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俩人与两人的区别用哪个合适,小俩口还是小两口

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先公四(sì)岁而孤全文翻(fān)译(yì)及(jí)注释(shì),先公四(sì)岁而(ér)孤全文翻译答案

  《先公四(sì)岁而(ér)孤》全文(wén)翻译是欧阳修先生四岁时父(fù)亲就去世了,家境贫寒(hán),没(méi)有钱(qián)供他读书。

  太夫(fū)人用芦苇(wěi)秆在沙地上(shàng)写画,教给他写字。

<俩人与两人的区别用哪个合适,小俩口还是小两口p>  还教给他诵读许多古人(rén)的篇章。

  到他年龄大(dà)些(xiē)了,家里(lǐ)没有书可读(dú),便就(jiù)近到(dào)读书人家去借(jiè)书(shū)来读,有时接着(zhe)进(jìn)行抄写。

  就(jiù)这(zhè)样夜(yè)以继日、废(fèi)寝忘食(shí),只是(shì)致力读书(shū)。

  从小写的诗、赋文字(zì),下笔就有成人的水平,那样高了。

  原(yuán)文:先公四岁而孤,家贫无资。

  太夫人以荻画地,交易书字(zì)。

  多诵古人篇章。

  使学为诗(shī)。

  及其稍长(zhǎng),而家(jiā)无(wú)书读,就闾里士人(rén)家借(jiè)而读(dú)之,或因而抄(chāo)录(lù)。

  抄(chāo)录(lù)未毕,已能(néng)诵其书,以(yǐ)至(zhì)昼夜忘寝食,唯读(dú)书是务。

  自幼所作诗赋(fù)文字,下(xià)笔以如成人。

  出自《祭(jì)欧阳文忠公》,王安石和苏轼(shì)所写的两篇祭文, 总结、评论(lùn)、赞(zàn)美欧阳修一生(shēng)人品功业。

  文章立意(yì)超卓, 笔力雄健,为(wèi)唐宋八大(dà)家古(gǔ)文中(zhōng)的(de)名篇。

先公四岁(suì)而(ér)孤的全文翻译是什么?

  【先(xiān)公四(sì)岁而孤】翻译(yì)

  欧阳修先(xiān)生(shēng)四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

  欧(ōu)阳修的母亲就用(yòng)芦(lú)苇秆在沙地上写(xiě)画,教给他写(xiě)字。

  还(hái)教给他诵读(dú)许多(duō)古人的篇章(zhāng),并开始学写诗(shī)。

  到他年龄大(dà)些了,家(jiā)里(lǐ)没有书可读,便(biàn)就(jiù)近(jìn)到读书人家去借(jiè)书来读,有时进行抄写(xiě)。

  抄写还没完成,就可(kě)以背(bèi)诵这本书了。

  就这样(yàng)夜以继日、废寝忘食,只是致力读(dú)书。

  从小写的(de)诗、赋文(wén)字(zì),下笔就(jiù)有成人的水平(píng),那样就(jiù)高了。

  

  【原文】

  先公四岁而孤,太夫人以荻画(huà)地,教以书(shū)字。

  多诵古人篇章,使学(xué)为诗。

  及稍长,而(ér)家贫(pín)无书读,就闾里士人家借(jiè)而读之,或因而抄录。

  抄(chāo)录(lù)未必,而已能诵(sòng)其书。

  以至昼夜(yè)忘寝(qǐn)食,惟读书是(shì)务。

  自幼所作诗(shī)赋(fù)文字,下(xià)笔已如成人(rén)。

  出处:北宋欧阳修的《欧阳公事迹(jì)》


  【注释】

  先公:指欧阳修(xiū)

  孤:失去父亲(qīn)

  荻:指(zhǐ)芦苇一类(lèi)的植物

  以:为了(le),来

  诵:森(sēn)闷(多诵(sòng)古人(rén)篇章)朗诵(sòng)

  使(shǐ):让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里(lǐ):乡里、邻(lín)里

  士人(rén):读书人

  或:有的时候

  因:趁机(jī)


  【作者(zhě)简介(jiè)】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字永叔,自号(hào)醉翁,晚(wǎn)年号六一居士(shì),谥号文忠,世称欧阳文(wén)忠公,吉安(ān)永丰(今属江西)人[自称庐(lú)陵(líng)人],汉族(zú),因吉州原属庐陵郡(jùn),出(chū)生于绵州(今四川绵阳)北宋时(shí)期政治家(jiā)、文学家、史(shǐ)学(xué)家和(hé)诗人。

  与唐韩愈(yù),柳宗元(yuán),宋王(wáng)安石,苏(sū)洵,苏轼(shì),苏(sū)辙(zhé),曾(céng)巩合(hé)称“唐宋八(bā)大家”。

  他领导了北宋(sòng)诗文革新(xīn)运动,继承并发(fā)展(zhǎn)了(le)韩(hán)愈的古文理论。

  其散文创(chuàng)作的高度成就(jiù)与其正确(què)的古文理论相辅相成,从而开创了(le)一代文风。

  欧阳修在变革文风的同时,也(yě)对诗风、词(cí)风进(jìn)行了革新。

  在(zài)史学方面,也有(yǒu)较高(gāo)成就,他(tā)曾主修《新唐书》,并(bìng)独撰《新(xīn)五代史》,有《欧阳文忠公集》传(chuán)。


  【创作背(bèi)景】

  欧阳(yáng)修是(shì)“唐宋八大家”之一(yī)。

  虽然家(jiā)里贫穷,但他克服此升弯重(zhòng)重困难,勤学苦读,终有所(suǒ)成。

  欧阳修的经历(lì)告诉我(wǒ)们,只(zhǐ)要(yào)有着远(yuǎn)大志向和吃(chī)苦精神(shén),就一(yī)定(dìng)会成功。

  欧阳修刻苦学习的精神值得(dé)我们赞(zàn)赏和学习。

  欧阳修的成功(gōng),除了他自身(shēn)的努力之外,还有一个促进他成(chéng)长的(de)原因是:家长的善于教育(yù),严格要求(qiú)。

  欧(ōu)阳修四岁丧(sàng)父,家贫,其祖(zǔ)母以荻画地,教他写字。

  他四(sì)岁(suì)而孤(gū),随叔父在现湖(hú)北(běi)随州长大,幼年家贫无资,祖(zǔ)母以(yǐ)荻画地,教以识字。

  欧阳修自幼酷(kù)爱读书(shū),常从(cóng)城南李家借(jiè)书抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往(wǎng)往书不待抄完,已能(néng)成诵。

  少年习作诗赋文章,文笔老练(liàn),有如成人(rén),其叔由此看(kàn)到(dào)了家族振兴的希(xī)望(wàng),曾对欧阳修的母(mǔ)亲说:“嫂无以家贫(pín)子幼为念,笑歼(jiān)此(cǐ)奇儿(ér)也!不(bù)唯起(qǐ)家以大吾(wú)门,他(tā)日(rì)必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳(yáng)修从(cóng)李家得唐《昌黎先生文集(jí)》六卷(juǎn),甚爱其文,手不(bù)释卷,这为(wèi)日后北宋(sòng)诗文革新运动播下了(le)种子。

  仁(rén)宗天圣八年(1030)中进士(shì)。

  次(cì)年任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙(zhū)结为至交(jiāo),互相(xiāng)切(qiè)磋诗文。

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