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  合肥工业大(dà)学是(shì)211高校(综合排名65左右),排名绝对在成都理工大学(综合(hé)排名(míng)140左右)之(zhī)前,但后者在地质方面有(yǒu)四个国家重(zhòng)点学科,培养的地(dì)质类(lèi)人才质量(liàng)和数(shù)量比合肥工业大学(xué)的地质(zhì)毕(bì)业(yè)生(shēng)普遍(biàn)好,业内(nèi)认可度也绝(jué)对更高;

  上外、北外并非985高校,但有谁(shuí)敢否认(rèn)上外、北(běi)外的语言类毕业生总(zǒng)体(tǐ)上不如浙大(dà)、哈工大(dà)、上(shàng)海交(jiāo)大(dà)的(de)外语毕业生(shēng)呢?教育(yù)的目(mù)的(de)是提高人的综合素质和专业(yè)素(sù)养,中国很多高(gāo)校(xiào)为求大求全疯狂盲目扩招专(zhuān)业,催(cuī)生了一批又一批师资(zī)配置(zhì)差、培养经验无(wú)、就业和培(péi)养(yǎng)质量(liàng)劣的垃圾专业,这让无数懵懂学子成为学校弱势专业(yè)的试验(yàn)品和小白鼠,这是高(gāo)等教育的误区(qū),是对社(shè)会(huì)和学生及家(jiā)长十分(fēn)不负责(zé)的(de)!麻省理工(gōng)学院等不少国外知名大学都能严格控制所(suǒ)设专业(yè)数目和招生数(shù),虽然专(zhuān)业较少、学生不多,但是做出的(de)贡献、培(péi)养的人才质量(liàng)是我们(men)大家有目共睹(dǔ)的!只有(yǒu)学有所(suǒ)成,对(duì)社会贡献更大,回报更多才(cái)能获(huò)得更好的发(fā)展(zhǎn)渠道和待遇,对社会和个人这一点才是(shì)最重要(yào)的;

  如果无法实现教育(yù)应有的社会推进价值和(hé)对受教育者的(de)价(jià)值,什么都白谈!那教育就是在浪费他人青春、就是在(zài)耗费民脂民膏、就是在杀人!建(jiàn)议广大考(kǎo)生在选择学校和专业的时(s脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩,低级趣味是什么意思hí)候结合个人理(lǐ)想、爱好,综合(hé)考虑学校学科师(shī)资、办学历(lì)史、省部级和国家级重点学科设置情(qíng)况、教师论(lùn)文和科研项目情况、毕(bì)业生就业质量和社会(huì)声誉等综(zōng)合(hé)考虑,理性(xìng)判断和选择学校及专业;

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