二鹊救友文言文翻译及(jí)注释(shì)讲解，二鹊救友文言文(wén)翻译及(jí)注(zhù)释(shì)拼音是《二(èr)鹊救友》是出自(zì)《虞初新志》的(de)一篇文章(zhāng)，主要讲述两只喜鹊救(jiù)助朋友的寓(yù)言(yán)故事的。

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二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻译及(jí)注释讲解，二鹊救友文言文(wén)翻译及(jí)注释拼音

　　下面(miàn)整理了文(wén)言文翻译(yì)及注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏(chú)将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣(míng)不已(yǐ)。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽(hū)有二(èr)鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳(guàn)横空而(ér)来(lái)，“咯咯(gē)”作声，二(èr)鹊亦(yì)尾(wěi)其(qí)后。

　　群(qún)鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作声(shēng)，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木上盘(pán)旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖(gài)二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译文：某人的花园里有(yǒu)一株很古老(lǎo)的树，喜(xǐ)鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊(què)孵出来的小(xiǎo)鹊(què)都已经快(kuài)长成幼鸟(niǎo)了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在(zài)巢上徘(pái)徊飞(fēi)翔(xiáng)，不停(tíng)地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树上，两只喜(xǐ)鹊仍然在树上对叫(jiào)，好似在对话一样(yàng)，不一会(huì)儿又扬长而去。

　　可是(shì)又过了(le)一会(huì)儿，一只(zhǐ)鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯(gē)”的声(shēng)音，两只喜鹊像尾巴一样(yàng)跟随在它后面。

　　喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来(lái)，好像有话要说。

　　鹳又发(fā)出“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在(zài)古(gǔ)树上盘旋了三圈(quān)，突然俯(fǔ)身向鹊巢冲了下来(lái)，叼出一条(tiáo)赤练蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼了起来，像在庆祝(zhù)，并向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周顺颂夏祺的含义，顺颂夏琪(zhōu)。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原(yuán)文(wén)中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名作(zuò)动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文(wén)言文(wén)翻译是什么?

　　二鹊救友文言文翻译如下：

　　在某人的花园(yuán)里有一棵古(gǔ)树，喜(xǐ)鹊(què)在上面筑巢(cháo)，母鹊唤源型马上就要孵(fū)出小(xiǎo)喜(xǐ)鹊了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢(cháo)上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快(kuài)，成群的喜(xǐ)鹊都(dōu)渐渐(jiàn)闻(wén)声赶来，聚集(jí)在树上(shàng)。

　　忽然有两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊在树上(shàng)对叫(jiào)，好似在对话(huà)一样(yàng)，然后便飞走了。

　　过了(le)一会儿，一只鹳从空中飞来，发出(chū)“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊(què)也跟在(zài)它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来，好像有(yǒu)什(shén)么事要(yào)说。

　　鹳再次(cì)发出“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘(pán)旋三圈，就(jiù)俯(fǔ)身向喜鹊(què)的(de)窝冲（下来(lái)），叼(diāo)出一(yī)条赤(chì)蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢(huān)呼飞舞起来，好像(xiàng)在庆祝，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做援(yuán)兵的。

二(èr)鹊救友文言(yán)文及赏析

　　原文(wén)：

　　某(mǒu)氏园中，有(yǒu)古木(mù)，鹊巢(cháo)其(qí)上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷(qǐng)之(zhī)，有群鹊鸣(míng)渐近，集古(gǔ)木上，忽有二鹊对(duì)鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊(què)见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群(qún)鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界(jiè)里的亲情也同样让人感动(dòng)，本文中喜鹊看到(dào)自己同伴的(de)孩子遭到赤(chì)蛇的(de)侵犯，从(cóng)而“悲(bēi)鸣不已(yǐ)"，招(zhāo)来群鹊，其中两只(zhǐ)喜鹊请来一只(zhǐ)鹳(guàn)，也许是群鹊的友爱(ài)感(gǎn)动了鹳(guàn)，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动(dòng)物尚能如此讲究情义，连动物(wù)都如(rú)此，我们人类岂能无情(qíng)无义。

　　所以我们要助(zhù)人为乐，尽(jǐn)自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问(wèn)题超出自己能力范裂芦围时，要会动脑筋，就要善于借助外部(bù)力量(liàng)加以解决，要学会求助。

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