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家贫无(wú)从致书以观出自哪里,家(jiā)贫无(wú)从致书以观每假借于藏书(shū)之(zhī)家(jiā)翻(fān)译
出自《送东(dōng)阳马(mǎ)生序》。家(jiā)贫,无从致书以(yǐ)观,每假借(jiè)于藏书之家,手自笔录(lù),计日以还。
翻(fān)译:(由(yóu)于)家庭贫寒,没有什么办法(fǎ)买到书籍学习(xí),(就)常(cháng)常向有藏(cáng)书的人(rén)家借书,亲(qīn)手(shǒu)抄录,计算好(归(guī)还(hái)的(de))日期(按时)送还。
送东阳马生序(xù)节选(xuǎn)原文(wén)
余(yú)幼时即嗜学。
家贫,无从(cóng)致书以观(guān),每假借(jiè)于藏书之家(jiā),手自笔(bǐ)录,计日(rì)以还。
天(tiān)大寒,砚冰坚,手指不(bù)可屈(qū)伸,弗(fú)之(zhī)怠。
录毕,走送之,不(bù)敢稍逾约(yuē)。
以(yǐ)是人多以书假余(yú),余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道(dào),又(yòu)患无硕(shuò)师(shī)名(míng)人与游,尝趋(qū)百里(lǐ)外,从乡之先达(dá)执经叩问。
先达德隆望尊,门人(rén)弟子填其室,未尝稍降(jiàng)辞色。
余立侍左(zuǒ)右,援疑质理,俯身(shēn)倾耳以(yǐ)请;
或遇其(qí)叱(chì)咄,色愈恭,礼愈至,不七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数敢出一言以复;
俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
翻译
我年幼时(shí)就非常爱好读书。
家里(lǐ)贫(pín)穷,无法得到书来看,常(cháng)常向藏书的人家求借,亲手抄录(lù),计算着(zhe)日期(qī)按时送(sòng)还。
冬天非常(cháng)寒冷,砚台(tái)里的墨汁(zhī)都结了冰,手指冻得不能弯曲和伸直(zhí),也不放松(sōng)读书(shū)。
抄写(xiě)完毕(bì)后,便马上跑去还(hái)书,不敢超过约(yuē)定的期限。
因此(cǐ)有很多人(rén)都愿意(yì)把书借给我,于是我(wǒ)能够遍观群书。
成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又苦于不能(néng)与学识渊博的(de)老(lǎo)师和名(míng)人交往,曾经赶到数百里以外,拿着经书向乡里有道德学问的前辈(bèi)请教。
前辈德高望重(zhòng),门人弟子挤满了他的屋子,他的言辞和态(tài)度从(cóng)未稍(shāo)有委(wěi)婉。
我站着(zhe)陪(péi)侍在他左右(yòu),提(tí)出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵(duǒ)恭敬地(dì)请教(jiào);
有(yǒu)时遇到他大声斥责,我的表情更加恭顺,礼节更加周(zhōu)到(dào),不敢(gǎn)说一(yī)个(gè)字(zì)反驳;
等到他高兴了,则又去请教(jiào)。
所以我虽(suī)然愚笨(bèn),但(dàn)最终获(huò)得不少教(jiào)益。
作者(zhě)宋濂简(jiǎn)介宋(sòng)濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号(hào)玄真子、玄真道士(shì)、玄(xuán)真遁叟。
汉族(zú),浦江(今浙(zhè)江浦江县)人(rén),元末明初文学家,曾被明太祖(zǔ)朱元璋誉为“开(kāi)国(guó)文臣(chén)之首”,学(xué)者称太史公。
宋(sòng)濂(lián)与高启、刘(liú)基(jī)并称为“明初(chū)诗(shī)文三大家”。
他因长孙宋慎牵连胡(hú)惟(wéi)庸党案(àn)而(ér)被流(liú)放茂州(zhōu),途中(zhōng)病死于夔州。
他(tā)的代表作品(pǐn)有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨元北伐檄文》等。
家贫无从(cóng)致(zhì)书以观(guān)每假借于藏书(shū)之(zhī)家手自笔录(lù)计日(rì)以还是什么(me)意思
七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数年幼时(shí)团缓就(jiù)爱(ài)学(xué)习(xí)。
因为家(jiā)中贫穷(qióng),无法得到书来看,常向藏书(shū)的人(rén)家求借,亲手抄录,约定(dìng)日(rì)期送还。
出自(zì)明代文学家宋濂创(chuàng)作的一篇赠序:《送东阳马生序(xù)》。
全文塌掘模结构严(yán)谨,详略(lüè)有致,用对比说(shuō)理,在(zài)叙事中穿插细节(jié)描绘(huì),读来生散吵(chǎo)动感人。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了