原(yuán)生家庭(tíng)是指(zhǐ)离(lí)异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)不是指离异的。

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原(yuán)生家庭是指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是一个社会学概念(niàn)。

　　是指儿(ér)女还未成婚，仍与父(fù)母生活(huó)在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双(shuāng)方组成的家(jiā)庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们(men)应该(gāi)正确衡量原(yuán)生家庭和新生家(jiā)庭的关系。

　　当我们的(de)家(jiā)庭(tíng)还是原(yuán)生家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关心子女(nǚ)的生(shēng)活。

　　当(dāng)我们有了新生家(jiā)庭后，在(zài)这个新(xīn)生(shēng)家庭(tíng)中妻子与丈夫二人要(yào)结合为一体，应该尽量在(zài)精神和物质上从对原生家(jiā)庭的依赖或影响(xiǎng)中走出来，注重(zhòng)新生家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重(zhòng)新生家(jiā)庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认(rèn)识自己原生家庭的影响，才不致将原生家庭一些(xiē)负面(miàn)的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和(hé)离异家庭对(duì)孩子影响的不同(tóng)

　　原生家庭的孩(hái)子和离异家庭的孩子，他们(men)的成长过程(chéng)就(jiù)是(shì)不一样，缺少(shǎo)了一份父(fù)母的爱(ài)，在十几(jǐ)年的成长中，对(duì)于性格、学(xué)习、做事都有(yǒu)一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭(tíng)的(de)孩子，有一股发(fā)自内心的自(zì)信，亲生父母打骂是(shì)怎么(me)也进不了孩子心的。

　　但(dàn)离异家(jiā)庭的孩子，就(jiù)不一样了，不是亲生(shēng)的(de)父母打不(bù)敢打，骂也不敢(gǎn)骂(mà)，生怕两者之间(jiān)的生气越来越生。

　　那(nà)些已(yǐ)经(jīng)离异过的父母或者孩(hái)子，既然已经(jīng)选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有个(gè)好运气，过好(hǎo)自己的每一天。

　　从小缺失的(de)爱，它不(bù)是你(nǐ)犯(fàn)错(cuò)的理(lǐ)由，因为(wèi)没了(le)这些爱，你才要更强大和更努力(lì)，让自(zì)己的(de)以后过得(dé)更(gèng)好(hǎo)。

原生(shēng)家庭问题是指什(shén)么

　　在社(shè)会学的定义上，原生家(jiā)庭指的是儿女还(hái)未成婚，仍和(hé)父母在一起生活(huó)的家庭。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱(ài)和关(guān)怀的(de)原生家庭，对(duì)子女(nǚ)的性(xìng)格(gé)塑(sù)造有着至(zhì)关(guān)重(zhòng)要(yào)的(de)正面引导(dǎo)作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖的(de)原生家庭，对孩(hái)子的心理，则会带(dài)来严重的伤害。

　　奥(ào)地利著名心理学家阿德(dé)勒曾说(shuō)过这样的一句名言：幸福的人，一生(shēng)都被童年治愈;不幸的(de)人，一生都(dōu)在治愈自己的童年。

　　他这(zhè)句话，将原生家庭对孩子心理抚慰(wèi)的(de)影响(xiǎng)力，深(shēn)刻地揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中(zhōng)，父母的漠(mò)视(shì)，会对孩子的身心(xīn)成长，造成(chéng)深(shēn)深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭(tíng)中长大成人，自我的人生观、价值观以及(jí)世(shì)界(jiè)观，都会(huì)受(shòu)到负面的(de)影(yǐng)响。

　　最(zuì)典型的一个表现，就(jiù)是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和(hé)他人坦诚交流，疏远了身边(biān)人，也就会(huì)让孩(hái)子疏远(yuǎn)了这个世界(jiè)，也(yě)将会极大地缺(quē)乏阳光、积(jī)极、乐观的心态(tài)。

　　尤其是这(zhè)种只注(zhù)重(zhòng)偏(piān)爱(ài)一个(gè)孩(hái)子，而(ér)忽略另一(yī)个孩子心(xīn)理感受(shòu)的亲子(zi)关系。

