān)于(yú)旅行办理论文 范(fàn)文 一：高职旅行办理专业教育改革剖(pōu)析 现(xiàn)代学徒(tú)制是产学研彼此交融(róng)的成果，也现在世界作业(yè) 教育 开(kāi)展中要害的形式。

6、旅行市场营销参阅文献2022《研学旅行(xíng)与(yǔ)中小学综合(hé)性(xìng)学习的交融》 旅行市场营(yíng)销论(lùn)文的参(cān)阅(yuè)文献你应该先(xiān)找旅(lǚ)行专业的方向。旅行(xíng)专(zhuān)业(yè)有许多方(fāng)向。这个要看(kàn)你(nǐ)了解(jiě)哪个方向了。选好方向后，就能够确认标题，这样就能够(gòu)缩小规(guī)模(mó)。

商务英语论文的参阅文献

协作原则在商务英语信函(hán)中的运(yùn)用 5 总结 6 参阅(yuè)文献(xiàn) 本课题(tí)研讨的施(shī)行(xíng)方案、进(jìn)展组织 施行(xíng)方案： 查找有关材料，搜集并收拾材料(liào)，结合自(zì)己爱好(hǎo)和专业与辅导(dǎo)教师(shī)讨(tǎo)论后确认选题。

开(kāi)题陈述是咱们在(zài)完结文(wén)献调(diào)研(yán)后写成(chéng)的关于学位论文选题与怎么施行(xíng)的论(lùn)说性陈述。

研讨跨文明英语翻译(yì)的进(jìn)程傍边(biān)，不但要(yào)活跃(yuè)地(dì)探究其内(nèi)在，还要恰当地运用(yòng)翻译战略(lüè)，充沛把握翻译恰当性以及规律性(xìng)。

英(yīng)语教育在(zài)我国大(dà)学 教育 范畴(chóu)现已占有着主导(dǎo)地位20多年(nián)。

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