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正、异、新,正异新的区分

正、异、新,正异新的区分 南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

  南音琵琶(pá)入门(mén)指法(fǎ)图解(jiě),南(nán)音琵琶入门指法图片是南音琵琶常(cháng)见的入门指(zhǐ)法有(yǒu)弹(dàn)跳,技巧是(shì)手腕背面(miàn)呈小量外突,面(miàn)板和手背面呈斜状(zhuàng),小指侧处的(de)腕关节作向外(wài)前方稍(shāo)稍抬出,食(shí)指、拇指的指甲尖端要(yào)一样齐;快速弹挑,技(jì)巧为手腕稍稍(shāo)立起来,手指需(xū)要“站立(lì)”起(qǐ)来(lái)进行弹奏,指(zhǐ)甲尖触弦,触弦面积不宜过大,速度和力度在于手指,手腕放(fàng)松,手(shǒu)指要(yào)有摩擦(cā)的感觉的。

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  南(nán)音(yīn)琵琶常(cháng)见的入门指法有弹跳,技巧是(shì)手腕背面呈小量外突,面板和手背面(miàn)呈斜状,小(xiǎo)指侧(cè)处的(de)腕关节(jié)作向外前方稍稍抬出,食指、拇指的指(zhǐ)甲尖端要一样(yàng)齐(qí);

  快速弹挑,技巧为手腕稍稍立起来,手指需(xū)要(yào)“站立”起来进行弹奏,指甲尖触(chù)弦,触弦面积(jī)不宜过(guò)大,速度和力(lì)度在(zài)于手指(zhǐ),手腕(wàn)放(fàng)松,手指要有摩(mó)擦(cā)的感觉。

琵琶入(rù)门指(zhǐ)法图解

  右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑(tiāo)、分、勾、抹,摭(zhí)、扣、拂、扫,轮、半轮等(děng)指(zhǐ)法(fǎ),左手有揉(róu)、吟、带起、捺(nà)打、虚按(àn)、绞(jiǎo)弦、泛音、推、挽、绰、注(zhù)等技巧。

  可演(yǎn)奏多(duō)种和音、和弦。

  广泛应(yīng)用于民(mín)族乐队和多种地方(fāng)戏曲、曲(qū)艺伴(bàn)奏。

  左(zuǒ)手指法

  1、捺(nà)

  演奏捺(nà)的(de)方法,是在指关节的运动中,手指端取势将弦身击捺(nà)在相品(pǐn)位上,使(shǐ)得微声,捺与前(qián)面一音大都成上行进行。

  2、带

  演奏(zòu)带(dài)的方法:当右手弹出前一按音之后,接着在(zài)相品位上作向(xiàng)左内方或向外方一拨,然后(hòu)离开弦身(shēn),带起一个较弱或稍强(qiáng)的音来。

  带与前面(miàn)一音(yīn)大都成下行进行。

  3、擞

  演奏擞(sǒu)的(de)方法:用左手指将弦身按在相品位(wèi)上,用中指或(huò)名指(zhǐ)在下面(miàn)搔弦(xián)发音(如(rú)用左手中(zhōng)指按弦时,则用无名指搔弦),这(zhè)是擞按音的奏法;如(rú)擞空弦散(sàn)音时,则可在(zài)左(zuǒ)手食(shí)、中、名三指中(zhōng)选择一较方便的(de)指头去搔弦(xián)即可。

  擞弦大都在同一条弦上进行。

  右手指法

  弹挑类包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞,而弹、挑是右手指法中(zhōng)最(zuì)基础、最重要的指(zhǐ)法。

  其他右手指法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都是由弹挑衍变(biàn)而成。

  1、弹(dàn):用右手食指指甲端(一般用与拇指相邻侧的指甲端(duān))触弦,将弦向左弹出(chū)发音。

  2、挑:用右手拇指指甲端(一般用大(dà)指外侧的(de)指甲端(duān))触弦,将弦向右挑进发(fā)音。

  弹挑类其(qí)他指法的演奏方法:

  3、夹弹(dàn):用弹和挑(tiāo)在弦上(shàng)作连续均匀(yún)而不很快(kuài)的动,每拍依曲调节奏的快慢,一般作四(sì)声,有的或作二声。

  4、滚(gǔn):演奏方法(fǎ)与夹(jiā)弹(dàn)相同。

  但在速度上(shàng)则较夹弹快一倍,即每(měi)拍依曲调节奏的快慢,一般作(zuò)八(bā)声,有的作(zuò)十(shí)六声。

  5正、异、新,正异新的区分、剔:用中指甲向左(zuǒ)将弦剔(tī)出。

  6、抚:用中(zhōng)指肉将弦(xián)向右抚进。

  7、双弹:用食(shí)指甲将(jiāng)相邻的(de)两条弦向左同时弹出。

  8、双挑:用拇指甲将相邻(lín)的两条弦向右同(tóng)时挑进。

  9、飞:用无名指甲(jiǎ)将弦向左飞出(chū)。

  10、双飞:用食指(zhǐ)甲弹左(zuǒ)面(miàn)的弦,拇指(zhǐ)甲挑右面的弦,要连(lián)而不断。

  扩展资(zī)料

  琵(pí)琶的发展,是从四相到六相;从无品(pǐn)到少品,从少品(pǐn)到(dào)多品;从用拨子到(dào)用(yòng)指弹;从(cóng)用(yòng)鸡(jī)筋弦(xián)、皮弦到丝(sī)弦再到钢(gāng)丝弦;从有(yǒu)捍拨到(dào)无捍(hàn)拨;从(cóng)开音孔到不开(kāi)音孔;从(cóng)下斜(xié)抱(bào)、横(héng)抱到上斜抱,再到(dào)竖抱(bào)。

  也就是先是琴尾侧面半遮面,最后(hòu)是琴首琴颈(jǐng)半(bàn)遮面。

  白居易诗(shī)中的“犹抱(bào)琵琶半遮(zhē)面”也许是刚从船舱(cāng)抱着琵琶(pá)出(chū)来时(还没(méi)有坐(zuò)下(xià)来弹(dàn))的状态。

  琵琶的演奏艺术及其传派(pài)的形成(chéng),是因(yīn)其演奏技术(shù)演奏方法(fǎ)和(hé)风格(gé)特点的不(bù)同而(ér)逐渐形成的(de)。

  演奏技术(shù)的如唯(wéi)滚提高也要求(qiú)琵琶乐器的发展,山粗琵琶(pá)乐器的渣(zhā)余改革反过来又要求演(yǎn)奏技(jì)术的再提(tí)高。

  所以(yǐ),琵琶(pá)演奏艺术的发展和传派的形成,与琵琶(pá)乐器的发展和形制(zhì)的(de)变化(huà),是相辅相成(chéng)、密切而不可(kě)分割的。

  各种因素的存在和发展,构成了(le)琵琶演奏(zòu)艺术传派艺术的存在和(hé)发展。

  参考资料来(lái)源:百度百科-曲项琵琶

  参考资料来源(yuán):百(bǎi)度百科(k正、异、新,正异新的区分ē)-琵琶

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