原生(shēng)家庭问(wèn)题都(dōu)有哪些问题

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲突的家庭环境中(zhōng)长大，或有(yǒu)一个经常暴怒(nù)的父母，这样的孩(hái)子(zi)往往会认为，大声争吵和(hé)辱骂是(shì)正常的(de)沟通方式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他们(men)成年后，往(wǎng)往(wǎng)也会用(yòng)这种沟通方(fāng)式去和他人(rén)相处，这很容(róng)易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父(fù)母双方都经常(cháng)情绪低落、互相(xiāng)争吵的环境中长大，会(huì)大大(dà)提(tí)高孩子的焦虑水平。

　　他们(men)可能会产生信任问题，认为家庭生活(huó)是(shì)不稳固的，所有的关系都是脆(cuì)弱和(hé)不可靠的(de)。

　　1、孩(hái)子经常遭到父母的(de)拒(jù)绝和忽(hū)视

　　孩子需要父母看到并接受(shòu)他们真实(shí)的样子。

　　如果父母(mǔ)不(bù)能看到孩子真实的性格，而一味用自己理想中的样子去要求孩子(zi)，孩(hái)子(zi)就会很容易情绪低落、缺(quē)乏自信、没有主见(jiàn)――经常需要别人(rén)对自己的评价，让别(bié)人告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如(rú)说，一个(gè)生(shēng)性羞涩的孩子，但父母却(què)总(zǒng)让他应对各种社交场合，孩子(zi)并不会真的(de)如父(fù)母期望的那样发(fā)生改变，反而(ér)他们会因此不(bù)能了解自己(jǐ)的(de)优势和弱点(diǎn)。

　　他们可能会发(fā)展出冲突的(de)自我认知，经常会(huì)这样想：我现在是这(zhè)样，但我本应是另外的(de)样子。

　　父母忽(hū)视(shì)孩子(zi)真实的样子，拒绝(jué)接受(shòu)孩(hái)子的本性，一(yī)方面会导致孩子一直到(dào)成年都总觉得自己(jǐ)不够好(hǎo)，另一方面，他们中的很(hěn)多(duō)人也变成了(le)吹(chuī)毛求(qiú)疵的人(rén)，经常用不合理的标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐待等创(chuàng)伤经历(lì)的幸存者

　　虐(nüè)待是一(yī)个非(fēi)常(cháng)复杂(zá)的问题，它对孩子造成的影响用(yòng)好几篇论文也说(shuō)不(bù)完。

　　一般(bān)来说，受到虐待往往会(huì)造成(chéng)这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自(zì)我评价过低、好(hǎo)斗、亲密关(guān)系(xì)和两性(xìng)关(guān)系(xì)上的问(wèn)题等等。

　　3、父母(mǔ)中的(de)一(yī)方角色缺失或在情感上遭到父母中(zhōng)某一(yī)方(fāng)的抛弃

　　很多孩子(zi)是(shì)缺爱的，他们并不缺衣少食(shí)，却从来都(dōu)感受(shòu)不到父母的爱(ài)，和(hé)父(fù)母之间有强烈的(de)距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这些父(fù)母自(zì)身存在很严重的问(wèn)题(他们也(yě)是原生家庭(tíng)的受害者!)，使他(tā)们无法对孩子表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会觉得(dé)，他们之所以感受不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们(men)可能会变成完美主义者，以离谱(pǔ)的高标准(zhǔn)来要(yào)求(qiú)自己以及自己身(shēn)边(biān)的人(rén)。

　　而因(yīn)为他们觉(jué)得自己不够(gòu)好，也就会(huì)很难对自己(jǐ)的伴(bàn)侣敞开心(xīn)扉，分(fēn)享自(zì)己的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们总(zǒng)是担心，一旦对(duì)方(fāng)知道了自(zì)己真实(shí)的(de)样子，就会失去对方的(de)尊重和(hé)爱。

