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江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句

江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格物(wù)格物而后致知是什么(me)意思,致知在格物格物的意思是(shì)“致知在格(gé)物,物格而后知至(zhì)”翻译:认(rèn)识最真(zhēn)的(de)本心的。

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致知在格物格物而后致知(zhī)是(shì)什(shén)么意(yì)思,致知在(zài)格物(wù)格物的(de)意思

  “致知在格物,物格而后知(zhī)至”翻(fān)译(yì):认识(shí)最真(zhēn)的本心。

  通过伏灭(miè)革除内(nèi)心不好的私欲、物欲。

  原句出自于《大(dà)学》。

  原(yuán)文:古之欲明明德于天下(xià)者,先治其国;

  欲治(zhì)其国者,先齐其家;

  欲(yù)齐其(qí)家(jiā)者(zhě),先修其身;

  欲修其身者,先正(zhèng)其心;

  欲正其心者,先诚其意;

  欲诚其意者,先(xiān)致(zhì)其知,致知在(zài)格物。

  物(wù)格而后(hòu)知至,知(zhī)至而后(hòu)意诚(chéng),意诚而后心(xīn)正,心正而后身(shēn)修(xiū),身修而后(hòu)家齐,家齐而后国治,国治而后天下(xià)平。

  白话译文:古代(dài)那些要(yào)想(xiǎng)在天下弘扬(yáng)光明正(zhèng)大品德的人,先要治理好(hǎo)自己的国家;

  要想治理好自己的国(guó)家,先要管(guǎn)理好自己的家庭和(hé)家族;

  要(yào)想管理好自(zì)己(jǐ)的家(jiā)庭(tíng)和家族,先要修养自身(shēn)的品性。

  要想修养自身的品(pǐn)性,先要(yào)端正自己的思想(xiǎng);

  要端正自己(jǐ)的(de)思想,先要使(shǐ)自己的意(yì)念真诚;

  要想使自己的意念(niàn)真诚,先要使(shǐ)自(zì)己获得知(zhī)识,获得(dé)知(zhī)识的途径在于(yú)认知研究万(wàn)事(shì)万物。

  通过(guò)对(duì)万事(shì)万物(wù)的(de)认(rèn)识(shí)研究,才能获得知识(shí)。

  获(huò)得知识后,意念才能真(zhēn)诚;

  意念真诚(chéng)后,心思才能端正;

  心(xīn)思(sī)端正后(hòu),才能修养品性(xìng);

  品性修养后(hòu),才能管理好家庭家族;

  家庭(tíng)家族管理好(hǎo)了,才(cái)能治理好国(guó)家(jiā);

  治理好国家后天下才能太平。

  《大学江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句(xué)》是孔子及(jí)其门徒留下来的遗(yí)书(shū),是儒学的入门(mén)读物。

  所以,朱(zhū)熹把它列为“四书”之首。

  经朱熹重(zhòng)新编(biān)排后,分为(wèi)“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔子的原话,由孔子(zi)的学生曾子记录;

  “传”十章,是曾(céng)子对“经(jīng)”的理解和阐述,由曾子的学生记录(lù)。

  文章所展示(shì)的,是儒学三纲八目的追求。

  它既是为达到“三纲(gāng)”而设计的(de)条(tiáo)目工夫,也是(shì)儒(rú)学(xué)为(wèi)我们所展示的人生进修阶梯。<江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句/p>

  纵览四书(shū)五经(jīng),我们发现,儒家的全部(bù)学说实(shí)际上都是循着这三纲八目而(ér)展(zhǎn)开的。

  所以,抓住这三纲八(bā)目你就等于(yú)抓住了一把(bǎ)打开儒学大门的钥匙。

  循着这进修阶(jiē)梯(tī)一步一个脚印,你就(jiù)会登堂(táng)入室,领略儒学(xué)经典(diǎn)的(de)奥(ào)义(yì)。

致知在格物(wù),物(wù)格而后知至(zhì),是什么意思

  认识(shí)最真的本心(xīn)。

  通过(guò)伏(fú)灭革除内心不好的(de)私欲、物欲。

  出(chū)自:《大学之道》礼(lǐ)记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之(zhī)欲明明德(dé)于天(tiān)下者,先治其国;欲治(zhì)其国者(zhě),先齐(qí)其(qí)家; 欲齐其家者,先修其身;欲辩明修其身者,先正(zhèng)其心(xīn);欲正其心者(zhě),先诚(chéng)其意(yì);欲指敬诚(chéng)其意者(zhě),先致其(qí)知;致知在格物。

  物格而后知至;知至而(ér)后(hòu)意诚;意诚而(ér)后心正;心正而后身修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而(ér)后天下平。

  翻译(yì):古代那些要想(xiǎng)在天下弘扬(yáng)光(guāng)明正大品德的人,先要治理好自(zì)己的(de)国家;要想治理好自己的国(guó)家(jiā),先(xiān)要管理好自己的家庭和家(jiā)族;要想管理好自己的家庭和家(jiā)族,先要修养自身的品性(xìng);要想修养自身(shēn)的品性,先要端正自己的(de)心思;要想端正(zhèng)自己的心(xīn)思,先要使自己的(de)意(yì)念真诚;要想使自己的意念(niàn)真(zhēn)诚,先要(yào)使自己革(gé)除不好的思想(xiǎng);认识最真的本心。

  通过伏灭革(gé)除内心(xīn)不(bù)好的(de)私欲、物欲,而彰(zhāng)显(xiǎn)明德,认识本心,表里如一。

  意念才能真(zhēn)诚(chéng);意念真诚后心思才能端正;心(xīn)思端正后(hòu)才(cái)能修养品性;品性(xìng)修(xiū)养(yǎng)后(hòu)才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能(néng)治理好国家(jiā);治理好(hǎo)国(guó)家后天下才能(néng)太平。

扩展资(zī)料

  《大学》是孔子及其门徒(tú)留下(xià)来(lái)的(de)遗书,是儒学的(de)入门读物。

  所以,朱熹把它列为 “四书”之(zhī)首。

   经朱熹重新编排后,分为“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一(yī)章,是孔子的原话,由孔子的学生曾(céng)子记(jì)录;“传”十(shí)章,是曾子对(duì) “经”的理解和阐(chǎn)述,由曾子的学(xué)生(shēng)记录。

  文章所展示的,是儒学三纲八目的追(zhuī)求。

  它既是(shì)为达到(dào)“三纲”而(ér)设(shè)计的条目工(gōng)夫(fū),也(yě)是儒学为我们(m江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句en)所展示(shì)的人 生进(jìn)修阶(jiē)梯。

   

  纵览四(sì)书五经,我们发(fā)现,儒家的(de)全部学说(shuō)实际上(shàng)都是循(xún)着这(zhè)三(sān)纲八目(mù)而展开的。

  所以,抓住这三(sān)纲八目你(nǐ)就等于抓(zhuā)住(zhù)了一把打开(kāi)儒学大(dà)门的钥匙。

  循着这进修(xiū)阶梯一步一个(gè)脚印,你就会(huì)登堂入室(shì),领略儒学经(jīng)典的奥义(yì)。

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