小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好,小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔是小学(xué)生HB的(de)铅(qiān)笔好的。
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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo),小学(xué)生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔
小学(xué)生HB的铅笔好。H类铅(qiān)笔(bǐ),笔芯硬度相对较(jiào)高,适合(hé)用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物(wù)体,比如(rú)木工划线,机械制图等。
HB的铅笔H是(shì)Hardness的缩写,意思是"硬",B是(shì)Black的(de)缩写,意(yì)思是"黑",如2B,5B。
数字(zì)越大,说明写出的字(zì)越黑越软,HB的(de)是意思"硬"和(hé)"黑"各占一半,属中(zhōng)性(xìng)笔。
笔芯分类:
按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的(de)。
铅笔的(de)分类正是(shì)按照(zhào)笔芯(xīn)中石(shí)墨的份量来划分(fēn)。
一(yī)般划(huà)分(fēn)为(wèi)H、HB、B三大类。
其中H类铅笔,笔芯硬度相对(duì)较高,适合用于界(jiè)面相(xiāng)对较硬或粗(cū)糙的物体(tǐ)。
HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中(zhōng),适合一(yī)般情况下的(de)书写(写(xiě)字);
B类铅笔,笔芯相(xiāng)对(duì)较(jiào)软,适合(hé)绘(huì)画(huà)(尤其是素描),其中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于(yú)填涂一(yī)些机器可识别(bié)的(de)卡片(piàn),如答(dá)题卡。
小(xiǎo)学生写字的(de)重(zhòng)要性写字与其他作业联系紧密
写一手好字,可让人受(shòu)益终生。
尤其对学生来说,学习写(xiě)字实(shí)际也是一种行为规范的养(yǎng)成过程。
俗话说,好记(jì)性(xìng),不如烂笔(bǐ)头(tóu),在学习中,如(rú)果让孩子一边学习好(hǎo)功课,一(yī)边(biān)进行抄写练(liàn)习,可以互补互益。
久而久之,自然形成了行为(wèi)规范的养成过(guò)程。
比如,一边学习课文,一边进行生字、词语和段落抄写练习,既(jì)可(kě)以巩固知(zhī)识(shí),又(yòu)提高了(le)写字水平。
特别是(shì)抄写唐诗宋词时,还(hái)可以陶冶孩子(zi)们的心灵(líng)情操。
确实是一举多得。
写字与个(gè)人的关系不可忽(hū)视
写字(zì)是(shì)每个人很重要(yào)、很基本的一项技能(néng),当(dāng)然(rán)有很多人认为现(xiàn)在可以用打字(zì)机(jī)代替(tì)写(xiě)字(zì),写(xiě)字教学不必再强调了,但日常生活中(zhōng)更多时候还是不能不靠手写的。
人与人的交流,缺少不(bù)了写字(zì),而写字对(duì)于(yú)培养一个人的耐心、恒心有着很大(dà)的助益。
《语文课程(chéng)标准》亦指出(chū):“识(shí)字(zì)写字是阅读和(hé)写(xiě)作(zuò)的基础(chǔ),是1—2年级的教学重(zhòng)点。
”笔者在从教过程中,也发(fā)现学(xué)生(shēng)字写得好(hǎo)坏(huài),与他的(de)学(xué)习有(yǒu)很大的关(guān)联(lián)。
基本上(shàng)来说,字写得工(gōng)整、美观的(de)学生,他在学习时(shí)也比(bǐ)较细(xì)心、认真(zhēn),而(ér)字写(xiě)得(dé)潦草的(de)学生,其学习也比较粗心、懒(lǎn)散,可谓(wèi)“字(zì)如(rú)其人”。
所(suǒ)以(yǐ),清(qīng)代曾(céng)国藩先生认为(wèi)“唯(wéi)读书(shū)与写字可以变(biàn)化气质”,他对(duì)儿(ér)子的习字(zì)非常重视,在家书(shū)中对于(yú)习字方(fāng)面有很(hěn)多的(de)论(lùn)述。
曾有教育前(qián)辈说过致力抓好两件事(shì),一件(jiàn)是(shì)扫(sǎo)地(dì),一件就是(shì)写字。
确实,这(zhè)两件事都不(bù)算(suàn)大事,但(dàn)对于一(yī)个(gè)人一生(shēng)的成长(zhǎng)关系甚(shèn)大。
小学生用铅(q娜能组成什么词,娜字能组什么词语iān)笔HB的好(hǎo)还是(shì)2B的好(hǎo)?