　　另一个极端的可(kě)能是(shì)，他们也(yě)有可能(néng)会极端依赖自己的伴侣，希望伴(bàn)侣能(néng)够给他们那些(xiē)没有从父母身(shēn)上获取的、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年(nián)的情感会决定你的言语(yǔ)，言(yán)语会决定你(nǐ)的社会性，社会(huì)性就是社会交往的能力，而社会性，又会影响到你后边的认知(zhī)方式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最基本(běn)的认知来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界观、人生观、价值观(guān)受到(dào)它的强烈(liè)影(yǐng)响，而且你为人处世的方式(shì)方(fāng)法、你思考问题的(de)方式都会受到家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家(jiā)风、教育和财力为个人的(de)长进提(tí)供了较好的基础和条件，如果(guǒ)你有幸生在这样的(de)家庭里(lǐ)面(miàn)，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原生家庭(tíng)对你的影响(xiǎng)程度高低来自于你(nǐ)个(gè)体独立的力量和(hé)家庭影响(xiǎng)的力量对(duì)比：如果(guǒ)你个体(tǐ)独立(lì)的力量(liàng)越(yuè)大，那他(tā)们的影响越小;反之，如果你个体独立的(de)力(lì)量(liàng)越小(xiǎo)，那(nà)家(jiā)庭(tíng)的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以分为情感忽视型、情感虐待型和(hé)情感混乱(luàn)型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母对孩子关爱太(tài)少，容易(yì)让孩子通过(guò)讨好来获(huò)得爱，觉得自(zì)己不(bù)配被爱，渐渐发(fā)展为依赖(lài)类型(xíng)中的焦(jiāo)虑型。

　　情感(gǎn)虐待(dài)型指的(de)是孩子(zi)的父(fù)母(mǔ)惯(guàn)用(yòng)打(dǎ)骂和贬低(dī)的方式(shì)教育孩子(zi)，这(zhè)容易让孩子开始(shǐ)自我(wǒ)否定，对(duì)他人(rén)抱有(yǒu)敌意和惧意，发展为依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型(xíng)指的(de)是父母自身有严(yán)重的心理问题，情绪不(bù)稳(wěn)定，常(cháng)常给孩子造成巨大创伤，事(shì)后又极力弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好(hǎo)坏情绪，发(fā)展为(wèi)依恋类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经常指责别人的人(rén)，往往看到的是别人的(de)错误、缺点和不足(zú)，并且会把结果(guǒ)的糟糕和自己不好的感受，都(dōu)归结(jié)给对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人(rén)的感受会非(fēi)常(cháng)糟糕，就像一无(wú)是处(chù)的人，不论怎么做都(dōu)无(wú)法满足这类人的要求。

　　指责是一个代际(jì)传(chuán)承的问题(tí)，喜欢指(zhǐ)责(zé)别(bié)人的(de)人，往往有个喜欢(huān)指责他们的父母，在他们的父母看来(lái)，他们没有优(yōu)点，不(bù)应(yīng)该犯错，在都是你不好、都是你的错、都是因为你的批(pī)评中长大。

　　因此，他们非(fēi)但不(bù)会变(biàn)得宽容理解(jiě)，反而会内化他们的父母的形象，在内心塑造一个无比严厉(lì)的批评(píng)者(zhě)，对自己和对他(tā)人都(dōu)十(shí)分挑剔(tī)。

　　被(bèi)指(zhǐ)责(zé)长大的(de)人活成了他们父母的模(mó)样，用指责来(lái)诱导他(tā)人(rén)，来验证早年经(jīng)验的(de)正确性。

　　如果(guǒ)你想要(yào)改善和这(zhè)类(lèi)人之间(jiān)的关系，就不能受其(qí)潜意识诱导(dǎo)，而要在他每一次(cì)指责的时候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系(xì)越亲(qīn)密，就(jiù)越(yuè)容(róng)易发生(shēng)情(qíng)感(gǎn)操控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心理学博士(shì)丽(lì)莎·阿伦森(sēn)·方特(tè)斯在她的书《情感操纵(zòng)》中(zhōng)，认(rèn)为(wèi)亲密关(guān)系中的(de)情感操纵，指(zhǐ)的(de)是(shì)运用情(qíng)感成(chéng)为伤(shāng)害对方的武器，支(zhī)配、胁迫他人(rén)，从而使自己的(de)目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的(de)关系便可(kě)以体现(xiàn)这一点，宋倩对英(yīng)子说的最多(duō)的话就是：英子，你可(kě)是妈的(de)一切呀!、你是妈妈(mā)身(shēn)上掉下来的一块肉、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让(ràng)人变得窒息，英子最后(hòu)得抑郁(yù)症(zhèng)也证实了这一点。

