考(kǎo)高中历史教师资格证需(xū)要考哪(nǎ)些科(kē)目，历(lì)史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目和内容是在笔试环节的考试(shì)科目(mù)是(shì)一(yī)样(yàng)的，具体(tǐ)如下(xià)：非(fēi)统考(kǎo)地区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道(dào)德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业标(biāo)准解(jiě)读》的(de)。

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考(kǎo)高(gāo)中历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目(mù)，历(lì)史教师资(zī)格证需要考哪些科(kē)目和内容

　　1、在笔试(shì)环节的考试(shì)科(kē)目是一样的，具体如下(xià)：非(fēi)统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》。

　　中等职业(yè)学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《学(xué)生与(yǔ)团队管理(lǐ)概(gài)论》、《职业道德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　高级(jí)中(zhōng)学、初(chū)级中学：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概(gài)论(lùn)》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法导(dǎo)论》、《学(xué)生与团队管理(lǐ)概(gài)论》、《职业道德(dé)规(guī)范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论(lùn)与实(shí)践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生(shēng)与团队管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规(guī)范与(yǔ)专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素质+保教知识与(yǔ)能力小学：综合素质+教育教学知(zhī)识与能力中学(xué)：综合素质+教育(yù)知识与能力+学科知识与(yǔ)能(néng)力2、报考(kǎo)条件：报考条件(jiàn)：大三及以上(其中山(shān)东、浙江只有毕业班可(kě)以参加)报考对象：师范(fàn)生、非师(shī)范生、已毕业社会人员具有所报(bào)教(jiào)师资格种类(lèi)的(de)相应学历：幼儿教(jiào)师：具备(bèi)幼儿(ér)师范学校(xiào)毕(bì)业(yè)或大专以上(shàng)学历(lì)小学(xué)教(jiào)师：具备大学专科毕业及其以上学历(lì)初中教师：具备大学本(běn)科毕业及其以上学历高(gāo)中(zhōng)教师：具备大(dà)学本科毕业及其以(yǐ)上(shàng)学历(lì)中职教师：具备大学本科(kē)及以上学历参(cān)加教育学、心理学理论考(kǎo)试并获得合(hé)格成绩；

　　通过国家语委的(de)普通(tōng)话测(cè)试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教(jiào)学技能(néng)测(cè)试；

　　体检合格。

高中历史(shǐ)教师资(zī)格证(zhèng)考试科目与内容

　　高中历史分别考综合素质（中学）、教育(yù)知识与能力、历(lì)史学科知识与教学能(néng)力（高级中学(xué)）。

　　报考(kǎo)高(gāo)中历史教(jiào)师资(zī)格(gé)证必须具备高(gāo)等(děng)师范本科院校或者其他大学本科毕(bì)业(yè)及其以上学历。

　　中学(xué)历史教(jiào)师资格证考试比(bǐ)较简单(dān)，中学历史教师(shī)资格证笔试考试(shì)科(kē)目是综合素质、教育知识与能(néng)力、学科知识与教学能力这(zhè)三门(mén)科目。

　　一般教师资格中学历史的考点是：重大的历史事件、重要的历史人物(wù)；中国(guó)传统的天文历法、汪搜思想(xiǎng)文化以及(jí)民俗节日等等。

　　历史学科知识考历史学科的知识与能力。

　　掌(zhǎng)握历史学科的基本理(lǐ)论和(hé)基础知(zhī)识，了解(jiě)认识(shí)历史的基本方法，并能(néng)够在高中历史教学中有效(xiào)地运(yùn)用(yòng)这些(xiē)理(lǐ)论、知识及(jí)方法等等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要提前两个月(yuè)，大(dà)学里平时(shí)要(yào)上(shàng)课和各(gè)种事情，前(qián)一个月(yuè)主(zhǔ)要梳理一遍所有科目的重难点并整(zhěng)理出来，可以单独弄成电子(zi)稿，然后打印出来(lái)。

　　同时边背诵知识点，特是教育知识与能力(lì)，理论(lùn)多，需要(yào)花时间处(chù)理繁杂(zá)的信息，还有(yǒu)备考文史类的，最好早(zǎo)点复习(xí)专业知(zhī)识点。

　　（2）考前一个月主要是背(bèi)诵(sòng)。

　　督促自(zì)己尽量每天(tiān)7:00左右起床去图书馆背(bèi)书，然后下(xià)午没事又(yòu)没课也可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难点(diǎn)后，放在(zài)最(zuì)后背，只需要背学(xué)生观、教师观、教师职业(yè)道德规(guī)范，历年真(zhēn)题(tí)材料分析题部分(fēn)都只考这些方面。

　　选择题方(fāng)面，比较有难度的(de)是涉及法律法(fǎ)规这一(yī中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样)块，包括教师法(fǎ)、义务教育法、未成年(nián)人保护法、预防未(wèi)成年(nián)人犯罪(zuì)法等，考前要多熟悉。

　　还(hái)有一块是文化常识(shí)，因为范围太(tài)广的(de)，可能(néng)个人知(zhī)识广度有限，我是觉得比较难。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能力这一科，我认为是(shì)多背多熟悉(xī)知(zhī)识点(diǎn)迅(xùn)歼(jiān)就好(hǎo)了，答主观题(tí)注(zhù)意辩证思维(wéi)和适当拓展(zhǎn)来写。

　　重难(nán)点、高频考点我从头到(dào)尾整体地背了有(yǒu)3遍，因为后来我做题(tí)时又补(bǔ)充了(le)不少知识点，又得牢固新记忆的信息，避免知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历(lì)困昌历(lì)史学专业备考时，要总体熟悉下(xià)高中(zhōng)历(lì)史知(zhī)识，配合中(zhōng)公教材或网课强化记(jì)忆(yì)。

　　最后，祝成(chéng)功。

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