考高中历史教师资格证(zhèng)需要考哪些科目，历史教(jiào)师资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目和内容是在笔试环节的考(kǎo)试科目是一(yī)样的(de)，具体如下(xià)：非(fēi)统考地区：高等学校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实(shí)践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》的(de)。

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考高中(zhōng)历(lì)史(shǐ)教师资格(gé)证需(xū)要(yào)考哪些科目，历史教师(shī)资格(gé)证需要考哪些科目(mù)和内容(róng)

　　1、在(zài)笔试环节的(de)考试科目是(shì)一样的，具(jù)体(tǐ)如下(xià)：非统(tǒng)考地区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《学生与(yǔ)团队管理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　高(gāo)级中学、初级中(zhōng)学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学(xué)技(jì)能理论与实(shí)践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业(yè)标准解读(dú)》。

　　统考地区：幼儿园：综(zōng)合素质(zhì)+保教知识与能(néng)力小学：综(zōng)合素(sù)质+教育教学知识与能力中学：综合(hé)素质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报考(kǎo)条件：报考条件：大三及以上(其中山东(dōng)、浙江只(zhǐ)有毕业班可以(yǐ)参加)报(bào)考对象：师范生、非师范生、已毕业社会人员具(jù)有(yǒu)所(suǒ)报(bào)教师(shī)资格(gé)种类的相应学历：幼儿教(jiào)师(shī)：具(jù)备幼儿师范学校毕(bì)业或大(dà)专以上(shàng)学历小(xiǎo)学教师：具备大学专科毕业及其(qí)以上学历初中教师(shī)：具备大学本科毕(bì)业(yè)及其以(yǐ)上学历高中教师：具(jù)备大学本(běn)科(kē)毕业(yè)及其以(yǐ)上(shàng)学历中职教师：具备大学本科及以上(shàng)学历参加教(jiào)育学、心理学理论(lùn)考试并获得合格(gé)成绩；

　　通(tōng)过国(guó)家(jiā)语(yǔ)委的普(pǔ)通话测试（二级乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能(néng)测(cè)试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历史教师资格(gé)证考试科(kē)目与内容(róng)

　　高中历史分别考(kǎo)综合素质（中学）、教(jiào)育知识与能(néng)力、历史(shǐ)学科知识(shí)与教(jiào)学能力(lì)（高级中学）。

　　报(bào)考高中历史教师(shī)资格(gé)证必须具(jù)备高等师范本(běn)科院校或者其他大学本科毕业(yè)及其以一本书多重，一本书多重有一斤吗上学(xué)历(lì)。

　　中学历史教(jiào)师资(zī)格证考试比(bǐ)较简单，中(zhōng)学(xué)历史教(jiào)师资格(gé)证笔试(shì)考试科(kē)目是综合(hé)素(sù)质、教育知识与能(néng)力、学科知识与教学能力(lì)这三门科目。

　　一般教师资(zī)格中学(xué)历史的考点(diǎn)是(shì)：重大的(de)历史(shǐ)事件、重要的历史人物；中国传统的天文历法、汪搜思想文化以及民俗节日等等。

　　历史学科(kē)知识考历史学科的知(zhī)识与能(néng)力。

　　掌握历(lì)史学科的基本理论和基础知识，了解认识历史的基本方法，并能够在高中历史教(jiào)学中有(yǒu)效(xiào一本书多重，一本书多重有一斤吗)地(dì)运用(yòng)这些理论、知识及方(fāng)法(fǎ)等等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要提(tí)前两(liǎng)个月，大学里平时要上课和(hé)各(gè)种事情，前一(yī)个月主要梳理(lǐ)一(yī)遍所有科目的重难点并整理(lǐ)出来，可(kě)以单独弄成电子(zi)稿，然(rán)后打印出来(lái)。

　　同时(shí)边背诵知识点，特是教(jiào)育知识(shí)与能力，理论多，需要花时间处(chù)理繁(fán)杂(zá)的信息，还有备考文史类的，最好早点(diǎn)复习专业知识点。

　　（2）考前一个(gè)月(yuè)主要是背诵。

　　督促自(zì)己尽(jǐn)量每天7:00左右(yòu)起床(chuáng)去图书馆背书，然后下午没事又没课也可以(yǐ)背诵，晚上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素(sù)质这一科(kē)，可以梳理了重难点(diǎn)后，放在最后背(bèi)，只(zhǐ)需要(yào)背学生(shēng)观、教师观、教师职业道德规(guī)范，历年真题材(cái)料分析题部分都只考这些方面。

　　选择题(tí)方面(miàn)，比较有(yǒu)难度的是涉及法(fǎ)律法(fǎ)规这一块，包括教师法(fǎ)、义务教育法(fǎ)、未成年人保护法(fǎ)、预防未(wèi)成年(nián)人犯罪法等，考前要(yào)多熟悉。

　　还(hái)有一块是文(wén)化常识(shí)，因(yīn)为范(fàn)围太广的，可能个(gè)人知识广度有限，我(wǒ)是觉得比(bǐ)较难。

　　作文的话(huà)，一(yī)定要写满1000个字，要(yào)有结束语(yǔ)，“总之……”这类(lèi)概(gài)括性语句。

　　（4）教育知识与能(néng)力这一科，我认为是多背多(duō)熟(shú)悉(xī)知识(shí)点(diǎn)迅歼就好了，答主观题注意辩证思维(wéi)和适当拓展来(lái)写。

　　重难点、高频考点我从头(tóu)到尾整体地背(bèi)了有3遍，因为后来我做题(tí)时又补充(chōng)了不(bù)少知识点，又得牢固新记忆的信息，避免知识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时(shí)，要(yào)总体熟悉(xī)下(xià)高中历史(shǐ)知识，配(pèi)合中(zhōng)公教材或网(wǎng)课强(qiáng)化记忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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