原生(shēng)家(jiā)庭缺(quē)爱(ài)的人如何自救(jiù)

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童年肯定(dìng)有特别不(bù)容易的一面，但也有(yǒu)特别强大的一面。

　　如果你小(xiǎo)时(shí)候很孤(gū)单(dān)，少有人(rén)陪伴(bàn)和照顾。

　　那你(nǐ)为(wèi)了活下(xià)来(lái)，往往会更加独(dú)立，有(yǒu)超过同龄人的(de)生活(huó)自理能(néng)力;如果你父(fù)母情绪比较暴躁，那你为了家(jiā)庭和睦，让父母少生气，就会不(bù)知(zhī)不觉练(liàn)就超过同(tóng)龄人的(de)情绪观察能力和共情能力，时(shí)间长了就像有情绪读心(xīn)术一(yī)样(yàng)，能(néng)准确把握(wò)别人此时此刻的情绪，更知道(dào)别人想(xiǎng)听的话和希望你做的(de)事;如果你(nǐ)的父母把你(nǐ)交给亲戚朋友老(lǎo)师轮(lún)流带，那你就会练(liàn)就很强的适(shì)应能力，甭管跟(gēn)谁都(dōu)能相处(chù)，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦涩的背(bèi)后，你也被赋(fù)予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来依然会在某个角度帮(bāng)助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃它们，而是(shì)感谢它们(men)，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得(dé)被爱，你身上附(fù)加的种种(zhǒng)力量也值得被爱。

　　而那(nà)个地方藏着的，其实(shí)就是你(nǐ)内心深(shēn)处那个弱小的(de)孩子。

　　这个孩子是你潜意识(shí)里(lǐ)童年(nián)的缩影(yǐng)。

　　曾(céng)经，那是个无助的(de)孩子，但现(xiàn)在(zài)，这(zhè)个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你可以重(zhòng)新(xīn)接纳他，给他无条件的(de)爱，把(bǎ)他抚(fǔ)养长大。

　　当你的内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐惧了，再加上帮助过你的(de)特质加(jiā)持，你甚(sh美国领土超过中国了吗，美国领土比中国领土大吗èn)至会(huì)比从小一(yī)帆风(fēng)顺的孩(hái)子，更(gèng)加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死(sǐ)美国领土超过中国了吗，美国领土比中国领土大吗我的，会(huì)使我更强大。

　　大成就者，往往都(dōu)曾(céng)经历(lì)常人所(suǒ)不(bù)能承受之痛。

　　你经历(lì)过的伤(shāng)痛，不只是(shì)伤痛，更是潜在的(de)能量。

　　接(jiē)纳真实的自己(jǐ)，善用(yòng)你特殊(shū)经(jīng)历赋予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱(ài)情问题(tí)首先看做是一个被爱的(de)问题，而(ér)不是去爱和有没有能(néng)力去爱的问题。

　　但是，爱其(qí)实是一(yī)门艺(yì)术，需要人们有相关的知识(shí)并付(fù)出相应的(de)努力。

　　非安(ān)全(quán)型人(rén)格其实，是没有爱的能力的，因(yīn)为缺(quē)爱，他们在两(liǎng)性关系中，更多的(de)是(shì)索取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆的理论，其实爱的(de)能力，应该是有勇气(qì)不计(jì)回报(bào)的(de)去爱一个人，全心全(quán)意(yì)的为对方好(hǎo)。

　　在爱(ài)的(de)过程中(zhōng)，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年(nián)幼的时候，如(rú)果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识(shí)的知道，你妈妈(mā)那时候需要(yào)工作，保证你的生活(huó)。

　　你爱着你(nǐ)的母亲，其(qí)实就(jiù)更不应该(gāi)去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你欠你母(mǔ)亲一句原(yuán)谅。

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