认真地还是(shì)认真的写(xiě)作业，认真的与(yǔ)认真地是认真(zhēn)的(de)和认(rèn)真(zhēn)地(dì)的区别在于用(yòng)法不同，认真(zhēn)“的”后面接名词的。

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认真(zhēn)地还(hái)是认真的写作(zuò)业，认真的(de)与认(rèn)真地

　　认真(zhēn)的和认真地的区别在于(yú)用法(fǎ)不同，认真(zhēn)“的”后面接名词。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认真(zhēn)“地”后面接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学(xué)习要(yào)踏(tà)实认真，不要(yào)好高(gāo)骛远。

　　2、妈(mā)妈(mā)做(zuò)会计(jì)工作非常认(rèn)真，生(shēng)怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听(tīng)讲，不(bù)要(yào)三心(xīn)二意。

　　4、代表们认真讨论(lùn)并且一致(zhì)通(tōng)过了决议。

认真地还是认真的写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地做作业”用地(dì)是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点(diǎn)也必须和(hé)它前面的词和词(cí)组构成一种特(tè)有形式来为它后面(miàn)的动(dòng)词服宏明务(wù)，构戊戌年是哪一年成“状动关系”。

　　如：他(tā)认认真(zhēn)真地(dì)写。

　　此处(chù)的(de)“地”便为状(zhuàng)语的标志，应读de。

　　她愉快(kuài)地接受了这件礼物。

　　其(qí)他(tā)“de”字的(de)用(yòng)法(fǎ)

　　1、“的”的(de)结构(gòu)特点是必须(xū)和它(tā)前面的词构成一种固有的“的字结构”形式来修饰、限制和说明后面(miàn)的名(míng)词(cí)或并戊戌年是哪一年(bìng)首代(dài)词，使(shǐ)前后构成一种(zhǒng)“定(dìng)名关(guān)系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标(biāo)志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的这所学校就是残(cán)疾人培训学(xué)校。

　　3、“得”为结构助词时(shí)，必须(xū)用(yòng)在动词或(huò)形容词之后(hòu)，带(dài)着它后面的(de)词(cí)语为其前的动(dòng)词或形(xíng)容词(cí)服务，即(jí)作(zuò)动形谓语的(de)补语。

　　如：看得(dé)清清(qīng)楚楚；白得刺(cì)眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为补语的(de)标(biāo)志(zhì)，应读de。

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