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  基于儿童认知心理学编写测试题(tí),科学划分孩子的(de)思维发展阶段。6阶(jiē)成长(zhǎng)体系循(xún)序(xù)渐(jiàn)进,逐(zhú)步(bù)引(yǐn)导(dǎo)孩子开(kāi)拓思(sī)维,培养孩子探索、表达、协作多元思维能力(lì)。成长体系(xì)划分有利于把握(wò)儿(ér)童思维培养黄金期,定制个(gè)性化学习(xí)。

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  -3大(dà)测评(píng)保(bǎo)驾护航

  定(dìng)级(jí)测评、专题(tí)测(cè)评、阶段测评(píng)为(wèi)孩子学习效果保(bǎo)驾护航(háng)。测(cè)评能(néng)够(gòu)精准发现孩子学习弱点,有利于老师(shī)上课时查缺补漏。家(jiā)长也可(kě)获得(dé)测评(píng)结果反馈,更了(le)解自己的孩子。

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