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钢琴里面(miàn)小快板(bǎn)的速度是多少，钢琴(qín)中小(xiǎo)快板是什(shén)么意(yì)思

　　这要看曲子的风格 ，缓慢大概30拍左右，中速(sù)40-50左右。

　　 每个时代(dài)对速度的定义(yì)... 行板Andante,76到108拍每(měi)分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快板...学(xué)前(qián)儿(ér)童观察力的发展(zhǎn)特点：（1）在(zài)目(mù)的性上(shàng)，由于神经系统还不够(gòu)发达，儿童往往会随心所欲的(de)观察，易受无关事物和细(xì)节(jié)影响，极有可(kě)能被(bèi)自己(jǐ)所喜欢的、感(gǎn)兴(xīng)趣(qù)的物品(pǐn)所吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿童(tóng)一般会(huì)在观察过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童观察的目(mù)的性有所提高(gāo)。

　　（2）在持续(xù)时间上(shàng)，受儿童(tóng)对观察(chá)物(wù)品喜(xǐ)爱程(chéng)度的影响，但随着(zhe)年龄增加，稍有改善；

　　在(zài)一实验(yàn)里，三四(sì)岁的幼(yòu)儿观察图片的时间只有6分(fēn)8秒，5岁增加(jiā)到7分(fēn)6秒(miǎo)，6岁可达(dá)12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在(zài)系统性上，儿童不善于将(jiāng)观察的(de)对象(xiàng)整体(tǐ)与局部间、局部与(yǔ)局部间联系(xì)，只能得到(dào)所看见的单一部分(fēn)；

　　幼(yòu)儿的观(guān)察(chá)从最(zuì)初的杂乱无章(zhāng)逐渐发展成(chéng)为有组(zǔ)织、有系统(tǒng)的综合(hé)的知觉过程

钢琴(qín)谱上小快板,中速(sù)这类(lèi)词具体指的速(sù)度是多少

　　这要看(kàn)曲(qū)子的风格 ，缓慢大概扰滑30拍左(zuǒ)右，中(zhōng)速(sù)40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时代对速度(dù)的(de)定义... 行板(bǎn)Andante,76到(dào)108拍每分钟(zhōng)； 中板(bǎn)Moderato,90到110拍(pāi)每分(fēn)钟； 小快板...

　　学(xué)前儿童观(guān)察力的(de)发展特点：

　　（1）在(zài)目的(de)性上，由(yóu)于神经(jīng)系统还不够(gòu)发(fā)达，儿童往(wǎng)往会随心所(suǒ)欲的观察，易受无关事物和(hé)细(xì)节影响，极(jí)有可能被(bèi)自己所喜欢的、感兴趣的(de)物品所(suǒ)吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程(chéng)之中忘掉观(guān)察(chá)任务，4-6岁儿童观察(chá)的目的性有所提高。

　　（态李此2）在持续(xù)时间上(shàng)，受(shòu)儿童对观察物(wù)品喜爱(ài)程度(dù)的影响，但随着年龄增加，稍有改善；在一实验里，三四岁(suì)的幼儿观察(chá)图片的(de)时间(jiān)只有6分(fēn)8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系(xì)统性(xìng)上(shàng)，儿(ér)童不善于将观帆(fān)迅(xùn)察的对象整体(tǐ)与局部间、局部与局部(bù)间联系，只能得到所看(kàn)见的单一部分(fēn)；幼芬迪和gucci是一个档次吗，芬迪和gucci是一个档次吗儿的观(guān)察从(cóng)最初的杂(zá)乱无章逐(zhú)渐发展成为有组织(zhī)、有系统(tǒng)的综合(hé)的知觉(jué)过(guò)程

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