主(zhǔ)谓(wèi)双宾和主谓(wèi)宾宾补的(de)区别 例子(zi)，主谓宾双(shuāng)宾(bīn)和(hé)主谓宾宾补(bǔ)是主(zhǔ)谓双宾宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来的意思是什么，宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒全诗(bīn)中两个(gè)宾(bīn)语都与主语联系，是主语动作的承受者的。

　　关(guān)于主谓双宾(bīn)和主谓宾宾补的区别 例子(zi)，主谓宾双宾和(hé)主谓(wèi)宾宾补以及(jí)主谓双宾和(hé)主谓宾宾(bīn)补的(de)区别 例(lì)子(zi)，主谓(wèi)双宾跟主谓宾宾补的区别，主(zhǔ)谓宾双宾和主谓宾宾补，主谓双宾和宾补的讲解，主谓双宾(bīn)和主谓宾补(bǔ)有什么(me)区别等问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

主谓双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾宾补的区别 例(lì)子，主(zhǔ)谓宾双宾和主谓宾(bīn)宾(bīn)补

　　而(ér)主谓宾宾补中(zhōng)的补语是用(yòng)来补充说明宾(bīn)语(yǔ)的。

　　这是(shì)从概念区分(fēn)的。

　　2、“主(zhǔ)谓宾补(bǔ)”中，如果将主谓去掉(diào)，宾语和补(bǔ)语是(shì)存在逻(luó)辑(jí)关系的，加入助动词可以(yǐ)构成一个完(wán)整的句子。

　　宾语从句的语序无论主(zhǔ)句(jù)是陈

　　1、主谓双宾中两个宾语都与(yǔ)主语联系，是主(zhǔ)语(yǔ)动作的承(chéng)受(shòu)者。

　　而(ér)主谓(wèi)宾(bīn)宾补中的补语是用来补充说明宾语的。

　　这(zhè)是(shì)从概(gài)念(niàn)区分(fēn)的。

　　2、“主谓(wèi)宾(bīn)补”中，如果将主谓去掉，宾语和补语是(shì)存在逻辑关系的，加入助动词(cí)可(kě)以构(gòu)成一个完整的句子(zi)。

　　无论主句是陈述句还是疑问句(jù)，宾(bīn)语从句(jù)都(dōu)必须使(shǐ)用陈述(shù)语序，即“主句+连词+宾(bīn)语从句(主语+谓语+……)”句式(shì)。

　　根据(jù)连接(jiē)词在(zài)从句中所(suǒ)担任(rèn)的不(bù)同成分，可分为以下四种(zhǒng)：

　　1)连接词(cí)+谓语。

　　连接词在从句中(zhōng)作主语(yǔ)。

　　常(cháng)见(jiàn)的连(lián)接词有(yǒu)： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉我谁知道答案吗?

　　The 宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来的意思是什么，宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒全诗small children don't know what is in their stockings.这些小(xiǎo)孩子不知道袜子里有什么(me)东西?

　　2)连接词+名词+谓语。

　　连接词(cí)在从句中作主(zhǔ)语的(de)定语(yǔ)。

　　常见(jiàn)的连接词有：whose，what，which，how many，how much等(děng)。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们(men)班上谁的书法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里有多少人。

　　3)连接词+主语+谓语(yǔ)。

　　连(lián)接词(cí)在从句中作宾语(yǔ)、状(zhuàng)语(yǔ)或(huò)表语。

　　常见的连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句(jù)中不充当任何(hé)成分)等(děng)。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决定是否(fǒu)去无锡旅行。

主谓双宾和(hé)主谓宾补(bǔ)的区(qū)别？

　　主谓宾宾---两个宾语都(dōu)和动词(cí)有关系,都是动词的发生对象,但两(liǎng)个宾语之间(jiān)无逻辑关(guān)系 ；主谓宾宾补中，宾语(yǔ)和补语有逻(luó)辑上的(de)主谓关系,或者补语(yǔ)是修饰宾语。

　　主谓(wèi)双宾中(zhōng)两个宾语(yǔ)都与主语联系(xì)，是(shì)主语动(dòng)作的承受者。

　　而主谓宾宾补中的(de)补语(yǔ)是用来补充说(shuō)明(míng)宾(bīn)语的。

　　这(zhè)是(shì)从(cóng)概念区分的。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区分这两(liǎng)种结(jié)构：I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法很简哪仔(zǎi)猜(cāi)单：在(zài)宾语(yǔ)后加上be动词(cí)，若(ruò)能构(gòu)成(chéng)完整(zhěng)句(jù)子，则(zé)是补戚枯足语。

  　　比如(rú)我们可(kě)以说John is our chairman. 所以上(shàng)句中的our chairman是宾(bīn)语补足语无法构成完整的句(jù)子，则为直接(jiē)宾语。

  　　比如我(wǒ)们不能说：John is a cake. 所以a cake 是直接宾语。

• 　　主谓双(shuāng)宾(bīn)结构(gòu)就(jiù)是主语+谓语+直接宾语+间接(jiē)宾语，例如(rú)：my father will buy a walkman for me，主谓宾(bīn)宾补即是主语+谓语+宾语(yǔ)+宾语补足语。

  　　例如：let me alone

　　主谓(wèi)双宾，两个宾语之间(jiān)没的联系，而(ér)主谓(wèi)宾宾补(bǔ)，宾语和宾语补(bǔ)足(zú)语之间可以构成一个(gè)完整(zhěng)的句(jù)子，像楼上的那句。

　　ME和A BOOK之间没的联系(xì)，the room和warm是(shì)可以(yǐ)构(gòu)成句子“the room is warm”的。

　　双宾一(yī)般(bān)格(gé)式为sb. + sth.，宾语和宾补一(yī)般格(gé)式是sb./sth + adv/adj/非完(wán)整类(lèi)句子(zi)结(jié)李型构(gòu)等。

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