成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册

寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些(xiē)手(shǒu)法,表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)及其(qí)作(zuò)用是(shì)表现(xiàn)手法从广义上来(lái)讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时(shí)所使用(yòng)的(de)特殊的语句组织方式(shì)的。

  关于表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些(xiē)及其(qí)作用以及表现手法什么哪(nǎ)些手法,表现手法有什么?,表(biǎo)现手法有哪(nǎ)些(xiē)及(jí)其作用,表现手(shǒu)法(fǎ)有(yǒu)哪一些(xiē)?,表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法具体有哪些等问题,小编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知(zhī)识(shí):

表(biǎo)现手(shǒu)法什(shén)么哪些手法,表现手法有哪些(xiē)及(jí)其作用

  表现手法从广义上来讲也就(jiù)是作者(zhě)在行文措辞和(hé)表达思想感情时(shí)所使用的特殊的语句(jù)组(zǔ)织(zhī)方式。表现手法分类(lèi)

  托物言志(zhì),借景抒情,叙(xù)事抒情,直抒胸臆,衬托,卒(zú)章显(xiǎn)志,铺(pù)陈(chén),象征(zhēng),想象,联想(xiǎng),照(zhào)应,寓情于景,反衬,烘托,托寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册物(wù)起兴(xīng),以(yǐ)乐衬哀(āi),渲染(rǎn),虚实结合,欲扬先抑,设置悬念,点面结合,开(kāi)门见(jiàn)山,伏笔,照应开篇,点题,首尾(wěi)呼应,讽刺(cì),以声(动)衬静,对比等。

表(biǎo)现(xiàn)手法的作用

  情(qíng)景交(jiāo)融、借(jiè)景抒情:渲染气(qì)氛(fēn)、推动(dòng)情节发展(zhǎn)、烘托人物心理、烘(hōng)托人(rén)物(wù)形象、象征社(shè)会环境、烘托思想(xiǎng)感情。

  托物(wù)言志(象征)、虚实结合:使表达更加含(hán)蓄,有(yǒu)意在言外之妙,而且能使文章(zhāng)内涵(hán)丰富,富(fù)有哲理(lǐ),给人以启(qǐ)迪。

  动静结合(hé)、化静为(wèi)动:使表达更中形象(xiàng)生动,富有感(gǎn)染力。

  对比、衬托(正衬和反衬):突出所描写事物的特点,突(tū)出(chū)作者的(de)某种感(gǎn)情,深化文章的(de)主题。

  白(bái)描:用字简练,不加渲染和烘(hōng)托,有(yǒu)简洁(jié)传神(shén)的表(biǎo)达效果。

寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册>  细节(jié)描写(xiě):突(tū)出事物(wù)的主要特点,使文章内容更(gèng)加丰富,便于表达感情。

  抑扬:有先抑后扬或先扬后抑,其(qí)作用是(shì)使(shǐ)文章(zhāng)曲折(zhé)有波澜,突(tū)出喜欢赞美(měi)或批评讽刺的感情(qíng)。

诗(shī)歌表现手法答题思路

  明手(shǒu)法(fǎ)(用(yòng)一两(liǎng)个词准(zhǔn)确指出用了何(hé)种手(shǒu)法)+ 阐运用(结(jié)合(hé)诗句(jù)阐释说明诗(shī)人(rén)运(yùn)用了这种手法的依据)+ 析(xī)效果(此(cǐ)手(shǒu)法表达(dá)了诗人怎样的(de)感(gǎn)情,或刻画了什么形象,或表现了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为(wèi)什么——怎(zěn)么样】

  ①第一步:明确说出运(yùn)用(yòng)的手法是(shì)什么?(托物言(yán)志、用典、动静结合、虚实结合、借(jiè)古(gǔ)讽今(jīn)、抑扬(yáng)、想象(xiàng)、联想、渲染(rǎn)、象征(zhēng)等(děng))

  ②第二步(bù):结(jié)合诗(shī)句阐释说明(míng)诗人运用了这种手法的依据。

  (找到能体(tǐ)现(xiàn)该手法的(de)关键诗(shī)句,并进行描(miáo)述性说(shuō)明)

  ③第(dì)三步:析效果(guǒ)(此手法表达(dá)了诗(shī)人(rén)怎样(yàng)的感情,或刻画了什么形象,或表现了什么主旨)

表(biǎo)现手法(fǎ)有哪些及作用

  表现(xiàn)手法主要有(yǒu)托物言志,借(jiè)景抒情(qíng),叙事(shì)抒情,直(zhí)抒(shū)胸臆,衬托,卒章(zhāng)显志(zhì),铺陈(chén),象征,想象(xiàng),联想,照应(yīng),寓情于(yú)景,反衬,烘(hōng)托,托(tuō)物起(qǐ)兴等。

  联(lián)想、想象:联想由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事(shì)物中类似的特点联系起来造成一个典型(xíng)。

  铺垫:为主要(yào)情节做准(zhǔn)备(bèi)或(huò)酝酿高潮到来之前的一系列(liè)非(fēi)主情节。

  它可以(yǐ)显(xiǎn)示(shì)情节发(fā)展的必然性(xìng),增强(qiáng)作(zuò)品的感(gǎn)染力(lì)和说(shuō)服力。

  可以制造(zào)悬念,引起读者的兴趣。

  象征:通过特(tè)定的、容易引起联想的具体形象,表(biǎo)现与之相似或相近特(tè)点的概念、思想(xiǎng)和感情。

  对比(bǐ)(对照(zhào)):把两扒源种激胡不同(tóng)的事物或情形作(zuò)对照,互相比(bǐ)较。

  作用是(shì)突显对象的特点,使形象(xiàng)更加鲜明。

  常用的表现手法还有引用,即(jí)援引现(xiàn)成的(de)语言材(cái)料(liào)(名言、格言、民谣、谚(yàn)语、诗(shī)词(cí)、典(diǎn)故等),其主要起(qǐ)到提高语言的(de)表达效果的(de)作(zuò)用(yòng)(如:增春铅态加(jiā)文章文采和文化(huà)内涵,丰(fēng)富文章(zhāng)内容等(děng))。

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册

评论

5+2=