音(yīn)乐教(jiào)育类包括哪些专(zhuān)业类别，音乐教育类包括哪些专业是音(yīn)乐教育类一般特指音乐教育专业的。

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音乐教育类包括哪些专业类别，音乐教育类包括哪些专(zhuān)业

　　该专业主要(yào)培养和造就适应(yīng)社会主(zhǔ)义市场(chǎng)经济建(jiàn)设和教育改革发展需要(yào)的具(jù)有较好音乐素(sù)养和教学能力(lì)的(de)专门人才。

　　开设此(cǐ)专业的院校有中央(yāng)音乐(lè)学院、上(shàng)海音乐学(xué)院(yuàn)、天津音(yīn)乐学院、重庆师范大学、西华师范(fàn)大学(xué)、河北(běi)师范大(dà)学等。

音乐(lè)专业有(yǒu)哪些

　　音乐(lè)专业(yè)主(zhǔ)要包括声乐、器乐(lè)、指挥(huī)、录音、作曲、音乐教育等六个专业，其中音乐艺(yì)考主要分为两个方向，一个(gè)是音乐(lè)教育(yù)类(lèi)，另一(yī)个就是音乐表(biǎo)演类(lèi)。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/composition，即(jí)“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素材进行(xíng)整合(hé)、组装、创(chuàng)造性(xìng)地(dì)安排与使用。

　　早期的(de)音乐中(zhōng)，作(zuò)品必须能(néng)够顺利进(jìn)行演(yǎn)奏(zòu)才(cái)算完(wán)成全部的(de)作曲工作。

　　并且(qiě)，创作能够演(yǎn)奏出(chū)来的音乐(lè)才能(néng)算是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展，某(mǒu)些声部最后(hòu)即便没有实现演奏，或(huò)者说部分(fēn)音(yīn)响并(bìng)不适合真(zhēn)实演奏或无(wú)法演奏，也可通过电子设备获得想要的(de)音乐效(xiào)果。

　　所以当(dāng)今看来，创作某些即便没有(yǒu)最后的演奏(zòu)步骤的音乐(lè)也(yě)属(shǔ)于作曲。

　　作曲(qū)是在完成音乐内(nèi)容的创作。

　　音乐(lè)中(zhōng)所有元(yuán)素都服务于音乐内(nèi)容，每个声部都是平等的(de)。

　　任(rèn)何(hé)音乐形式(shì)（包括单声(shēng)部音乐与纯打击(jī)乐音乐）至少会包含织体(tǐ)、曲式、编配、速度、节(jié)拍。

　　改变这些(xiē)的(de)其中一(yī)个因素就有可能改变一首(shǒu)音乐的内容，明确这些才能(néng)称为(wèi)作曲。

　　和声、复调、曲式分析与管弦乐(lè)法，俗称为作曲“四(sì)大件”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐，并且想在毕业(yè)后找到一(yī)份稳定的工作(zuò)，那么音乐教育是一个不错的选择。

　　事实(shí)上这也是大多(duō)数(shù)音乐专业毕业生的(de)选择。

　　如果你想成为一名(míng)私人乐器(qì)教(jiào)师或K-12音(yīn)乐教(jiào)师(shī)，大多(duō)数学校都会要求你有一(yī)个学士学位，而大学教师就需(xū)要(yào)硕(shuò)士或博士学(xué)位。

　　就拿美国举例来(lái)说(shuō)，学生n. v. adj. adv.是啥，英语词性分类12种及缩写(shēng)的音乐教育学位课程可以为自己在(zài)大学所在(zài)州的(de)认证(zhèng)做准备，所以如(rú)果学生毕业(yè)于(yú)肯塔基州的音(yīn)乐教育学士课程，不一(yī)定(dìng)有(yǒu)资(zī)格在伊利诺斯(sī)州任教。

　　而(ér)中(zhōng)国的情况就各有不同，每个地区每个学校的要求都不(bù)尽相同。

　　3、音乐表(biǎo)演在本科和研究生阶(jiē)段，音乐表演(yǎn)课程给学生时间(jiān)和资源来专注于演(yǎn)奏音乐(lè)和磨练他们在(zài)一种主要乐器上的(de)技(jì)能。

　　这(zhè)些课程n. v. adj. adv.是啥，英语词性分类12种及缩写要求学生(shēng)在入学前参加(jiā)试镜(jìng)，培训学生成为(wèi)表(biǎo)演(yǎn)家、音乐(lè)治疗师、私人乐器教师、歌剧演唱家、指挥家、教堂(táng)管风琴手和音(yīn)乐家。

　　4、音(yīn)乐(lè)制作/录音艺术电(diàn)子音乐(lè)制作，电(diàn)子(zi)音乐制作又名MIDI制作，是九(jiǔ)十年代随着(zhe)电脑的产生兴起(qǐ)而兴起的(de)一(yī)种在电脑(nǎo)上完成制作的音乐，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音(yīn)乐类最实用、最热(rè)门(mén)的专业无疑非电子音乐制作莫(mò)属。

　　音乐技术/录音(yīn)艺术的学生将学(xué)习音乐技术硕士学位所需的录音、音乐制(zhì)作、现场声音、电子音(yīn)乐、信(xìn)号处理(lǐ)、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知(zhī)、音乐信息学等领域的高级(jí)技(jì)能。

　　需要学生在音乐技(jì)术的所有领域(yù)都(dōu)拥有坚(jiān)实的(de)基(jī)础，通过与音乐表演和(hé)作(zuò)曲专业的学生合(hé)作，尝(cháng)试在实验性音乐与传统音乐之间建立联系。

　　5、编(biān)曲唱作(zuò)务敏(mǐn)锐度，以进入(rù)竞争(zhēng)激烈的词曲创(chuàng)作领域。

　　学生将参加作(zuò)曲相关(guān)的(de)一对一课程，发展(zhǎn)特定的技能和自己的风格，并获得在不断(duàn)发(fā)展的(de)音(yīn)乐产业中(zhōng)工作所需(xū)n. v. adj. adv.是啥，英语词性分类12种及缩写要的一系列工具和技术。

　　偏向于流行音乐方面的作曲编(biān)曲，招收的很多都是(shì)在(zài)唱歌方面有不错基础的学生，在软件的学(xué)习上(shàng)不(bù)会太过强(qiáng)求，更偏向于音(yīn)乐(lè)的创造性。

　　研究的很(hěn)多方面(miàn)也是现(xiàn)代流行音乐(lè)方面的风格、创作方式等。

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