开学后,我家(jiā)最(zuì)小的一个(gè)侄子就要(yào)上小学了。
而用什么样的铅笔(bǐ),则(zé)是首先要考虑的问题。
今(jīn)天和(hé)各位朋(péng)友讨论一下(xià)铅笔的(de)问题。
我(wǒ)记得我(wǒ)上小学的时候喜欢用HB,因为它耐摔(shuāi),都知道小孩子的(de)东西总是容(róng)易磕磕绊绊的,HB不(bù)仅写(xiě)字淡,而且摔(shuāi)了好(hǎo)几次,还不(bù)断,( ω )。
到那时2B就跟HB完全相反了。
直到长大后,我(wǒ)才明白真理(lǐ)。
大概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的H和B的含义(yì),虽然大部分(fēn)人(rén)都知(zhī)道。
铅(qiān)笔的铅芯,标注为"H"(HARD的(de)首字母)的表示硬质(zhì)铅笔,"B"(BLACK的首字(zì)母)表(biǎo)示软质铅笔,而"HB"则表示软硬(yìng)适(shì)中的铅笔。
另外要(yào)说的是(shì),B数越大铅笔就越(yuè)黑(hēi)越软,比(bǐ)如4B比2B要黑要(yào)软;H数(shù)越(yuè)大就越硬(yìng)颜色越浅(qiǎn),4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。
所以,如果你问有(yǒu)经(jīng)验的老司机,初学(xué)写字的(de)小朋(péng)友用(yòng)什(shén)么铅笔,大都(dōu)会推荐(jiàn)HB,理由(yóu)是硬度适(shì)中;加之小孩子写(xiě)字(zì)比较用力,用(yòng)HB铅笔则不(bù)易折(zhé)断。
听起来是很有道理(lǐ)的。
下面两图(tú)是HB铅笔效果。
我建(jiàn)议(yì),第(dì)一次拿(ná)笔(bǐ)的小朋(péng)友,用(yòng)2B铅笔,而不(bù)是HB!
我之(zhī)前也(yě)和大家一(yī)散(sàn)握宴样,用专家的口吻(wěn)给(gěi)家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。
但是,经过长时间(jiān)的(de)教学,才发(fā)现HB并不是最好。
如(rú)果一个小朋友从(cóng)来没有写过(guò)字,强(qiáng)烈(liè)建议不要用(yòng)HB的铅(qiān)笔,而是(shì)用稍微软一点,黑一(yī)点的2B铅笔。
我先问大家一个(gè)问(wèn)题,为啥小孩子(zi)写字(zì)普遍(biàn)比较用(yòng)力(lì)?
我(wǒ)的解(jiě)释(shì)是,因为HB的铅笔颜色太浅(qiǎn),而皮圆很(hěn)多(duō)写字本的颜(yán)色本(běn)身又不(bù)是(shì)太白,为了让写出来的字能够看清,小朋友(yǒu)会不自觉加(jiā)大(dà)力(lì)量,力(lì)量大到第二页,甚至于(yú)第三页(yè)都留(liú)有很(hěn)深的印记,导(dǎo)致下(xià)一页不光(guāng)滑,影响写字效(xiào)果。
同时,用力写字(zì)实在(zài)太容(róng)易让孩子疲(pí)劳。
并且(qiě),还(hái)有(yǒu)个更严重的问题(tí),因为孩(hái)子的骨骼发育不全,为了加(jiā)大力量,只能用错误(wù)的执(zhí)笔姿势写字。
下面图(tú)片(piàn)上(shàng)这种姿(zī)势(shì)非常典型的(de)。
这就是为什么一二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错误率(lǜ)很高(gāo)的原(yuán)因(在我看来(lái)冲银,铅(qiān)笔选择不当是(shì)执笔(bǐ)姿势不对的(de)一个很重要的(de)原因)。
其次,用HB的铅笔(bǐ),铅笔反倒容易断。
理由也很(hěn)简单(dān),因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅,要想写出来(lái)的字能够娜能组成什么词,娜字能组什么词语看清楚就得把笔削尖。
笔太尖,加上(shàng)用(yòng)力,很(hěn)容易(yì)就折断(duàn)了。
上面啰啰嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的问题,其(qí)实答案已(yǐ)经一目(mù)了然。
在我看来,没有拿(ná)过笔的小朋友,如果直接用(yòng)2B铅笔(bǐ),写字绝对不(bù)会像(xiàng)HB铅笔那么用(yòng)力(lì),而写出(chū)来(lái)却更加黑白分(fēn)明。
因为不需要特(tè)别(bié)用(yòng)力写(xiě)字,执笔(bǐ)姿势自然也就容易正(zhèng)确了。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了