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中国的国粹有哪些

中国的国粹有哪些 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

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转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改(gǎi)为(wèi)转述句50道及答(dá)案

  转述句的意(yì)思是:将直接叙述改(gǎi)为间接叙述的表达(dá)句式,引(yǐn)述是直接引用别(bié)人(rén)的话,而转述(shù)则是转达别人说的话。

  例子:老班(bān)长(zhǎng)说(shuō),他没有完成任务,没(méi)把我们照(zhào)顾好。

  转述的(de)读音是zhuǎn shù,是指把别人说的话(huà)说(shuō)给另外(wài)的(de)人,出自巴金《家》:“琴转述(shù)的梅的话又中国的国粹有哪些涌上了他的心头。

  ”例句:你这话诚然(rán)有理,但待我(wǒ)回去向他们转述,可(kě)得对牛弹琴(qín)了。

什么是(shì)转述句,举个(gè)例子

  转述句是改芦指将(jiāng)直(zhí)接叙(xù)述改为(wèi)间接叙述,冒(mào)号要改(gǎi)为(wèi)逗号,双引(yǐn)号(hào)要去中国的国粹有哪些掉,再加上句号历老,并改成第(dì)三人称的说法(fǎ);转述句改直述句,要加上冒号和(hé)引号,再(zài)加上句号,就是从第三人称转化为第(dì)一人称。

  1、赵(zhào)王告诉蔺相如带着宝(bǎo)玉到秦国。

  (赵王告诉(sù)蔺(lìn)相如说:“你要(yào)带着宝(bǎo)玉到(dào)秦(qín)国。

  ”)

  2、刘萍(píng)告诉老师,这次的中队会由她来主持。

  (刘萍告诉老师:“这次(cì)的中队会由(yóu)我来主持(chí)。

  ”)

  3、蔺相如说(shuō),秦王他都(dōu)不怕(pà),会怕廉(lián)将军吗?(蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将(jiāng)军吗?”)

  4、小红军对陈赓说,他(tā)还要等(děng)他的同伴(bàn)。

  (肢歼升小(xiǎo)红军对陈赓说:“我还(hái)要等我的同伴(bàn)呢。

  ”)

  扩展资(zī)料(liào)

  将间接叙述转换(huàn)为直接叙述(shù):

  1、改标(biāo)点

  改逗号为冒号(hào),添加(jiā)引号。

  2、改人称

  如果(guǒ)转(zhuǎn)述内容(róng)中是第三人称(chēng)“他(她)”或“他(tā)(她)们”,应改为“我(wǒ)(们)”;如果在(zài)转换时遇到一(yī)个句子中有两个第一人称“我(wǒ)”时,应(yīng)改(gǎi)后面的一个“我”为第二人(rén)称“你(nǐ)”。

  比如(rú):姐姐说,她明天送(sòng)给我一件生日礼物(wù)。

  这(zhè)个句子(zi)如果(guǒ)改成“我明(míng)天(tiān)送(sòng)给我一件生(shēng)日礼(lǐ)物”显(xiǎn)然(rán)就不对(duì),应改为:姐姐说:“我明天送给你(nǐ)一件生(shēng)日(rì)礼物。

  ”

  3、检查(chá)句子表述是否合理

  比如:父亲坚决地(dì)对母亲说,他不是常对她说吗(ma)?他是不能(néng)轻易(yì)离开北京的。

  母亲要知道那时是什(shén)么时候,那里的工作(zuò)多么重要。

  他哪能离开呢?

  改(gǎi)换后的(de)句子为(wèi):父亲坚(jiān)决(jué)地对母亲(qīn)说:“我不是常对你说吗?我是不(bù)能轻易离(lí)开北京的(de)。

  你要(yào)知道现在(zài)是什(shén)么时(shí)候,这里的工作多么重要。

  我哪(nǎ)能离开(kāi)呢?”

  参(cān)考(kǎo)资料(liào)来源:百度百(bǎi)科(kē)-转述(shù)句

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