成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

一本书多重,一本书多重有一斤吗

一本书多重,一本书多重有一斤吗 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  小学修改符(fú)号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料是(shì)改正(zhèng)号:表明(míng)需要(yào)改正错误,把错误(wù)之处圈起来(lái),再用引线引到空(kōng)白处改正(zhèng)的。

  关于(yú)小学(xué)修(xiū)改符(fú)号(hào)的画法ppt,小学修改(gǎi)符号(hào)的画法及参考资料以及(jí)小学修改符号的画法ppt,小学(xué)修改符号的(de)画(huà)法(fǎ)图(tú)片(piàn),小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料,小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的画法恢复号,小学修改(gǎi)符号的画(huà)法有(yǒu)哪些等(děng)问题,小编将为(wèi)你整理以下知识:

小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt,小学(xué)修改符号的画法及参(cān)考资料(liào)

  1.改正(zhèng)号:表(biǎo)明需(xū)要改正错误,把错误(wù)之处(chù)圈(quān)起来,再(zài)用引线引到空白处改正。

  2.删(shān)除号:表示删(shān)除(chú)掉。

  文(wén)字少时加圈,文(wén)字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉(chā)。

  3.增(zēng)补(bǔ)号:表(biǎo)明(míng)增补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

  4.对(duì)调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线(xiàn)的中(zhōng)间部(bù)分不(bù)调整(zhěng)。

修改符(fú)号的作用和画法

  1.改正(zhèng)号:表明需要改(gǎi)正错(cuò)误(wù),把错误之处圈起来,再用引线引到(dào)空(kōng)白处(chù)改正。

  2.删除号(hào):表(biǎo)示(shì)删除掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增(zēng)补。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多时(shí)可用线画清增补的范围(wéi)。

  4.对调(diào)号(hào):表明(míng)调整或(huò)颠倒的(de)字句位置,三曲线的(de)中间部分不调整。

  5.转移(yí)号:表明词语位置的转(zhuǎn)移,将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分圈起(qǐ)来,并画出引线(xiàn)指向转移部位。

  6.接排号:表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  7.另起号(hào一本书多重,一本书多重有一斤吗):表明要另起一(yī)段。

  需(xū)要另(lìng)起一(yī)段的地方,用引线向左延伸(shēn)到起段的(de)位置。

  8.移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示,使用箭(jiàn)头,是(shì)表示移至箭头前直(zhí)线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线,是表示(shì)把符号内的文字移至(zhì)开口处两短直线的位置(zhì)。

  9.排(pái)齐(qí)号:表明(míng)应(yīng)排列整齐(qí)。

  在行列中不齐的字句上(shàng)下(xià)或(huò)左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

  10.保(bǎo)留(liú)号:表明改(gǎi)错或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错或删错(cuò)处的上方或下方(fāng)画出三角符号,并在(zài)原删除符号上画两条短线(xiàn)。

  11.加空(kōng)号:表(biǎo)明在字与字或(huò)行与行之间加空(kōng)。

  符号画在(zài)字与字之间的(de)上方,行(xíng)与行之间的左右处。

  12.减空号:表明字与字(zì),行与行之(zhī)间减空。

  符号(hào)使(shǐ)用方法同上。

  13.空字(zì)号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

  14.角码号(hào):用以改正上下角码的位(wèi)置。

  15.分(fēn)开号:用以分开外文(wén)字(zì)母。

修改符号(hào)画法图(tú)片

小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)用法(fǎ)及画法

  小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的用法及画(huà)法详细(xì)介绍如下:

  一、小学修改符(fú)号的用法

  1、删除号:用来删除句子或者文章中,不必要的(de)多余的词语和句(jù)子。

  替(tì)边(biān)号,替(tì)换句子或(huò)者文章中表(biǎo)达不(bù)正确的(de)形容词或者主体。

  2、补充号(hào):补(bǔ)边称充句子或者文章中缺失的主语或者内(nèi)容。

  对调号(hào)对(duì)调句(jù)子或文章中错(cuò)乱的(de)语序(xù)。

  调遣号用法跟(gēn)对(duì)调号一(yī)样,但(dà一本书多重,一本书多重有一斤吗n)是调换(huàn)的位(wèi)置比(bǐ)对(duì)调号要灵(líng)活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的(de)祈(qí)使句棚数森感叹句末尾的停顿。

  例(lì)春天的百花(huā)送(sòng)来了浓香,请你再(zài)说(shuō)一遍,谁不知道这(zhè)件事是他做的呢。

  4、叹号:表(biǎo)示感叹句末(mò)尾的(de)停顿(dùn)及语气(qì)强烈的祈使句反问句(jù)末尾的停顿。

  这(zhè)是多么平(píng)静的一片原野,世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

  5、分(fēn)号:表示(shì)复句(jù)中并一本书多重,一本书多重有一斤吗列分句之间的停顿,有(yǒu)分清分句层次(cì)的作(zuò)用。

  凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用(yòng)分号(hào)。

  他身材很高大,青白(bái)脸色,皱纹间夹些伤(shāng)痕,下巴(bā)上有一把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白的胡子。

  二、小学(xué)修改(gǎi)符号的画法(fǎ)

  1、改正号(hào):表(biǎo)明(míng)需(xū)要(yào)改正错误,把错误(wù)之处圈起来毕态,再用引线引到空白处改正。

  删除号:表示删(shān)除掉(diào)。

  文字(zì)少时加圈(quān),文字多时可(kě)加框打叉(chā)。

  增补号:表明增补。

  文字(zì)少时加(jiā)圈,文(wén)字多(duō)时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的(de)范(fàn)围。

  对调号:表明调整或颠(diān)倒的(de)字(zì)句位(wèi)置(zhì),三(sān)曲(qū)线的中间(jiān)部(bù)分不调(diào)整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明(míng)词(cí)语位置的转移(yí),将(jiāng)要(yào)链亩(mǔ)转移的部分圈(quān)起来(lái),并画出(chū)引线指向转移部位。

  接(jiē)排号(hào):表明两行文字之间(jiān)应接排,不(bù)需另起一行。

  另起(qǐ)号:表明要另起一段。

  需要另起一段(duàn)的地方(fāng),用引线向左延伸(shēn)到起(qǐ)段的(de)位(wèi)置。

  3、移位号:表(biǎo)明移(yí)位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使(shǐ)用箭(jiàn)头(tóu),是表(biǎo)示(shì)移(yí)至箭头前(qián)直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸(tū)曲(qū)线(xiàn),是表示把符(fú)号内的文(wén)字移至(zhì)开口处两短直(zhí)线的(de)位置。

  排齐号:表明应(yīng)排列(liè)整齐,在行列中(zhōng)不(bù)齐的字句上下或左右(yòu)画出直线(xiàn)。

  4、保留号(hào):表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改(gǎi)错或删错处(chù)的上方或下方(fāng)画出三角符号,并在原删除符号上画两条(tiáo)短线。

  加空号:表明在字与字或行与(yǔ)行(xíng)之间加空(kōng)。

  符号画在字与(yǔ)字之间的上方,行与(yǔ)行之间的(de)左(zuǒ)右处(chù)。

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 一本书多重,一本书多重有一斤吗

评论

5+2=